Обучение Adobe Substance 3D Painter в Санкт-Петербурге

Все отлично, Михаил с задачей справился, за очень ограниченное время подготовил меня по конкретной теме, спасибо!ещё

Очень хороший преподаватель, ребёнок занимается с удовольствием. Пунктуальный, ответственный.ещё

все отличноещё

Занятие очень понравилось! Все четко, по делу объясняет, показывает. Советую всем!ещё

Дочка занималась с Татьяной Александровной 2 года. 10й класс биология. 11 класс химия. Если нужен репетитор  по этим предметам, не сомневайтесь-идите к Татьяне Александровне. ТА знает все нюансы подготовки к ЕГЭ. Она именно эксперт ЕГЭ. Плюс, насколько я знаю, с ней занимаются еще и для подготовки к олимпиадам. Но это другой формат обучения. У ТА своя структурированная программа. Занятия у нас были в группе 3 человека. 1 раз в неделю. По 2 часа. Задаётся домашнее задание. Перед занятием домашн. задание проверяется. Если вам нужны крепкие знания- вам к Татьяне Александровне. Схалявить не получится. Заниматься придется много, но результат того стоит. Дочка сдала химию на 97 баллов (могла бы спокойно и на 99, но не хватило времени проверить и допустила глупую ошибку, за которую сняли 2 балла). По биологии получилось 78 баллов (но для поступления в ВУЗ мечты нам должно хватить). Ожидали 90+, потому что в школе дочка была самая сильная по биологии (благодаря занятиям с ТА) и сложные пробники писала очень хорошо. Но ЕГЭ это не только знания, но и проверка способности преодолеть волнение и правильно расчитать время, чтобы на всё хватило. В варианте по биологии дочка решила ВСЁ, но не успела из-за волнения во-время переписать в чистовик важную задачу, и остальное переписывала впопыхах. В итоге в тестовой части ни одной ошибки. А в задачах из-за спешки глупые опечатки. И сложную задачу по генетике не зачли так как решила в черновике правильно, но не успела переписать в чистовик. Вот как бывает. Знания крепкие, а времени и нервов не хватило. Если б правильно расчитала время, то результат был бы точно 90+ Я в этом уверена, потому что у ТА выходит много высокобальников. В том числе наших знакомых. Плюс ТА очень хороший человек. Всегда поддержит и поймет :) Всем знакомым советую только ТА!ещё

Марина Борисовна - превосходный преподаватель, и я бесконечно благодарен ей за то время и труды, которые она уделила улучшению моего уровня владения английским языком. Наши занятия продолжаются полтора года два раза в неделю, и сейчас я ощущаю заметное улучшение своих навыков владения как устной, так и письменной речью, существенный рост и активного, и пассивного словарных запасов - всё это вместе позволяет мне вполне свободно общаться и вступать в переписку с англоговорящими иностранцами (в первую очередь - носителями языка). Во избежание голословности я хочу перечислить основные успехи, достигнутые мной благодаря занятиям с Мариной Борисовной: 1. Успешная сдача стандартных экзаменов по английскому языку (IELTS (8.0 из 9.0) и TOEFL (111 из 120)). 2. Марина Борисовна как человек, плодотворно обучавшийся и преподававший за границей, оказала мне поистине неоценимую услугу, подробно рассказав о требованиях к формату и содержанию личной характеристики (personal statement) и описания планируемого исследования (research proposal), требуемых большинством иностранных ВУЗов при подаче заявок на обучение. Как результат, мои прошения были одобрены в пяти британских университетах, и в сентябре я намерен уехать на учёбу в один из них. Говоря о профессионализме Марины Борисовны, я не могу обойти стороной и её выдающиеся личные качества - она замечательный, широко эрудированный собеседник, возможность общения с которым я искренне и глубоко ценю и чьи разносторонние знания и интересы делают процесс обучения исключительно увлекательным и плодотворным. В заключение подчеркну, что готов однозначно рекомендовать Марину Борисовну как лучшего известного мне преподавателя английского языка, умеющего совместить высокое качество преподаваемого материала с доступностью и занимательностью его преподнесения.ещё

Замечательный репетитор (ну огонь, ну правда!), заставивший меня поверить в то, что я умная и всё смогу). Когда мы начали заниматься, я очень сомневалась в своих силах,писала пробники на 70 и МГУ для поступления рассматривала под огромным вопросом. Мы занимались около трёх месяцев подготовкой и к ЕГЭ, и к ДВИ по математике (потому что я не знала, хочу на физфак или на мехмат). В итоге я написала ЕГЭ по математике на 90, очень сносно решила ДВИ (65 баллов) и гарантированно прошла на оба факультета. Результат — это прекрасно, но для меня было важно, чтобы процесс не стал грустной обязаловкой и доставлял удовольствие. Обязаловки хватало в школе. Меня очень сильно порадовала буквально вся коммуникация. Помимо понятных объяснений и решения задач там было место обсуждениям стратегии, важным для меня в тот момент дискуссиям по поводу выбора вуза и просто разговорам). Стоит отметить, что работе очень помогает возможность написать между занятиями с вопросами и получить подсказку. Постоянный контакт в ходе подготовки позволил сделать процесс максимально эффективным. Мне нужно было лишь желание. А ещё очень хочется сказать про нестандартный подход к некоторым задачам и штуки, которые, как оказалось, и применимы в задачах на экзаменах, и (вау) нужны на первом курсе. Вобщем, вы можете видеть классного специалиста и восхитительного человека. Рекомендую всеми лапками:)ещё

Хочу сказать большое спасибо Елене Алексеевне, которая готовила моего сына к поступлению в 8 класс в ШГН СПб - 239, 30ку, ФТШ. Елена Алексеевна сначала проводит пробный бесплатный урок, смотрит на ребенка и абсолютно честно говорит - справится он или нет, сколько надо работать, какие перспективы. Потом начинается учеба - на уроках все понятно, объяснения четкие, куча дз, проверка, поддержка 24 на 7, постоянная обратная связь с родителями. Во время вступительных испытаний это была поддержка круглосуточная, ребенок просил еще задания, Елена Алексеевна высылала, проверяла и тд. Занимался 1 раз в неделю, но если нужно ребенку больше, значит надо брать больше, так как учитель сам понимает, сколько надо занятий. В результате сын поступил в 30ку, причем второй сложный тур написал очень хорошо, и на вакантные места в 239, в ФТШ стал призером в олимпиаде ОДО. Сын учителя очень любит, она для него непререкаемый авторитет. Я так поняла, что найти общий язык с подростками ей совсем несложно. Очень благодарны и рады, что нам так повезло с учителем!ещё

С Олегом Александровичем сын занимается чуть меньше пяти месяцев в режиме 1 раз в неделю, дистанционно. Занятия нам нужны для развития и совершенствования знания языка в дополнение к базовому курсу в школе, так как сын по уровню гораздо сильнее одноклассников, и ему неинтересно топтаться на одном месте. Домашние задания по грамматике выполняются на учебной платформе в интернете, проверяются там же (это очень удобно). Урок проводится в свободном формате практически постоянно на английском языке. Из форм и методов используются дидактические игры, тематическое общение, интерактивные задания. Мы очень ценим индивидуальный подход Олега Александровича к сыну; его эмпатийность, деликатность, умение создать на уроке атмосферу лёгкости и доброжелательности; дружеское участие авторитетного Наставника - это тот стиль обучения, который помогает именно нашему ребёнку быть мотивированным для общения на языке, исподволь, ненавязчиво укрепляет теоретические и практические навыки владения. Олег Александрович - не строгий учитель, вряд ли он будет настойчиво требовать от ученика обязательного выполнения задания, назидать и жёстко контролировать. Наш сын легко и с удовольствием делает "домашку", бегать за ним не нужно, каждое занятие английским для него - удовольствие. Рекомендуем в начале сотрудничества верно оценить собственные возможности и задачи, а также пожелания к педагогу.ещё

Зачем идти к психологу? Меня на это сподвигла супруга. Не было конкретных ожиданий, только любопытство в отношении нового опыта, который оказался очень нужным. Ни один другой человек, кроме Вас самих, не обладает той полнотой сведений о проблеме, с которой Вы пришли. И той полнотой возможных решений, которые Вам доступны. Какую роль играет психолог? Он выступает зеркальной призмой, пропуская через себя Ваше сознание, фильтруя его и отражая Вам в ладони подобно солнечным «зайчикам» ключевые точки Вас самих. Те точки, на которые Вы едва ли обратите своё внимание. Это поистине бесценно. Важно понимать, что двух, трёх и даже пяти занятий может быть недостаточно. Положительный эффект достигается вследствие курса взаимодействия со специалистом. Взаимодействие с психологом не решит все Ваши проблемы. И не перевернёт Ваши взгляды с ног на голову. Но научит Вас чуточку лучше понимать себя. Потому что мы смотрим куда угодно, ищем где угодно, лишь бы во вне, а не внутри. Благодарю Александра за работу со мной.ещё

Я искала специалиста не просто по языку, а человека с широким кругозором: свободно говорить получится, только если учитель интересен, иначе всё сведётся к учебникам и болтовне «ни о чем». К Наталье обратилась, потому что она ещё и гид-переводчик. А значит, у неё не просто "активный английский", но и постоянное повышение квалификации как гида. Уже потом я узнала, что Наталья постоянно повышает квалификацию и как преподаватель: проходит курсы (если не ошибаюсь, кембриджские). Я очень рада, что мои расчёты оказались верными и я с первого раза нашла именно "своего" учителя. Наталья щедро делится полезными ресурсами, внимательно подбирает методику «под ученика», очень тактична, деликатна, спокойна. Для меня важным было и то, чтобы на занятии не было стресса и чрезмерного чувства вины: из-за работы я не всегда успевала делать домашку, сразу предупреждала - и Наталья выстраивала урок так, чтобы все равно получилось максимум конструктивно. (Правда, не стоит этим злоупотреблять, это же в наших интересах 😉).ещё

Хотелось бы поблагодарить Надежду Александровну за проделанный труд с моим ребёнком(сейчас 5,5 лет). Что было до занятий - с трудом запоминал стихи, не мог в садике на празднике рассказать без ошибок свой стих, хотя с сыном занимались по развивающим книжкам фгос, учили азбуку, решали примеры. Когда были попытки самой научить читать по слогам, ничего не получалось. Что сейчас после 15 занятий - к последнему утреннику выучил 3 и потом ещё 2 стиха, некоторые были по 2 четверостишия, я буквально 2-3 раза прочитала, и он уже все запомнил, стал решать примеры сложнее, стал более внимательный - очень быстро находит 10 отличий между картинками, уже прочитывает слоги! Думаю, специальная методика по развитию мозга, выверенные алгоритмы, таблицы на внимание и прочие элементы курса сделали свое дело, и он скоро будет читать, а к школе будет отлично подготовлен. А что может быть важнее для родителей, чем уверенность, что ребёнок будет все схватывать на лету, будет легко и интересно учится - это залог в успешное будущее маленького человека!ещё

Арман Мгерович, замечательный педагог! Да, именно не репетитор, не учитель, а педагог! Так как Арман Мгерович, не только разбирает учебный материал, но и вселяет уверенность в силах ребенка, мотивирует на успех. С его помощью уже за короткое время стали появляться хорошие результаты. У сына появилось желание заниматься, ему стала нравится алгебра. Сын учится в 7 классе и такой предмет, как геометрия у них появилась с этого учебного года. И конечно появились трудности… В результате наконец-то сын начинает понимать геометрию! Он говорит, что Арман Мгерович лучший репетитор из всех, какие были у него, а попробовали позаниматься мы со многими! Материал он доносит очень легко и интересно, сыну все понятно. Разбирают и алгебру, и геометрию. Всегда есть обратная связь и по успеваемости и по домашним заданиям. Всегда знаешь, что все что делает Арман Мгерович, направлено на результат. Мне это очень нравится! Уверена, что с помощью Армана Мгеровича у сына будут отличные успехи и в алгебре, и в геометрии!ещё

Мы начали заниматься с Евгением год назад, когда у меня был практически нулевой уровень языка. Глобальной целью было сдать экзамен от консульства, где задания колеблются от уровня N5 до N2. Мы занимались 3 раза в неделю, делали упор на грамматику и чтение, также учили лексику. Прошли несколько учебников, материала было много. В начале июня мы уже переводили тексты уровня N2. В итоге в июне я сдала консульский экзамен на высокий балл и прошла собеседование на японском. Такого большого прогресса удалось достигнуть благодаря тому, что Евгений действительно опытный преподаватель, причём с большим опытом переводчика, поэтому на занятиях были только актуальные материалы, без «воды» и суперсложных специфичных тем. Евгений замечательный преподаватель, понимающий и эмпатичный, а главное – материал объясняет понятно и развёрнуто. Найти преподавателя, который хорошо подбирает и объясняет материал, очень сложно, я это знаю по опыту изучения других языков индивидуально с преподавателями. Поэтому я очень довольна нашими занятиями, обязательно буду продолжать заниматьсяещё

Нам очень понравилась Наталья Валерьевна, и всем рекомендую обращаться именно к ней. Я обратилась к Наталье Валерьевне, поскольку предыдущая логопед не владела логопедическим массажем, и мы безрезультатно ходили на занятия без какого-либо прогресса. Наталья Валерьевна провела предварительную диагностику, чтобы оценить, сможет ли помочь. И буквально через 3 занятия сын произнес звук, над которым бились с предыдущим логопедом несколько месяцев! У сына характер будь здоров, очень эмоциональный, но Наталья Валерьевна с максимальным терпением и профессионализмом всегда проводит занятия. Во время занятий всегда интересно - что-то рисуют, элемент игры, всегда хвалит ребенка. И в конце занятий всегда подарок для ребенка за старания. Все это очень мотивирует, конечно, на непростом пути освоения неполучающихся звуков. И еще Наталья Валерьевна всегда оставляет после занятия материалы, упражнения, по которым можно заниматься! Не нужно ничего искать самостоятельно - все сразу под рукой, бери и занимайся 🙂 При этом все упражнения интересные. А еще Наталья Валерьевна очень пунктуальна и ответственна, и очень заинтересована в результате 🙌 Очень благодарна и рекомендую всем!ещё

К Виктории Вячеславовне обратились в ноябре прошлого года , после окончания первой четверти пятого класса. Так как, дочь за первую четверть получила оценку 3 по русскому языку. Виктория Вячеславовна грамотно провела диагностику, предложила заниматься 1 раз в неделю, что мы с удовольствием и делаем до сих пор. У Виктории Вячеславовны отличная методика преподавания, очень продуктивная, много техник отработки и закреплений правил русского языка. Педагог очень легко нашла подход к моей дочи, с юмором и легкостью объясняя сложные темы. И результат не заставил себя ждать, дочь получила 19 баллов по ВПР ( русский язык), всего одного балла не хватило для оценки 5. Но, дело даже не в этом. Наконец то , дочь стала грамотно писать, применяя те или другие правила русского языка. В четверти стабильная оценка 4, теперь держим курс на 5. Планируем дальнейшее сотрудничество с Викторией Вячеславовной, считаю , это большая удача для нас- найти настоящего педагога ,любящего свой предмет и увлеченно его преподающего ! Благодарю за ваш труд!ещё

Мы занимались с репетитором летом, потом и у меня, и у преподавателя времени перестало хватать. Сейчас очень редко видимся, но в целом мы продолжаем заниматься, но редко. Все на любительском уровне, для себя, вполне себе устраивает. Отличный она преподаватель. Определенная методика есть, меня все устраивает. Мы с самого начала занятия вспоминаем, что отрабатывалось на предыдущем, она смотрит на мою подготовку, что я делала дома. Педагог замечает технические детали, которые я могу упустить в самостоятельном обучении. Я просила заниматься без тренировок моих вокальных данных, но все равно у нее есть пианино, мой слух тренируем, потому что это необходимо. Рекомендую! Результаты есть для того времени, которое я занимаюсь, безусловно. В любом случае, легче и более чем устраивает. С этим преподавателем очень комфортно работать, потому что она сохраняет профессиональный подход, держит себя как педагог, и я еще думаю, что она хорошо подходит для преподавания детям, потому что она иногда мне говорит, что детям объясняет иначе, чтобы было проще, и действительно, легче доходит.ещё