Курсы иностранных языков — cтоимость в Санкт-Петербурге

Терпливая и любить помочь👏🏼🙏🏻ещё

Всё хорошоещё

Все понравились😉😉😉ещё

У мужа 9 занятие , результат на лицо, рекомендую этого преподавателя !ещё

Ученик был доволен, после урока улыбался, даже вдохновился заниматься и ещё посидел сам с приложениями. Ученик отметил что были разные задания/упражнения, это очень понравилось. Евгения говорит по-португальски, причем очень хорошо. Пробное было эффективным, полезным, хотим продолжить занятия. Да, буду рекомендовать знакомым.ещё

Виктория мастер своего дела. уроки интересные, индивидуальные и она всегда исправляет ошибки. действительно чувствую , что становлюсь лучше. Спасибо! надеюсь будем продолжать!ещё

Наш первый урок прошел хорошо.ещё

Плюсы: Быстро находит общий язык с учеником, умеет преподать материал Минусы: Иногда опаздывает Описание: За год подтянула русский язык практически с нуля, научила писать сочинение, грамотно излагать мысль. Дочь сдала ЕГЭ на 86 баллов, что было шокирующим результатом для всей семьи!ещё

Сейчас обучаюсь у Алисы. Очень нравится заниматься у этого преподавателя. Грамотная подача, интересный формат, много практической информации (аудио, видео, тексты, разговорная практика) по ньансам и деталям языка. Спасибо за моральную поддержку и вдохновление в изучении этого замечательного языка!ещё

Доброго времени суток,хотела выразить благодарность своей любимой учительнице-Александре Юрьевне❤️ Начну скорее всего с того,что нашла данный бриллиант 26 июня,но заниматься стала с 15 июля.А теперь хотелось бы упомянуть:„Почему именно она,а никто другой ?“ -Подача материалов и конспекты (очень удобно,когда тебе не приходиться писать слишком много,так как это трата времени.Понятное объяснение и примеры,благодаря которым ты запомнишь) -Коммуникация с учеником (поддерживает,мотивирует и не дает чувствовать себя “глупым“,ведь именно это помогает человеку не сдаваться и идти к своим целям.Также постоянная связь с педагогом,позволяет задавать вопросы в любое время) -Атмосфера на уроках (мне очень нравиться,то,как у нас проходят занятия с Сашей.В начале урока мы вспоминаем материал прошлого урока и повторяем важные моменты,затем приступаем к изучению нового материала.За всё время занятие,ученик не почувствует усталость и не поймет,то как пройдет час,а иногда и больше) -Домашнее задание (решаем на платформе,которая действительно очень удобна,так как ученик сможет зайти,посмотреть свои ошибки в любое время.Ещё огромная благодарность Саше за проверку домашнего задания,везде комментируют и оставляет голосовые сообщения из-за чего ученик понимает свои ошибки,лично я выписываю их в отдельную тетрадку для ошибок) Занимаюсь не так давно,но чувствую кое-какой прогресс с занятиями. Во-первых,перед началом обучения Саша отправила мне пробный вариант(пробник так скажем),я переволновалась,так как забыла некоторые блоки за лето,но всё же решила. Во-вторых,сейчас мы заканчиваем блок „Экономика“,я хочу сказать,что я была полный 0,но на данный момент я открыла для себя новые термины, которые помогают мне углубиться в этот блок. В-третьих,я полностью стала доверять Саше и уверенна,что она сможет подготовить меня к ЕГЭ. ❗️Но учтите,что,не только труд репетитора играет важную роль в жизни ученика.Если ученик не приложит усилия,то ничего не получится.❗️ Так что,если вам нужен репетитор с опытом,который подготовит вас или вашего ребенка к экзамену на максимум,то выбирайте Александру Юрьевну❤️ещё

Наталья Владиленовна – хороший преподаватель. Мы с ней проработали с весны по весну, а завершили обучение только потому, что не имеем сейчас возможности заниматься рисованием из-за танцев. Мне важно было, чтобы они общий язык нашли и чтобы у ребёнка проявился интерес к этому предмету. Ладила Наталья Владиленовна с ученицей прекрасно. Они занимались один раз в неделю. Для нас это не очень много по сравнению с другими репетиторами, но у нас только столько времени тогда оставалось. Девочка педагога по рисованию ждала с удовольствием. Мне сложно сказать, что именно они рисовали. Когда дочь с Натальей Владиленовной рисует, я вижу, что рисунки у ребёнка хорошие, что девочке нравится, но как только в садике они начинают рисовать что-то, так все работы у детей однотипные. Не могу сказать, что наш рисунок чем-то там выделяется. Возможно, это требования такие в детском саду: возьми листик так, расположи рисунок вот так, рисуй именно вот то. Думаю, поэтому у них там всё одинаковое и получается. Если просто дома рисовать что-то похожее краской или гуашью, то такого не было. Мы всё рисовали только с преподавателем, ребёнку нравилось. У них были разнообразные и разноплановые работы. Наталья Владиленовна учила ребёнка располагать рисунок на листе, учила цвета смешивать. Конечно, это всё не бесполезно прошло, но нужно всё же почаще заниматься, хотя первоначальные навыки мы получили. Всё прошло интересно и нескучно. Ни одна, ни вторая не боялись друг друга. Единственное, у нашего преподавателя не было опыта работы с совсем маленькими детьми, у неё ученики были постарше. Поначалу те термины, которые она говорила, ребёнок не сразу понимал. Но ничего, со временем притёрлись они друг к другу. Каждый получил свою долю опыта.ещё

С Олесей Владимировной начали занятия где-то в Январе. Задача была сложной (поднять всю школьную химию с нуля). Согласитесь, за полгода осилить такой материал с учетом того, что нужно было готовиться и к остальным предметам, по которым я тоже был слаб немного нереально, как некоторым кажется. Я сразу попросил Олесю Владимировню дать мне свои конспекты со всей необходимой для сдачи экзамена теорией, потому что у меня не было времени на практику и почти ее исключил из подготовки, даже дз иногда не делал (Просьба так не делать! Если у вас нет такой же жажды знать, как и у меня) Времени становилось все меньше и меньше, но, к счастью, я быстро сориентировался - доводил до идеала свои когнитивные способности (память, уровень понимания) НО, мне нужна была помощь в дифференциации информации + какой-то толчок, так как я могу быть ходячей энциклопедией за счет своей памяти, но какой в этом смысл, если ничего не понимаю, с чем она помогла мне, помогла выстроить эту цепочку. Чтож, результатом я доволен сполна, потому что поступил в ПСПБГМУ имени академика И.В Павлова или, как говорят обычно, Первый мед РФ. И, пожалуй, в конце процитирую Французского романиста и критика Анатоля Франса,-"УЧИТЬСЯ НАДО ТОЛЬКО ВЕСЕЛО. ЧТОБЫ ПЕРЕВАРИТЬ ЗНАНИЯ, НАДО ПОГЛОЩАТЬ ИХ С АППЕТИТОМ." И от меня лично совет будущим ученикам: Постарайтесь поставить правильную цель. В моем классе было много хорошистов, которые были нацелены на баллы. В итоге все они сдали кое-как настоящий экзамен. B это не потому, что волновались, а потому, что они не хотели именно ЗНАТЬ эти науки. Да, правильная цель - хотеть знать. P.S По Франсу я как будто несколько дней не ел и вдруг оказался перед холодильником, наполненной едой)0) Так я ''поглощал'' информацию. Спасибо!ещё

Решила взять комплексное обучение в онлайн школе Анны. Цель: подготовка к ОЕТ. Я очень долго пыталась найти преподавателя английского языка, который бы действительно кропотливо и честно разбирал каждую ошибку, не завышал уровень владения языком и каждый день мотивировал работать над своими навыками. Помимо того, что Анна действительно профессиональный педагог, чьему мнению доверяешь, она еще и очень позитивный и приятный человек, с которым действительно приятно работать. Английским я решила заниматься, тк хорошее владение иностранным языком позволило бы мне получить более качественное образование: стажировки в других странах, возможность понимать книги/лекции на английском и многое другое. Я выбрала Анну как преподавателя, потому что меня очень зацепил ее подход к обучению: как я уже сказала, она действительно очень внимательна к деталям, что было понятно уже на онлайн консультации, во время презентации ее школы. Она понимает, как важна системность в обучении, как важно строить обучение, учитывая интересы и особенности учеников. Подход действительно эффективный) Я занимаюсь чуть больше месяца в онлайн формате: каждый день получаю задания + теорию по грамматике, а также занимаюсь онлайн с двумя разными преподавателями два раза в неделю. С одним преподавателем разбираю грамматику, а с другим изучаю профессиональную лексику и медицинские темы. Результат от такой работы действительно ощутимый, мне стало намного легче выражать свои мысли. Ощущение, будто постоянно не хватает нужных слов, чтобы донести что-то до собеседника постепенно уходит, тк словарный запас регулярно пополняется, а упражнения для закрепления слов помогают всю новую лексику выводить в активный словарный запас) Очень рекомендую Анну как специалиста, потому что она и ее коллеги, с которыми у меня проходят занятия, действительно очень внимательны к своим ученикам и к учебному процессу. Я в восторге от занятий 😊ещё

Плюсы: Доброжелательная, пунктуальная, умеет заинтересовать ребенка, очень грамотный специалист,замечательный репетитор! Минусы: Нет Описание: Хочу оставить отзыв о замечательном педагоге Светловой Екатерине Александровне! Ребёнок закончил 8 класс. В связи с тем,что сын занимается спортом, постоянно на сборах, соревнованиях, у нас возникли некоторые пробелы в знаниях по информатике. Начали проходить программирование и тут мы совсем отстали. Екатерина Александровна проверила наши знания,выявила все недочёты и приступили. Времени на подготовку к новому учебному году тоже было не много,но Екатерина Александровна пошла нам на встречу и мы занимались каждый день даже в воскресенье! За что ей огромнейшее спасибо! За две недели ежедневных занятий мы наверстали упущенное,прошли материал за 8 класс и даже больше! Сын в восторге! Говорит,что хорошо разбирается в информатике,с уверенностью пойдет в школу! Уроки проходили дистанционно,по Скайпу. В удобное для нас время. Что я хочу сказать: великолепная подача материала, умение заинтересовать ребенка на 5++, гибкий график, удобное время, очень пунктуальный и доброжелательный педагог! По оплате не дорого. Уроки проходили полноценными,познавательными,с большим количеством информации. Очень много задач по программированию было разобранно и усвоенно. Ребёнок доволен,я - счастлива! В следующем году сдача ОГЭ по информатике. Будем заниматься дальше. Я теперь с уверенностью могу сказать,что сын справиться без проблем! Ещё раз огромное спасибо Екатерине Александровне! Всем рекомендую данного репетитора!ещё

Я искала репетитора по математике для своего сына-второклассника, хотела подтянуть его оценку с 4 (местами 3 проскакивали) до уверенной 5, также потренировать вычислительные навыки, решать дополнительные задания, ну и что еще посоветует педагог. Я изложила свои требования администратору и нам порекомендовали Татьяну Вячеславовну и я могу сказать, что результат превзошел все наши ожидания!!! Мы начали занятия в начале апреля и занимались до конца мая, 2 раза в неделю. Татьяна Вячеславовна сразу же провела диагностику и выявила все слабые и сильные стороны ребенка, какой материал он пропустил ранее (что привело к проблемам), на что нужно сделать упор. Татьяна Вячеславовна всегда серьезно готовится к занятиям, приходит с разными заданиями, тестами и пр. и всегда в конце занятия объяснит, что делали, как прошло занятие, что получалось, что нет и оставляет домашнее задание. Ребенок всегда с радостью ждет педагога, занятия проходят в позитивном ключе, хотя Татьяна Вячеславовна очень требовательна. Оценки по математике у сына улучшились практически сразу, в четверти в итоге 5. В конце года у них в школе была довольно сложная контрольная годовая, немногие написали ее на отлично, но мой сын написал, что было очень приятно. Причем он сам сказал: мама, если бы не Татьяна Вячеславовна, у меня пятерки бы не было. Выражаю огромную благодарность Татьяне Вячеславовне и оцениваю ее деятельность на высший балл!!ещё

Добрый день! Сын ( как нам казалось - в шутку) стал говорить о том, что хочет учить финский язык... Уже в конце 1 четверти речь в нашей семье снова зашла о языках. Оказалось, что учить финский - это его серьёзное желание! Живём в Обнинске, и найти в нём преподавателя по финскому языку для занятий очно - нереально. Так я попала на "Профи". Оставила заявку. Ксению мы нашли не сразу. Были и другие варианты. Но как-то не сложилось. То нас что-то не устраивало, то преподаватели отказывались сами, потому что учебный год уже идёт, и ученики для он-лайн занятий уже набраны. Что понравилось мне? Общение: мы с ней нашли "контакт" - так можно сказать. Она доброжелательна, неравнодушна (иногда мы обговарием с ней какие-то моменты, чтобы сыну было интересно). А ему, действительно, интересно! Языка он совсем не знал, а сейчас, в процессе обучения, уже знает много слов по темам - цвета, цифры, животные, семья, Рождество и т.д. Даже небольшие стихи уже выучил под руководством Ксении - на финском - и гордится этим! Говорит - спасибо, что нашли такого классного репетитора! Она всё понятно объясняет! А мы, родители, рады, что доволен сын. Считаем, что ничего случайного в жизни нет. Значит, наступит момент, когда финский язык ему пригодится! Занятия продолжаем... Ксения, спасибо Вам!ещё

Добрый день. Занимаюсь с Зоей Александровной уже несколько занятий. Ранее год я занималась с 2-мя разными преподавателями. Причина смены преподавателя бывает разная, у меня своя. Первого педагога сменила, так как была гонка, в домашнем задании, в прохождении темы, закреплении материала. У меня в итоге был жуткий стресс. в голове "каша" из правил, нет навыков говорения и уже страх перед каждым занятием = отсутствие желания заниматься. Второй преподаватель был наоборот без какой-либо системы, занятия были без структуры, я не понимала от чего мы идем и к чему в итоге придем. Было ощущение такого хобби без какой-либо цели. В итоге я решилась на смену педагога в 3-й раз. Провела 4 урока с разными преподавателями и в итоге выбрала Зою Александровну. Мне сразу понравился ее подход к структуре построения урока. К проверке домашнего задания. Мы каждый урок уделяем время и говорению и закреплению грамматики и я четко понимаю какую тему мы проходим, что повторяем, что будем делать на следующем уроке. Мне очень нравится выдержка Зои Александровны- она не торопит меня, когда я пытаюсь строить предложение. Она не подсказывает, а именно выводит меня на правильное произношение. Она разными способами повторяя из раза в раз правила, дает мне "крючки" которые помогают мне начинать говорить, а именно этого мне и не хватало. Ставлю 5+ и смело рекомендую данного учителя для изучения Финского языка!ещё