Курсы по обучению персонала в Санкт-Петербурге

Александр - очень компетентный и приятный в общении педагог. Благодаря занятиям я смогла освоить многие аспекты предмета, что помогло мне сдать гос. экзамен на отлично. Также Александр в короткие сроки помог успешно разобраться в теме выпускной работы , и я смогла написать и защитить работу. Помимо всего, приобретенные знания помогают мне в моей профессиональной деятельности! Рекомендую преподавателя как профессионала в своей области. Большое спасибо Александру за хорошую работу!ещё

Александр помог за короткий срок подготовится к экзамену по финансовому менеджменту. Разобрали весь материал, а также было много собственных примеров и задач. Экзамен в МГИМО сдала на высокую оценку, осталась очень довольнаещё

Оксана Владимировна помогла мне с комиссией в ВУЗе по предмету «Управление инновациями». Все сложные моменты объяснила очень подробно и так, чтобы было понятно. Пожелания по поводу решения задач и инсценирования реального зачета были исполнены. Нельзя не отметить и психологическую поддержку перед самим зачетом. Очень довольна работой с Оксаной Владимировной!ещё

Максим хороший специалист, было 1 занятие до экзамена и все мои непонятки мы разобрали буквально за час и стало все понятно. Спасибо!ещё

Отзывчивый специалист, полностью и целиком разбирается в своей сфере. Ответил, помог и сориентировал по ряду вопросов.ещё

Оперативность и профессионализм... Умение найти решение даже не в нестандартных ситуациях.ещё

К этому репетитору я пришел после 2 месяцев занятий с другим репетитором. Целью стояло изучение испанского с нуля за полгода (суммарно), т.е. на это у меня с Елизаветой было "отведено" 4 месяца (2 занятия в неделю). В процессе изучения появилась цель закрепить результат материально, поэтому было принято решение сдавать экзамен DELE B2. Соответственно, 4 месяца, как и планировалось, было отведено на само получение B2 + 2 месяца - на подготовку к сдаче экзамена. Елизавета - отличный специалист, и я объясню почему. 1) Самое важное для меня - скорость изучения языка выбирается самим обучающимся, а не репетитором, причем Елизавета сможет "совладать" как и с тем, кто планирует изучать язык ещё 3 года и никуда не торопится, так и с тем, кто собирается его изучать максимально интенсивно и быстро. 2) Репетитор абсолютно всегда даёт домашнее задание, причем, в соответствии с п.1, объем этого домашнего задания определяет сам обучающийся. 3) Домашнее задание проверяется быстро и эффективно. Это тоже один из самых главных показателей, т.к. с предыдущим репетитором иногда мы могли потратить всё занятие на его проверку. 4) Этот человек заинтересован в том, чтоб вы знали язык, и знали его на уровне сознания, а не памяти, не меньше вашего, а по ощущениям - так и больше. Этот человек отчетливо видит ваши слабые стороны и предлагает их "закрывать". 5) Как ни крути, Елизавета - репетитор, а не учитель в общеобразовательной школе, соответственно, оценками она пугать никого не станет. Именно поэтому самое важное, на мой взгляд, это то, что она всегда предлагает, чем заниматься на следующем занятии, а не принуждает заниматься по её программе. Другими словами, если вы уже на том уровне, когда можете себя здраво оценивать и видеть изъяны, вы можете всё следующее занятие перестроить под себя и под свои желания, потратив всё его время на закрытие какого-либо трудного для вас вопроса. Так происходило не раз, иногда мы имели некоторые минутные проблемы с объяснением той или иной ситуации в испанском языке (правило применение именно этой речевой конструкции и её особенности), но всегда это заканчивалось успехом - репетитор своими примерами позволяла мне понять это "правило" не на уровне "запомни-повторяй", а на уровне чувств, на уровне сознания, так, что это "правило" у меня ассоциировалось не строго в той лексической форме, с помощью которой я его изучал, а без привязки к ней, т.е. после её объяснений и пояснений я спокойно мог употреблять новую конструкцию в своей устной речи, не задумываясь. Результаты экзамена будут известны только через 3 месяца, по мнению самого репетитора у меня уже B2 с большим запасом. Фактически, цель была выполнена. Я Вам очень благодарен, Елизавета, за тот профессиональный подход, которым Вы владеете, за ежедневную придачу ещё большего желания изучать язык привнесением нового ещё более сложного интересного и сложного в мой испанский, и, самое главное, за такое чувственное переживание за мои результаты. За время этих занятий у меня создалось убедительное впечатление, точнее, чувство, что я ответственен перед моим репетитором за тот результат, который я буду иметь в конце. Это превратило моё личное увлечение языком в некое увлечение группы людей, где каждый был заинтересован не меньше другого в получении отличного конечного результата. Через некоторое время я к Вам вернусь за C1, за те же безумные сроки. Огромное Вам спасибо!ещё

Здравствуйте! Для поступления в университет мне необходимо было сдать IELTS на 6.5 Overall (с 6.0 в секции Writing), и коллега посоветовала мне Светлану Борисовну в качестве репетитора. Свой уровень на тот момент я оценивала как начальный Upper Intermediate. В течение трех месяцев мы активно занимались частями Writing и Speaking, так как именно в этих секциях у меня было больше всего вопросов и сложностей. За это время мы разобрали все типы письменных занятий: Светлана Борисовна почти каждое занятие в качестве Д/З давала одно из письменных занятий, а затем я получала подробный фидбек, который не только отмечал недостатки, но и сильные стороны моих работ, что придавало мне уверенности. Интересно, что на самом экзамене, мне попалась тема, на которую я уже писала эссе дома :) За короткое, на мой взгляд, время подготовки к экзамену мы разобрали много полезной лексики, использовав которую, я смогла получить 7.0 за Speaking. Причем это не были просто заученные фразеологизмы/идиомы из списков «100 слов и выражений для сдачи IELTS на 7+», а настоящие «живые» и необходимые для выражения взглядов и чувств слова. Более того, Светлана Борисовна оказалась очень приятным, внимательным и тактичным собеседником. Понравилась структура занятий: мне никогда не было скучно, и зачастую я удивлялась, что время так быстро закончилось. Кроме того, Светлана Борисовна — очень ответственный преподаватель: обратная связь по Д/З всегда приходила вовремя, а занятия ни разу не отменялись. Это особенно ценно в условиях ограниченного времени для подготовки. Несмотря на то, что мой основной запрос был на Writing и Speaking, изучение языка было комплексным, что, на мой взгляд, крайне важно. На занятиях и в качестве Д/З были также задания на аудирование и чтение, это позволяло держать в тонусе и развивать уже имеющиеся навыки в этих частях. Мой результат IELTS: 7.5 Overall (L-7.5, R-8.0, W-6.5, S-7.0), что даже больше, чем необходимо мне для поступления. Светлана Борисовна, спасибо за Ваши знания и помощь в подготовке к экзамену!ещё

Добрый день, ниже отзыв от моей дочери (ученика): Выражаю благодарность прекрасному учителю Алине! Благодаря её урокам, я не только хорошо подготовилась к экзамену, но увеличила свой словарный запас, который актуален для меня и в реальной жизни. Каждое наше занятие проходило строго на английском языке, что помогает детям к нему привыкнуть и начать свободно говорить. Я занималась в мини группе с ребятами, у которых был такой же уровень, как и у меня, поэтому наша подговка была очень продуктивной, так как я могла прислушиваться к идеям других, слушать их вопросы и анализировать их ошибки! Алина невероятно печётся о своих учениках и поддерживает их. Благодаря её подготовке я шла на экзамен и знала, что мне все по плечу, так как все самые страшные и ужасные кейсы мы уже разобрали! Алина составляет клише так, что у вас даже не будет шанса потерять баллы в письменной части и в 4 задании устной! Она все время находится на связи с экспертами, так что вы всегда будете иметь доступ к актуальной информации по поводу изменений экзамена. В период, когда экзамен был совсем близко, номер Алины превратился в номер горячей линии. Я писала ей каждый день по сотне раз, и она каждый раз терпеливо отвечала на все мои вопросы, за что я ей искренне благодарна! Она также делилась с нами невероятно крутыми файлами, которые помогли мне освежить память перед экзаменом (в них была собрана самая важная и полезная информация по заданиям). Сдала я английский на 96 баллов ( 1 ошибка в тестовой части в reading 3, и одна в speaking 3 интервью, но это лишь моя опрометчивость) Комментарий от меня (мама ученика): изначально дочка выбрала другого преподавателя, в итоге месяц был потерян по причине формирования группы с разным уровнем подготовки детей, более слабый ребёнок отнимал все время занятия на себя, дочка самостоятельно приняла решение искать другого учителя, так что обращайте внимание на такие моменты. Далее нам повезло найти Алинуещё

Мне нужно было подготовиться к ielts примерно за месяц - к разделам speaking и writing. На протяжении около 2,5 лет до подготовки я практически не разговаривал по-английски, я в целом говорил неплохо до этого, но на протяжении этого длительного временного промежутка никак не тренировался. Но я работал над английским - смотрел и переводил фильмы, пересматривал их и многие нетривиальные слова и выражения уже знал довольно хорошо. Но из-за почти что полного отсутствия практики они были в моём passive vocabulary, а не active vocabulary. Я помню, что на первом пробном занятии с Олегом мне было трудно разговаривать, особенно длительное время. Мы попробовали пройти задание 2 раздела speaking - монолог 1-2 минуты и я больше 20 секунд не мог что-то сказать разумного. Но не в разделах speaking и writing я был довольно силён - просто нужна была подготовка именно к разделам speaking и writing, особенно в speaking. К разделам reading и listening я готовился полностью самостоятельно, Олег со мной только поделился полезными материалами и пробными тестами по этим разделам. С Олегом за месяц мы довольно хорошо натренировали эти разделы. Мы проделали большую работу, чтобы речь звучала без пауз и уверенной. Он также мне рассказал про трудности, которые могут возникнуть на экзамене, и натренировал меня к тому, чтобы быть готовым к ним. Writing для меня самый сложный раздел экзамена. С Олегом мы хорошо поработали и над этим разделом тоже. Я получил 6.5 за writing и 7.0 за speaking - вряд ли мог получить больше за speaking только при месяце подготовки. Чуть-чуть не повезло с writing, но в целом такие оценки меня устраивали. Олег хороший специалист и хорошо помог мне подготовиться - я вряд ли ожидал чего-то большего от репетитора. Меня полностью устроила подготовка с ним.ещё

Прошло более 100 занятий и я надеюсь, мой отзыв будет объективным :) По пунктам: 1. Очень гибкий преподаватель: выстраивает занятия с учетом ваших личных/профессиональных интересов. Мы очень много времени уделяем инженерному английскому, благодаря чему сейчас у меня достаточно хороший 'профессиональный' словарный запас и умение описывать сложные процессы. 2. Обращает внимание на все ошибки в произношении, употреблении слов, в грамматике, тонко чувствует язык и помогает избавиться от 'русскоязычных' конструкций в английской речи. Дает подробную обратную связь по ДЗ и возникающим вопросам. 3. Домашнее задание индивидуально подобрано, чтобы отработать ваши ошибки (из предыдущих дз и уроков), частично подготовиться к следующим занятиям и повторить предыдущие. Источники ДЗ тоже самые разные! 4. Большое разнообразие материалов, с которыми мы работаем. Само собой, в основе есть учебное пособие (одно или даже несколько, как у нас), но Анна Андреевна познакомила меня с огрооомным количеством новых способов изучения английского (например, shadowing-упражнения). И у меня теперь есть куча любимых каналов на английском Ютубе! 5. Все материалы, начиная с первого урока, доступны на miro-доске, это очень удобно. 6. За 100+ занятий не было ни одного опоздания или внезапной отмены со стороны преподавателя, всё обсуждается заранее. Конкретно по моему случаю: Сначала мой запрос заключался в необходимости где-то вспомнить, где-то пройти с нуля всю грамматику, научиться её использовать и применять на занятиях (учусь в вузе на английском по инженерной специальности). Не знаю, где бы я еще нашла преподавателя, который готов погружаться в мою специальность робототехники, искать интересные статьи, видео и подкасты на тему. После, когда +- закрыли существующие 'пробелы', готовились к IELTS, желаемый балл я набрала! 💪 Сейчас перешли к Scientific writing, мне предстоит написать диплом на английском. Анна Андреевна прекрасно адаптируется к задачам, везде я вижу результат, и даже спустя год я способна много чего почерпнуть из наших занятий.ещё

Плюсы: Все обучение - один большой плюс. Минусы: - Описание: С Ладой Борисовной мы начали заниматься в сентябре 2018 года. Сначала уроки проходили дома у учителя. Обстановка всегда была крайне комфортная, рабочее место было светлым и уютным, Лада всегда предлагала чай и кофе, и такое гостеприимство меня сразу заставило проникнуться к учителю симпатией. Через три месяца мы стали проводить уроки дистанционно, но качество занятий, к моему удивлению не только не ухудшилось, но даже улучшилось(я всегда недоверчиво относилась к такому способу проведения уроков, но, как оказалось, зря) Что касается самого процесса обучения, Лада определенно профессионал своего дела. За 6 месяцев с почти нулевого уровня я сумела дойти до уровня B1. На занятии большую часть времени (даже на начальном уровне) мы говорили по-немецки. С каждым занятием я вижу, что, благодаря учителю, делаю успехи, а это очень сильно мотивирует. Также Лада просто мастерски объясняет непонятные моменты в грамматике, используя необычные и интересные примеры. Она знает не только сам язык, но и способы, как этот язык легче и продуктивнее преподать ученику, исходя из понимания его сильных и слабых сторон. Также хотела отметить, что и как человек Лада просто замечательная! С ней всегда можно обсудить множество интересных тем, она всегда доброжелательна и очень вежлива. Я очень рада, что имею возможность заниматься с Ладой и благодарна ей за возможность учить язык не из под палки, а просто потому что уроки немецкого теперь доставляют удовольствие.ещё

Это был мой 1-й успешный опыт общения с психологом. Общение С Анной было очень комфортным и с 1-й сессии захотелось открыться и рассказать все «как есть». В общении не было никакой неловкости и действительно чувствуется индивидуальный подход «к клиенту». Я обратилась к Анне с проблемой взаимоотношения с коллегами и моим отношением к работе. Сессии с Анной проходили в очень плотном графике (2 раза в неделю), т.к. на принятие мной решения у нас было всего 5 недель. Анна декомпозирует проблему на составляющие и в рамках каждого занятия мы работали по каждому отдельному аспекту. Особенно мне понравилось, что работа над «проблемой» всегда разделялась на 3 составляющие: диалог, практический тренинг, теоретическая база. В моем случае это было идеальным сочетанием, т.к. я воспринимаю мир именно через призму самостоятельного обучения. Работа с Анной позволила мне расставить правильно акценты по рабочим вопросам - это решило мой внутренний конфликт. В процессе работы мы вскрыли еще массу скрытых для меня проблемных ситуаций, которые требуют дальнейшей проработки. Планирую продолжать общение с Анной и по другим вопросам… но уже не в таком плотном графике. Могу точно сказать, что если ВЫ осознаете свою проблему и готовы ее действительно решать и работать над собой, то общение с Анной может стать тем катализатором и стимулом (с приобретением практических навыков), которые позволит достичь поставленной Вами цели.ещё

Очень благодарны Елене Леонидовне за такую отличную подготовку к школе!  С октября по март ходили на  подготовительные занятия в школе, но они  не принесли результатов. Мне подсказали, что есть такое приложение профи.ру, и я решила воспользоваться им. Искали преподавателя для занятий  с выездом домой. И онлайн занятия даже не рассматривали. Но среди знакомых оказались люди, которые воспользовались таким обучением и остались очень довольны. Мы решили попробовать и не зря. Таким образом я выбрала Елену Леонидовну. Мне  Елена  понравилась по фото и я обратила внимание на ее приветствие в сообщении. Оно отличалось от других. Я прочитала  презентацию ее профессиональных навыков и  поняла что это тот самый человек,  который нам нужен. Занятия проходят в игровой форме, у ребенка нет ощущения обучения. На экране фон с декорациями, у преподавателя поросенок, которого она озвучивает,  как будто они учатся вместе. Если что-то не получается, учитель не критикует,  а просто исправляет ошибки в игровой форме, и ребенок быстро запоминает как правильно. А также есть танцевальная пауза с крабом, который под музыку показывает танцы!  За 2 месяца ребенок научился читать, писать, считать, правильно произносить слова. Мы все очень довольны результатом. Елена очень приятный, доброжелательный человек. Моя внучка с удовольствием занимается и ждет каждое  занятие! У нас подрастает еще один ученик, и мы обязательно обратимся к Елене! Всем очень рекомендую нашего замечательного преподавателя! Спасибо Вам, Елена Леонидовна!!!ещё

Наши дети - мальчики 10 и 5 лет - начали заниматься с Алёной Валерьевной русским языком в июле этого года. То, с каким нетерпением они ждут очередных уроков и с каким энтузиазмом готовятся к ним - лучшая оценка профессиональной деятельности и прекрасных человеческих качеств нашего нового учителя. Со своей стороны хочу отметить очень важную вещь в работе педагога - тонкое чутьё и понимание настроения ребёнка, его интересов потребностей как на момент взаимодействия, так и в целом, умение задавать правильные вопросы и предлагать задавать вопросы ей на разные темы - очень важные и интересные диалоги получаются… Она также хорошо понимает и запрос, ожидание родителей, умеет проникнуть во внутренний мир и детей, и каждого из нас, понять то, что порой трудно выразить словами и предлагает очень неординарные и неожиданные способы решения проблем в не простых ситуаций. Но самое главное - её стремление и желание сделать уроки не сложными, увлекательными, интересными и даже весёлыми, что очень важно для детей, для которых игра - основа интереса к знаниям. А она устраивает из уроков такие игры. Дети с восторгом выигрывают (так они думают под мудрым руководством учителя :) и чувствуют себя уверенно, комфортно и достойно при получении необходимых им знаний, совершенствуются в обучении и в развитии. Ещё важно то, что у учителя есть самая важная для всех нас цель - привить интерес и любовь к чтению. Спасибо Вам большое, Алёна Валерьевна! Очень ценим Ваш труд и надеемся на долгое сотрудничество! С уважением, Татьяна, Екатерина и Дмитрий.ещё

Хочу поблагодарить и порекомендовать репетитора по французскому языку Косареву Анну Валерьевну. Французский учу с I курса института (сейчас я перешел на IV-й), но занятий в ВУЗе не хватало, поэтому решил взять дополнительно репетитора. И не прогадал. С Анной занимаемся уже полтора года. При начале занятий мы нацелились на сдачу международных экзаменов по французскому и улучшение навыков говорения. За это время я смог с относительно невысокого уровня владения языком подняться сначала до уровня B2 (DELF-B2, декабрь 2022), а потом до С1 (DALF-C1, май 2023). Отмечу, что Анна очень хорошо разбирается в структуре экзаменов, знает тонкости, которыми необходимо владеть для их сдачи на высокий балл. Вузовская программа, разумеется, не заточена под это. Анна доступно и подробно объясняет сложные правила, и после занятий начинаешь именно разбираться в языке, понимать его принципы, а не просто запоминаешь программу наизусть. На занятиях с Анной я действительно сумел значительно подтянуть свои разговорные навыки (уроки проходят, в основном, полностью на французском). При этом наши диалоги были всегда интересными - не натянутыми, не было никакой напряженности и неловкости. Мы обсуждали различные темы: от погоды на улице и новостей за неделю до событий мировой значимости. На мой взгляд, ценно еще и то, что Анна живет во Франции, училась в Париже и может многое рассказать о стране и новейших тенденциях развития французского языка, а также – о поступлении во французские институты, что для меня сейчас особенно актуально. Еще раз благодарю Анну и рекомендую ее как настоящего профессионала и прекрасного репетитора!ещё

Хотим сказать огромное спасибо нашему преподавателю риторики. Владимир на некоторое время стал корпоративным тренером для наших сотрудников, часть сотрудников занималась 3 месяца и дали столь положительные отклики, что мы решили продолжить занятия с Владимиром для других сотрудников. Молодой, энергичный и полный энтузиазма преподаватель, он делает занятия яркими и запоминающимися. Без лишней академичности, но при этом с невероятной грамотностью, он умеет давать знания в доступной и интересной форме. Его подход к обучению ориентирован на практическое применение риторических навыков в реальных ситуациях, что позволяет сразу использовать полученные знания в работе. Владимир не ограничивается только теорией, а активно вовлекает участников в практические занятия. Он проводит различные ролевые игры и тренировки, где сотрудники могут проверить свои умения в реальных условиях, учась строить аргументацию, работать с голосом, интонацией и мимикой. Владимир не просто учит базовым техникам, а развивает уверенность в публичных выступлениях и улучшает навыки общения в любой ситуации. Каждое занятие очень динамичное. Владимир использует актуальные примеры из жизни, что помогает связать теорию с реальностью. Он всегда находит подход к каждому, учитывая индивидуальные особенности и потребности. Однозначно рекомендуем Владимира. Работа с этим преподавателем не только улучшит профессиональные качества, но и значительно повысит личную уверенность, уверенность в выступлениях перед аудиторией, а также поможет грамотно коммуницировать в любых условиях.ещё