Ольга Викторовна Попова

Я думаю, главная задача учителя – заинтересовать ребенка не только предметом, но и самим процессом обучения; развить его исследовательское любопытство и научить анализировать тексты, работать с материалом; помочь ему глубже узнать и полюбить русскую литературу и родной язык.
Многие мои ученики – бывшие "троечники" и даже "двоечники", которые решили улучшить свои знания. Мне приятно видеть, как эти ребята делают большие успехи и становятся твердыми "хорошистами". Конечно, найти общий язык с подростками не всегда легко, и нужно быть предельно внимательным, чтобы добиться результатов.
Когда десятиклассница, которая до нашего знакомства совсем не умела писать сочинения, получила свою первую пятерку – я поняла, что мои усилия были не напрасны и нужно продолжать работать, придумывать новые подходы и продолжать верить в своих учеников.