Репетиторы по цифровой обработке сигналов в Санкт-Петербурге

Всё понятно интересно и просто объяснила, даже когда я тупил, старалась объяснить подробнее и проще, так же приводила примеры, чтоб было проще понять. Спасибо за помощь!!ещё

С Юрием Геннадьевичем я занимался подготовкой к ЕГЭ. От его работы я был просто в восторге. Сдал математику на 97 баллов, физику на 92 балла и поступил туда, куда хотел. Преподаватель очень нравился, в плане именно подготовки к ЕГЭ. К сожалению, потом связь с этим замечательным преподавателем была потеряна. Сейчас мне вновь потребовалась помощь, чтобы разобрать достаточно сложную контрольную по физике в университете. Я обратился к нескольким репетиторам, но они не смогли справиться, для них это оказалось слишком сложно. Но, к счастью, я нашел на сайте Юрия Геннадьевича и обратился к нему. Он помог полность, я очень рад. Он приятный, доброжелательный человек, грамотный специалист. полностью соответствует всем лучшим представлениям о том, каким должен быть репетитор. Мастер своего дела, умеет грамотно и в доступной форме излагать материал, пунктуальный и ответственный. Очень хорошее впечатление. Он знает все нюансы, знает все тонкости, учит понимать предмет глубоко,придает ученику уверенности в себе. Хороший, профессиональный преподаватель как для школьников, так и для студентов. Он достаточно требовательный, на занятии спрашивал, есть ли вопросы по темам, потом следовало решение задач и работа на дом. В контрольной работе каждую задачу разбирали вместе, он не столько решал, сколько изящно подводил меня к самостоятельному решению, говорил где правильно и где неправильно. Дополнительные материалы присылал по электронной почте. Педагог очень грамотный, старательный, отзывчивый человек, умеет находить контакт с учениками. У него доступная методика, четко и ясно объясняет материал. Мне очень нравится, что он дает максимум информации по теме. У него прекрасная манера преподавания, материал легко усваивается. Педагог произвел очень хорошее впечатление. Безупречный специалист, говорит всегда по существу. Добрый, приветливый, культурный человек. Обучение проходит интересно, опытный, квалифицированный профессионал. При этом, Юрий Геннадьевич очень внимательный и терпеливый педагог. При необходимости может не один и не два раза объяснить материал, если он вызывает вопросы. Помог разобраться в очень сложных темах и научил решать трудные для меня задачи. Огромное спасибо.ещё

Хочется оставить отзыв о сотрудничестве с Еленой Анатольевной Леонтьевой. Занимаемся чуть меньше года. Искали для дочери (12 лет) педагога, который согласился бы преподавать удалённо. Оффлайн у нас было одно занятие-знакомство, остальное по Zoom. Оказалось, что такой формат нисколько не суживает возможности рисования, не обедняет ни процесс обучения, ни взаимодействие с преподавателем. Нашей целью было поддержать интерес дочки к рисованию. И здесь надо отметить чуткость Елены Анатольевны к интересам и художественным склонностям ребёнка. При выборе тем она отталкивается от того, что хочет рисовать ученик. Для нашей дочери было важно научиться рисовать любимых персонажей. В результате - у нас целая портретная галерея, по которой легко отследить эволюцию художника)), овладение им техникой рисования, что называется, эффект «до и после». Работы с каждым разом становятся интереснее, сложнее. Важно что теория тут же применяется на практике. Навыков очевидно стало больше, появилось более осознанное отношение к рисованию, а главное, осталось удовольствие от самого занятия рисованием, которое Еленой Анатольевной тщательно поддерживается. Общение с педагогом, кстати, тоже стало важной частью уроков для дочери. В том, как ребёнок рассказывает о занятиях, как характеризует своего учителя, чувствуется, что Елена Анатольевна стала авторитетным взрослым для неё. Это особенно приятно! Сложились отношения, когда к педагогу, без злоупотребления его личным временем, конечно, можно обратиться за советом по рисунку или поделиться школьными успехами. Мы очень довольны.ещё

Хочу выразить огромную благодарность. Я устроилась на работу, связанную с режиссурой школьного театра. Очень мало опыта в этой сфере, и нужна была помощь в составлении учебной программы на три года. Нужный образец с методическими указаниями был мне предоставлен в первый же день, и по уровню написания, чёткости, грамотности, понятности он значительно превосходит всё, что я видела раньше на эту тему. И самое главное – Дмитрий мне объяснил что и зачем нужно, как такую программу правильно писать, объяснил все неясные места в методике. Он буквально спас меня от провала на работе, потому что до того я больше месяца возилась с методичками, и никак не могла ничего ни понять, ни написать. Но главное – даже не это. В процессе общения выяснилось сколько он знает всего ещё, на самые разные темы. Как глубоко понимает режиссуру и историю кино, знает историю театра, актёрское мастерство, литературу, риторику и технику речи, и много другого. Отдельным удивлением было услышать как Дмитрий читает стихи. Я очень не люблю чтение стихов как явление. И стихи в целом. Но как делает это он – можно слушать часами. И он детально знает технику художественного слова. Потому я решила, что мне пары консультаций мало. Я хочу полноценно брать уроки, пока не перейму все знания этого преподавателя. Огромная сердечная благодарность!ещё

Лолита Сергеевна, еще раз хочу вам выразить благодарность за вашу работу! Я очень довольна и ценю вас ❤️ Вы очень добрый, душевный и открытый человек! Я готовилась к поступлению в ЛИЦЕЙ, и многие репетиторы, увидев это слово, отказывались. Да и я не могла найти подходящего человека. У меня был опыт занятий с репетитором по географии за 4000/час, с ней я боялась сказать что-то не то, сделать ошибку, опоздать на 1 минуту. В итоге, я пришла в тупик – боялась повторить этот опыт, и тот факт, что осталось совсем мало времени до экзамена меня пугал (условно, 2 месяца). Однако, Вселенная мне подсказала нужного человека, и вот, я пишу этот отзыв. Лолита Сергеевна не побоялась, что это подготовка к экзамену в лицей, того, что у них нет демонстрационных работ и опираться нужно только на описание. Наоборот, она проявляла огромный интерес. С ней никогда не возникало проблем, чтобы я боялась до смерти сказать что-то неправильно или же перенести занятие в экстренной ситуации. Я также очень оценила то, что Лолита Сергеевна пошла мне навстречу: я очень люблю презентации, а она нет, но она все равно готовила их к нашим совместным урокам. Это очень мило! ❤️ Я безумно рада, что встретила вас и вы мне помогли. Мне было очень приятно заниматься вместе с вами! И ваша поддержка - дорого стоит!ещё

Пришла к Элле Вячеславовне абсолютно, не умея петь, с тихим высоким голоском, и не зная, почему я вообще хочу учиться петь. Скорее хотела просто развить вкус и понять какие-то нюансы, которых не осознаешь, пока сам не начнёшь. И что же тогда началось, ммм! Постепенно я научилась держать ноты и складывать их в целые группы, и вот же – получилось, что я научилась петь, и для меня это всё было ещё и настолько увлекательным приключением, целым исследованием себя. Со временем я узнавала больше про то, как работают резонаторы, как появляется тот красивый и мощный звук, которым я всегда была очарована у профессиональных вокалистов, на своём опыте, а не из учебников. Раз за разом у меня получалось всё больше и больше, и те моменты, когда у тебя начинает получаться то, что никогда не было даже знакомо абсолютно поражают, ведь это всё ещё твоё тело, то к которому ты так привык, и которое привык не замечать. Со временем изменился даже мой голос, которым я говорю в обычной жизни: он стал куда более глубоким, свободным и красивым, людям теперь нравится меня слушать, и я всегда знаю, как сказать что-либо так, чтобы меня услышали, и услышали именно меня. Элла Вячеславовна – офигенный, неповторимый преподаватель, который всегда найдёт, как тебя направить, какую подсказку дать, чтобы у тебя получилось, очень вдохновляющий, заряжающий и светлый человек, и при этом настоящий профессионал и фанат своего дела. Я рада, что в своё время пришла именно к Элле Вячеславовне, и Вам рекомендую!ещё

Плюсы: Отзывчивость, заинтересованность в результате, доброжелательность. Минусы: Нет!!! Описание: Здравствуйте. Наша благодарность не знает границ! Начну с того, что русский язык - второй язык, которым мы владеем, из-за этого всегда были проблемы не только с обучением, но и с преподавателями. Сын никогда бы не выбрал этот предмет, если бы он не был обязательным. Мы очень боялись и не знали, как будем его сдавать. Когда обратились к Л. В.,все уже было занято, мы упросили её позаниматься с нами утром по скайпу, чтобы понять на что мы способны. Через некоторое время, сын написал пробное сочинение на «4», хорошо, что проверяли не в нашей школе, а иначе «4» бы нам не видать. После такого результата сын вдохновился, поверил в себя и стал работать ещё усерднее. Л. В. в отличие от школьных преподавателей, которые в открытую говорили, что мы не сдадим, всегда подбадривала и настраивала на положительный результат. За пару дней до реального экзамена,Л. В. провела у себя 2 пробных, где дети несколько раз всё повторили, вспомнили правила заполнения и самое главное - окунулись в эту атмосферу, как сказал сын: после таких пробников страх перед экзаменом проходит. Результат на реальном экзамене превзошёл все ожидания:71 балл ( пробники у Л. В. писал на 62 и 66 ).Теперь у нас в аттестате стоит «4» , а как рад сын! После таких занятий, мы решили дальше учиться, а не в армию, как предполагалось до этого. Людмила Владимировна, ещё раз ОГРОМНОЕ ПРЕОГРОМНОЕ Вам СПАСИБО и низкий поклон.ещё

Я начала изучать английский с Мариной три месяца назад. До этого у меня было несколько попыток - в университете, в группе которые не давали результата...К началу занятий с Мариной у меня был ограниченный запас слов и ужасная грамматика.. Я понимала, что мне говорят, но я не могла сконструировать правильно предложение и вообще у меня была уверенность, что я никогда не смогу говорить и писать правильно на английском...Но очень быстро мое мнение изменилось. Изменилось по простой причине: мне стало интересно говорить, интересно рассказывать, мне захотелось что то писать самой....На мой взгляд, это очень важный момент - личность преподавателя. Марина- ТАЛАНТЛИВЫЙ ПЕДАГОГ, она интересный, глубокий, умный, интеллигентный и добрый человек, для меня это самый лучший мотиватор. Часто говорят, что язык должен быть не целью, а средством. Я поняла это, когда начала занятия с Мариной. Мне в первую очередь хотелось общаться, хотелось делиться с ней чем-то действительно важным и хотелось услышать ее мнение, потому что оно всегда было тем, что хочется обдумать и осмыслить. Я пользуюсь этим случаем, чтобы сказать Марине большое спасибо за ее великолепные и интересные уроки, за ее терпение объяснять снова и снова, за ту атмосферу, которую ей удается создать на уроках. За ее невероятную помощь в подготовке к очень трудному экзамену который мне предстоит сдать...ещё

К Анастасии я обратился когда был в очень тяжелой психологической ситуации. Мой мир который я строил много лет и в который я верил развалился буквально за считанные месяцы. Люди в которых я был уверен отвернулись. Я чувствовал что нахожусь в точке, когда уже не понимаю как идти дальше и смогу ли я это сделать. В этой ситуации я обратился с вопросом как двигаться дальше, как изменить свою жизнь и что нужно делать что бы больше не попадать в подобное, а если даже она будет так складываться, знать как с этим сразу справляться. Проходя терапию мне стало гораздо легче. Моя жизнь разделилась на до и после. Я столкнулся лицом к лицу со своими страхами и сомнениями и научился преодолевать их. Я безумно благодарен Анастасии за то как я себя сейчас чувствую. За то как я научился смотреть на многие вещи по другому. Как бороться со страхами. Как не пускать в свой мир людей что приносят только боль и разочарования. Научился ценить в первую очередь себя, свои желания и интересы. Наконец то осознал чего я хочу от жизни, и точно знаю чего не хочу. Если вы чувствуете что в жизни что то идет не так. Что вам нужна помощь и поддержка. Если вы хотите разобраться в себе и начать жить счастливо, я вам рекомендую обратится к Анастасии. Хотя бы сделайте этот первый шаг, и поверьте, это того стоит.ещё

Мы продолжаем заниматься со специалистом. Это просто специалист от Бога. Результаты видны через три-четыре занятия, даже при полном отсутствии речи у ребенка. Она не просто логопед, она логопед-дефектолог. Ребенок капризный у меня, очень капризный ребенок. И она с моим ребенком очень легко находит общий язык. Она внимательная. Делает логопедический массаж. Я не знаю всех этих логопедических примочек, потому что я сама не специалист. Но насколько я слышала, у нее есть ребята, которые переезжали в другой район, уходили от нее на полгода – на год, и все равно возвращаются к ней. Через весь город ездят к ней. Очень заметны результаты, практически сразу. Она ставила девочке речь, но у нее занятия не только с речью, но и развивающие. Я не знаю всей этой техники логопедической, но у меня ребенок вообще не разговаривал. У нее было полное отсутствие речи. И она у меня начала разговаривать, для меня это было прямо хорошо, у нее появилась речь после четвертого занятия. Логопед и с дыханием работает, дышать ее правильно заставляет. Я, честно, всем бы рекомендовала ее! У меня слов просто нет, мы очень довольны! У меня теперь благодаря ей ребенок не молчит.ещё

Кирилл – прекрасный учитель, который подберет индивидуальный подход к каждому ученику в зависимости от его навыков и музыкальных предпочтений. За 3 месяца обучения мой скилл вырос на глазах и продолжает расти. Начинал заниматься с околонулевыми навыками, но уже спустя три месяца могу брать довольно сложные рифы и соло, техника игры теперь на совершенно ином уровне. Очень нравится доскональный подход Кирилла к обучению: задания подбираются в зависимости от музыкальных предпочтений ученика, после каждого урока Кирилл всегда записывает подробное видео с объяснением техники игры пройденных упражнений. Вообще, обратная связь с учителем стоит отдельного упоминания, поскольку он всегда на связи и готов объяснить то, что непонятно во внеурочное время. А это, знаете ли, очень ценно... Если вы давно хотели начать учиться играть, то вы нашли идеального специалиста для исполнения вашего желания. Помимо индивидуального подхода и профессионализма, вы также можете выбрать удобный для себя формат обучения (дистанционный или очный). По своему опыту могу сказать, что дистанционный формат нисколько не уступает очному: даже через ваш экран Кирилл поставит вам идеальную технику и научит игре на инструменте. Категорически рекомендую!ещё

Мне очень понравилось работать с Нелли. Она умеет структурировать проблему, видит суть в моем эмоциональном хаосе. Многие мне говорили, что я вечно перескакиваю с одной темы на другую, говорю быстро, непонятно, привожу примеры, в суть которых никто вникнуть не может. Нелли же чётко уловила суть и начала задавала вопросы. Отвечая, я поняла в чем мои собственные косяки, какие конфликты внутри меня приводят к бесящей меня ситуации. Почему при смене окружения все повторяется мне в принципе было понятно. А вот как именно запускается этот процесс и как им управлять, я не могла представить и не находила выхода. А Нелли его нащупала. И подсказала ориентиры. Сейчас я прорабатываю вопросы для следующего сеанса. Очень много вскрылось. И мне непонятно как я не видела этого раньше до нашей беседы. А самое главное - я успокоилась и перестала себя терзать за вечные срывы. И орать на всех, кто делает что-то не так, как понятно мне и как мне кажется правильным. Нелли очень грамотный и чуткий специалист и я готова ее рекомендовать.ещё

Я благодарю Полину Николаевну за увлекательные занятия! С октября по январь прошлого года я была ученицей Полины Николаевны. В течение этого периода цель занятий менялась: подготовка к ЕГЭ и, затем, повышение уровня английского. Полина Николаевна создала эффективную методическую базу для подготовки к экзамену, основываясь на разных современных источниках, позволяющих не только расширить, но и углубить знания по языку. К тому же, занятия по неисследованному на тот момент Outcomes Advanced вдохновляли меня на тщательную проработку изученного материала. Полина Николаевна невероятный профессионал своего дела! Она может столько Вам дать, сколько Вы сами захотите перенять. В занятиях главное мотивация и, если Вы серьезно настроены на изучение непосредственного живого английского, то лучше преподавателя нет! В заключение хочу отметить, что Полина Николаевна очень хороший и внимательный человек. Несмотря на все те препятствия, с которыми мне пришлось столкнуться в прошлом году, Полина Николаевна смогла найти для меня подходящее время и поддерживала в трудную минуту. Полина Николаевна, спасибо Вам!ещё

Один год занимались в Хелен Дорон, где занятия проходили в игровой форме, без грамматики. Из полученных ранее знаний были какие-то отдельные слова. Ни букв, ни тем более писать там не учили. Английским серьёзно стали заниматься с сентября этого учебного года (2013-2014), т.к. он появился в школьной программе. В нашем случае первые 3 месяца обучения ребёнок находился на домашнем обучении из-за сложного перелома. Так как дочка учится в школе с углубленным изучением английского языка, то нашей целью было не отстать от других ребят, так как в школе язык преподают по очень интенсивной программе. Чтобы быть на уровне, начали заниматься с Элиной. Тем более что многие дети уже не первый год занимались английским с грамматикой в разных языковых школах . В результате ребёнок не только не отстал от других, но по истечению 7 месяцев занятий в числе лучших учеников. Дочка занимается с удовольствием. На сегодняшний день Элина является ее любимым учителем.ещё

Работу Натальи Анатольевны оцениваю на высший балл!! Нужен был репетитор для того, чтобы подтянуть медицинский английский и достать со дна грамматику. Плюсы: 1. Человек очень хорошо шарит за медицинский английский. Термины, ДЗ и тд все именно то, что нужно; 2. Приятная в общении женщина. В меру требовательная, понимающая (не планировала больше брать учеников, но согласилась мне помочь, за что огромное спасибо!); 3. С чувством юмора) С ней можно пошутить и не чувствовать себя неловко; 4. Дистанционные занятия с хорошей камерой и звуком; 5. ДЗ в достаточном объеме для закрепления темы; 6. Терпеливый педагог. Не психует на тупняки ученика, подбадривает, мотивирует, исправляет ошибки; 7. Объясняет доходчиво, наконец поняла то, что раньше давалось туго; 8. Репетитор компетентен в том, что он преподает. Из минусов: 1. Иногда подлагивал интернет на занятиях, но это уже издержки дистанционного образования)) Пока что временно прекращаю занятия по личным обстоятельствам, но обязательно вернусь еще и буду рекомендовать! Наталья Анатольевна, Спасибо!!!ещё

Плюсы: Умеет найти контакт с подростком, владеет полностью материалом по подготовке к ЕГЭ, постоянно дает дополнительный материал, индивидуальный подход к каждому ученику, само занятие очень насыщенное, обязательно домашнее задание в нужном объеме, для родителей всегда обратная связь, советы. Минусы: Минусов не нашла, всегда можно договориться. Описание: У сына репетитор был и раньше, но после 10 класса она от нас отказалась, дав понять что материал она дала, теперь он должен сам быть дисциплинированным и заниматься. Поэтому Ирину Юрьевну мы нашли в октябре и начали заниматься, потеряв в году 2 месяца. Занимались онлайн, такой опыт был и по русскому языку вполне подходил. С ребенком вместе выбирали репетитора среди многих других и наше с ним ощущения совпали. ЕГЭ сдали неплохо, но сын мог бы лучше написать тестовую часть, если бы учил правила и больше их отрабатывал. Он признает это сам. А сочинение написал очень хорошо. Советую этого репетитора, если вам нужен грамотный, настойчивый, компетентный педагог, умеющий найти подход с взрослеющему ребенку.ещё

Вы знаете, ей очень нравится. Они нашли общий язык. То, что было тяжело нам подыскать подходящего репетитора. Ребёнку очень нравится. Материал объясняет доступно, приходит вовремя. Если где-то задерживается, или, наоборот, есть время пораньше подойти, то есть возможность, то он обязательно звонит или пишет ей. В основном, связь поддерживает непосредственно с ребёнком. То есть заранее обо всем уведомляет, что нам очень нравится. И уровень знаний тоже хороший. Динамики сейчас особой нет, потому что всего 8 занятий занимались с ней. И так как мы упор делаем на задачи, которые в школе вообще абсолютно не проходят, то для неё это всё очень ново. Есть материал, который преподносится, ясность, конечно, есть. Особой динамики нет, потому что рановато говорить об этом. Ей нравится. Всё доходчиво объясняет. Я смотрю записи, которые они ведут, тоже, как это всё решается. То есть всё очень хорошо. Домашние задания задаёт, но справляется не всегда, потому что, я ещё раз говорю, задачи очень сложные. Но потом вместе на занятиях разбирают они. Сложные задачи мы и хотели, делать упор на них.ещё