Обучение инженерии в Санкт-Петербурге

Хочу выразить огромную благодарность Надежде Николаевне. За время работы появилось понимание строймеха, очень доступно был объяснен весь материал, что помогло успешно сдать экзамен. Спасибо большое за занятия, за ваш труд! приятно было с Вами работать, очень жалко расставатьсяещё

Спасибо.ещё

Очень хороший педагог, доступно и грамотно объясняет материал , терпеливо повторяет по несколько раз, если не видит от меня понимания.ещё

Спасибо, все хорошоещё

У Ирины с педагогом сопромата Еленой Михайловной состоялось 1 занятие. Нужна была подготовка к экзамену, требовалось разобрать несколько тем. Отличный специалист, все разобрали. Спасибо.ещё

Очень хороший специалист, объяснил все понятно и доходчивоещё

Отличный специалист, всё объяснил, лабораторную сдал без проблемещё

Доступное объяснение, рекомендуюещё

Все отлично,помог дочке понять материал по предметуещё

Хорошо!ещё

Дочка занимается с Анастасией чуть меньше года. Изначально пришли к ней в начале лета с запросом на написание МЦКО в 6-ом классе для перехода в мат.вертикаль. За 2,5 месяца нужно было закрыть пробелы в знаниях и подготовиться к экзамену. К сожалению, слабые знания по математике в школе, при отличных оценках, обнаружились только в момент написания МЦКО весной и дочка не прошла с первой попытки в мат.вертикаль. Предстояло за лето устранить все многочисленные пробелы и подготовиться к пересдаче. Задача не из легких, но благодаря Анастасии, ее профессионализму, умению найти для каждого свою мотивацию и подход, свой ключик, который будет работать - мы с задачей справились на отлично! Экзамен сдан, дочка учится в 7 классе мат.вертикали. Помимо того, что за лето хорошо подтянули знания, дочка за время занятий с Анастасией прониклась математикой и сейчас, учась в 7 классе на мат.вертикале, из всех предметов больше всего любит алгебру, геометрию и физику. Конечно, с Анастасией мы после лета не расстались и продолжаем работать по сей день. Объем материала на мат.вертикале очень большой, не всегда объяснения учителя в школе понятны, поэтому для дочкиного комфорта и уверенности, с Анастасией прорабатываются все сложные и непонятные темы, с тем, чтобы уверенно чувствовать себя на уроках. Дочка всегда с удовольствием подключается на уроки с Анастасией, никогда не было никакого негативизма и отговорок, как это иногда случается у подростков. С Анастасией у них хорошие, позитивные, рабочие отношения, при этом чувствуется большой авторитет и положительное влияние Анастасии на ребенка. Со своей стороны, как родителя, скажу, что я безумно рада тому, что в свое время мы выбрали Анастасию. Помимо того, что она отличный профессионал своего дела (и за математику я теперь спокойна), с ней очень комфортно и приятно общаться, всегда идет на встречу и ищет варианты и компромиссы, очень емко, четко и своевременно дает обратную связь, очень вовремя и правильно вовлекает в учебный процесс, когда это требуется. Очень надеюсь, что в таком тандеме мы продолжим работать с Анастасией и в будущем! Уверена - к сдаче ОГЭ мы подойдем с хорошими знаниями и спокойной психикой))ещё

Мне необходимо было подготовиться к TOEFL для поступления в зарубежную аспирантуру в Австралию, однако по личным причинам на подготовку у меня оставалось только 2 месяца. Я не был уверен, что смогу с уровнем среднего B2 подготовиться и набрать выше 80 баллов за такой короткий срок, учитывая, что задания TOEFL я никогда раньше не видел. Находясь в таком сложном положении, я обратился к Анне Юрьевне, прочитав в отзывах, что она имеет большой опыт в подготовке к TOEFL. Анна Юрьевна - замечательный специалист, она смогла сделать невозможное и прекрасно подготовить меня всего за 2 месяца! У Анны своя методика и индивидуальный подход, который я почувствовал с первого же занятия. Мы договорились о плане подготовки, разбили необходимый для освоения материал на подзадачи и тут же приступили к работе. С помощью Анны я смог выявить свои самые слабые стороны и существенно их усилить всего за несколько недель. Уроки проходили интенсивно, на них мы разбирали самое необходимое для моей конкретной задачи. Таким образом, уроки были посвящены подготовке к TOEFL с учетом всех его особенностей, а не просто обучению английскому языку, за что я очень благодарен Анне. У Анны отличный английский, она постоянно общается с носителями языка и хорошо понимает особенности английской речи. Анна очень приятна в общении и всегда стоит на стороне ученика. Анна всегда поддерживала меня и поощряла каждую маленькую победу над собой; это очень помогло мне в подготовке и я не терял уверенности в себе до победного конца. Для Анны главное - результат ученика, а не заработок на нем; часто мы задерживались на полчаса и даже дольше, чтобы доработать необходимые моменты, но Анна никогда не брала дополнительную плату за это время. Я считаю, что стоимость занятий полностью соотвествовала моему результату. Я набрал гораздо больше проходных 80 баллов и со своим высоким результатом я смогу не только поступить в Австралийскую аспирантуру, но и побороться за право получать именную стипендию от Австралийского Правительства, чему я очень рад! Я уверен, что Анна Юрьевна может справиться с любой задачей и подговить старательного ученика до необходимого уровня за самый короткий срок! Я крайне рекомендую Анну всем изучающим английский или желающим сдать TOEFL на высокий балл.ещё

Как маму, репетитор меня устраивает. Во всяком случае, дочка ходит регулярно. Всё в порядке. Знаковую работу (срезовая работа по обществознанию, которая перед ЕГЭ проводится) на "4" девочка написала. Это такая проверка знаний. По истории еще не было такой работы. Я не присутствую на уроках, но моя дочь говорит, что довольна, у неё нет антипатии. Она сидит, учит. Они вроде нашли общий язык. Меня устраивает, что ребёнку никуда не надо ездить и ему тоже (мы живём в соседних домах), т.е. пришла из школы, отдохнула, переоделась и пошла. Дочери сначала пришлось привыкнуть, потому что нам не преподавались эти предметы, номинально стояли, пять стояла, а знаний не было. Во всяком случае, репетитор даёт ей материалы. Она у меня еще занимается обществознанием в институте, в который собирается поступать, получается, что с ним проходят тему, в институте она закрепляется и наоборот. Диалог с преподавателем возможен. У него может и своеобразная техника речи, но к этому надо привыкнуть. К нему приходишь домой, у него отдельная комната для занятий, жена присутствует дома. Я не боюсь отпускать своего ребёнка. И водички можно попить. Репетитор очень хорошо знает ЕГЭ, очень хорошо в материале ориентируется. Он на первом уроке ребёнка протестировал, на каком она уровне, сказал, что 50 она может набрать, но это школьные наши знания, но нам нужно больше. Обществознание - такой предмет, который пригодится не только в школе, но и в жизни. Диалог с учителем у нас существует, если что-то не так, идёт на диалог. На первом занятии было тяжело, он дал много материала, дочь переживала, но она понимала, что знания у неё нулевые, она приложила усилия, втянулась. Преподаватель - живой человек, у него может быть что-то лучше, что-то - хуже.ещё

Спасибо Владимиру за его работу. Огромное спасибо! История моя такая – я человек довольно рефлексивный, постоянные рассуждения о том что бы произошло, что не произошло, что обо мне подумают, и все в таком духе. Все эти переживания в течение моей жизни сопровождались лишь каким-то обычным страхом, или каким-то переживанием, но не панической атакой. С ней, с панической атакой, я столкнулся в ноябре 22-го года. Сначала я подавлял паническая так у тем что сдавал какие-то медицинские анализы и проходил всякие возможные обследования, и в какой-то момент я действительно успокоился, но затем панические атаки начали тревожить меня раз за разом. В какой-то момент этот просто стало невыносимо, я каждый день думаю о том что могу умереть или что-то ещё, я понял то, что пора признаться себе в том, что мне нужна помощь психолога. Я обратился к Владимиру и он мне помог, причём положительная динамика уже была после первого занятия. Всего я обратился к Владимиру пять раз, и он на все 1000% помог мне. Его техники и его методы и советы – помогают, помогли мне и скорее всего помогут вам. Если у вас паническая так смело рекомендую Владимира, да наверное даже не только паническая атака, он психолог многогранного спектра, он помогал мне разобраться не только в природе паническая таки, а также и в других вопросах и проблемах жизни. В общем, смело рекомендую Владимира, человек профессионал и знает свое дело. Вам Владимир, я говорю отдельное огромное спасибо, я рад что преодолел свое сомнения насчёт обращения к психологу, собрался с мыслями, обратился и не пожалел.ещё

Мой первый репетитор по английскому, до этого был опыт только с групповыми курсами. Разница просто небо и земля О преподавателе: хорошая, добрая, лояльная, прислушивается к пожеланиям ученика, спокойно может поддержать неформальное общение, и пошутить, и посмеяться, комфортная, современная)) Само обучение: Анна занимается по хорошему структурированному учебнику от Оксфорда, который как раз направлен на изучение языка в группах/с учителем. Учебник затрагивает интересные темы о жизни, благодаря чему быстро вовлекаешься в обсуждение с преподавателем, в общем, не скучно. Книга в связке с репетитором хорошо тренирует говорение (одно из главных условий было для меня при поиске репетитора). То есть баланс между speaking и остальным хорошо соблюдается, благодаря чему пройденные темы/правила лучше запоминаются, чем банальное заучивание без практики. Домашние задания чаще всего были те, которые прилагались к учебнику, но бывало и гибридно составлялись индивидуально. Иногда по моей просьбе или от самого преподавателя добавляли упражнения из Murphy на оттачивание затрудненных правил по грамматике. Или если, например, в listening, упражнения из учебника казались легкими для меня, то преподаватель давала упражнения на уровень выше С каким уровнем пришел заниматься: плохой уровень грамматики, интуитивный speaking с кучей ошибок, средний listening. Начали заниматься с уровня pre-intermediate. Итог: На прохождение одного уровня(учебника) у нас ушло 11 месяцев (первые пол года занимался раз в неделю, второе полугодие занимался два раза в неделю). Результат появлялся постепенно, поэтому не всегда его замечал, но преподаватель по запросу делилась своим фидбеком. Могу сказать точно, что расширился словарный запас, благодаря постоянным разговорам на уроке слова/фразы запоминались быстро, начал правильно применять грамматические правила в речи (а спустя время что-то даже на автомате, чему иногда удивляюсь :)) ), речь стала более чистойещё

желание написать сочинение на тему "как же я люблю Дмитрия Евгеньевича".... у меня почти не было опыта занятий с репетитором, но на контрасте с какими-то моими детскими репетиторами по математике, с которой у меня проблемы с рождения, Дмитрий Евгеньевич — просто гений своего дело. качество его работы выше всех похвал. и нет таких денег, которые могли бы в полной мере оценить его труд. самоотверженно, без капли раздражения готов мягко и доходчиво объяснять материал разными способами. он действительно заинтересован в том, что делает, приятен в первую очередь как человек. Дмитрий Евгеньевич всегда готов помочь, появляется ощущение, будто можно считать его своим другом-наставником. Дмитрий Евгеньевич очень добрый и понимающий. это было очень важно для меня, потому что я очень стеснительный и стыдливый человек. с ним я впервые поняла темы, которые казались для меня непроглядным лесом, даже после нескольких лет попыток других преподавателей мне эти темы объяснить, а он смог. порой хочется с ним просто говорить, даже не о математике, потому что он сам по себе очень интересный и открытый человек. я всегда стыдиться своего непонимания, глупости, незнания, но на этих занятиях я смогла почувствовать, что за это не осудят, спокойно всё объяснят, рассмотрят проблему не только со стороны знаний, но и с психологической точки зрения. за этот год занятий я многое для себя открыла, многое узнала, поняла, благодаря помощи Дмитрия Евгеньевича, смогла справиться с тревогой, которая мешала мне работать и уверенно пошла на экзамен без тени сомнений и страха. без этих занятий выше моих стартовых 17 вторичных баллов я бы не получила. я хочу сказать огромное спасибо, я счастлива, что смогла найти такого репетитора. Дмитрий Евгеньевич самый лучший! смело могу рекомендовать его всем своим сдающим знакомым:)ещё

Именно то что искала. Было ещё только два занятия, а ребенок 5 лет, который фортепиано до этого конечно трогал, но никто его не учил играть (дома нет инструмента) уже играет небольшие пьесы ДВУМЯ руками. То есть синхронизирует их между собой. Да, конечно, делает ошибки но при этом хочет заниматься дальше и совершенствоваться пока не получится. Александр очень мягко направляет, подсказывает, обьясняет. Он понимает что и как нужно делать, есть план занятия и пошаговая методика. Никакого нажима и давления, всё мягко и бережно к ребёнку. Я как мама присутствую на занятиях и с удовольствием слушаю и даже для себя открываю какое-то интересные факты. Обучает нотам, интервалам каким-то интересным моментам ненавязчиво вплетая эту информацию в урок. Даёт небольшие перерывы ребёнку и в это время сам играет классические пьесы и даже рассказывает про них небольшие истории. В общем рекомендую однозначно!!! Никакой сухой теории, никакой ненужной зубрежки. Но при этом всё профессионально, понятно и увлекательно. Ребенок дома занимается сам (пока на электронном пианино), просит проверить её новые знания и уже записала первую сыгранную песенку (напоминаю - после 2-х занятий с полного нуля в 5 лет). Рекомендую однозначно!!! Плюс ещё и нашли удобное вечернее время для занятий, что просто великолепно для меня. Договорились легко. Никаких проблем с коммуникацией. Всегда на связи и даже присылает ссылки на то, что можно с ребёнком послушать между занятиями. И у него стоит дома настоящий кабинетный рояль! Это отдельное удовольствие как для слуха, так и для эстетики. В общем если хотите чтоб ребёнок обожал музыку всю свою жизнь - вам однозначно к Александру!ещё