Сергей Николаевич Коротков

Частный репетитор. Вузовский преподаватель, доцент, есть опыт работы в школе (Академическая гимназия СПбГУ).
Подготовлю к самому высокому результату. Давно и успешно готовлю абитуриентов. Индивидуальный подход к каждому ученику в зависимости от уровня знаний и поставленных задач. Ученики набирали максимальный балл на ЕГЭ, успешно сдавали экзамен ДВИ, становились призерами Всероссийской олимпиады школьников по истории, победителями и призерами перечневых олимпиад.
Мне больше нравится и лучше получается заниматься с учениками, ставящими самые высокие цели. Будете серьезно готовиться к занятиям, обязательно добьемся успеха.
Учеников с аллергией хочу предупредить: у меня есть кошка.

Итоги сдачи ЕГЭ в 2024 году подтверждают опыт последних лет: успешно сдали экзамены те, кто был мотивирован и много самостоятельно занимался, готовился к занятиям. Хороший уровень подготовки — хорошая база для успеха, но только регулярные занятия обеспечивают успех. Желание и готовность работать помогают достичь результата. В прошедшем году были ученики, которым трудно давалась программа подготовки к ЕГЭ, но, приложив старания, они успешно справились с задачей поступления в выбранный вуз. В 2024 году у меня был ученик, который выбрал направление подготовки только лишь в конце 10 класса, не имел первоначально высокого уровня подготовки по обществознанию, но в течение учебного года прилагал старания, аккуратно выполнял домашние задания, и добился искомого результата — стал призером олимпиады им. Вернадского, успешно сдал ЕГЭ и поступил в СПб Ф ВШЭ на ту специальность, о которой мечтал!
В 2025 году мои ученики стали призерами Олимпиады СПбГУ по обществознанию.
В 2024 году мои ученики поступили на философский и исторический факультеты СПбГУ, ВШЭ, в РГПУ им. А. И. Герцена на историю, Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики и в магистратуру РАНХиГС.
В 2023 году мои ученики поступили на юрфак и ФММ СПбГУ, в Международный банковский институт, в Nanjing University (Нанкин, Китай).
Ученик в 2022 г. стал призером регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории и призером Олимпиады СПбГУ по истории. Юноша очень прилежный, любит историю, но систематических организованных знаний не хватало, были у него темы любимые и «нелюбимые» (например, история культуры), но постарался и добился высокого результата: он стал призером Всероссийской олимпиады школьников по истории 2023 г. и поступил в МГИМО !
В 2020—2021 уч. г. у меня были ученики с хорошей базовой подготовкой и большим желанием добиться успеха. Один ученик занимался два года, стал призером специализированной олимпиады, очень хорошо сдал ЕГЭ и поступил в престижный юридический университет, туда, куда хотел. Другой — стал победителем регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, хорошо сдал ЕГЭ и поступил на восточный факультет СПбГУ. В 2020 году мой ученик, который не выказывал до 11 класса особого интереса к истории, за учебный год подготовился к очень высокому результату на ЕГЭ, успешно сдал ДВИ и поступил в очень престижный ВУЗ. В 2019 году я занимался подготовкой к ДВИ по обществознанию с учеником, решившим поступить на юрфак МГУ. Это был редкий случай сочетания больших способностей, хорошей базовой подготовки и огромного желания добиться успеха. Все это привело к желаемому результату! Один из моих учеников стал призером Всероссийской олимпиады школьников по истории 2017 года и поступил в Международный институт энергетической политики МГИМО. Он давно увлекается историей, участвует в движении «реконструкторов», принимал участие в финале Всероссийской олимпиады школьников по истории 2016 года. С другой ученицей мы занимались два учебных года — и она поступила на восточный факультет Санкт-Петербургского филиала ВШЭ (в 2017 г.).
Хороший уровень подготовки — хорошая база для успеха, но еще важнее старание и желание добиться результата. Есть примеры того, как за один год и при не самой высокой подготовке абитуриенты добивались успеха. В начале 2016−2017 учебного года ко мне пришел ученик 11 класса из физико-математического лицея с хорошим школьным уровнем, но не увлекавшийся ранее историей. Он много работал и в результате успешно сдал ЕГЭ и дополнительный экзамен (ДВИ) по истории в МГУ, и поступил на факультет политологии МГУ (2017 г.). В 2018 году моя ученица успешно сдала ДВИ по истории в МГУ и поступила на исторический факультет МГУ.
В 2018 году на экономический факультет СПбГУ поступила ученица после почти двух лет занятий (мы стали заниматься весной, в конце её обучения в 11-м классе). Непросто ей давались математика и обществознание, сразу после школы не удалось набрать необходимые баллы, но еще один год упорного труда принес свой результат. В 2019 году студент гуманитарного, но непрофильного ВУЗа успешно подготовился к вступительным испытаниям в магистратуру по специальности Международные отношения. Есть и другие примеры (см. отзывы), показывающие, что те, кто хочет поступить, кто серьезно занимается, добиваются успеха.
Считаю эффективной подготовку учениками дома устных ответов по вопросам программы, для чего и конспекты надо сделать. Что до решения тестов, то, конечно, объясняю особенности заданий ЕГЭ, тренируем их решение, но работу с учебником это не заменит. Опыт показывает прямую зависимость качества конспекта и результата — чем лучше конспект, тем выше оценка на экзамене. Не нужно часто приходить к репетитору — надо регулярно заниматься самому, готовиться к занятиям. При этом обязательно добьемся успеха!

Успешный опыт подготовки в МГУ, МГИМО, СПбГУ, Санкт-Петербургский филиал ВШЭ, РАНХиГС (СЗАГС), СПбГЭУ (ФИНЭК), РГПУ им. А. И. Герцена, СПбПУ (Политех), на гуманитарный факультет СПбГУ ИТМО, факультет правового обеспечения ГУМРФ им. адмирала С. О. Макарова и другие вузы Москвы, Санкт-Петербурга, а также университеты Англии, Чехии, Китая и Финляндии. Ученики становились победителями олимпиад, набирали максимальный балл на ЕГЭ.