Подготовка к ЕГЭ по литературе в Смоленске

Маргарита Николаевна прекрасный человек и замечательный педагог. Согласилась заниматься бесплатно с девочкой из Донбасса. Спасибо вам за помощь, уверена, результат не заставит себя долго ждать. Успехов!ещё

Татьяна прекрасный человек,очень помогла с литературой. отзывчивость и любовь к предмету ее главные качества ! спасибо огромное , еще буду просить о помощиещё

С этим репетитором моя дочь быстро нашла общий язык. Ей нравится методика его преподавания,ходит с удовольствием.Преподаватель подбирает ей учебную литературу,разбирает подробно темы,необходимые для сдачи ЕГЭ.ещё

Отличноещё

Невероятно добрая и умная девушка. Всего за один урок поняла больше, чем за несколько месяцев самостоятельной подготовки. Все объясняется простым языком с помощью интересного подзода. Обязательно продолжим занятия дальше.ещё

Готовились к ЕГЭ по русскому. Татьяна Анфимовна настоящий специалист своего дела и очень приятный человек. Занятия проходили продуктивно и мне было очень комфортно заниматься у этого преподавателя)ещё

У Константина Леонидовича, мой сын занимался по обществознанию. Грамотный преподаватель,вежливый и пунктуальный человек! Очень просто и доступно объяснял материал,давал советы какую учебную литературу можно приобрести для самостоятельного изучения,рисовал схемы и таблицы,научил некоторым приемам как легко и быстро запоминать материал! Сын в конце 9 класса с лёгкостью решил итоговую контрольную. Рекомендую! 5+ещё

Результаты работы дочери с Анастасией Викторовной: ОГЭ русский язык и литература-оценка пять. Подготовку к русскому языку начали в ноябре, к литературе вообще в феврале. Высокий уровень как профессиональных компетенций, так и личных: способность заинтересовать и мотивировать подростка на достойный результат. Рекомендую.ещё

Спасибо за репетитора, мы по сей день занимаемся. Отмечу такие его качества: исполнительность, добродушие, хорошее отношение к ребенку, коммуникабельность. Репетитор хорошо знает испанский и русский языки, умеет доносить знания. Ребенок с нуля начинал заниматься, и сейчас у него уже есть начальные знания, даже стали более углубленно уже изучать испанский язык. На занятиях они и грамматику изучают, и правила, и читают, и пишут. Преподаватель задает сыну письменные и устные домашние задания. Используют в обучении интернет-учебники, распечатки, репетитор всегда высылает сыну по почте разную литературу.ещё

Шикарный преподаватель, умница, дети в восторге, мы в восторге. У нас восьмиклассник, они перепрыгнули программу школьную, и первоклассник. Со всеми лад, дети с удовольствием занимаются, и результаты меня более чем радуют. Просто умничка! Сама привозит учебные материалы, мы просим её покупать учебную литературу, если она посчитает нужным. И повторять не приходится. С полной отдачей работает. Называем её только Дашенькой, по-другому называть не хочется. Никогда по секундам не высиживает, задерживается, если что-то не доработали. Всегда на позитиве. Нашего малявку заставить учиться – это что-то. А к ней он просто бежит. С детьми репетитор контачит на раз-два.ещё

Начнём с начала. Я пришёл к Марие Игоревне с нулевым знанием языка и культуры Франции в целом, с отсутствием на самом деле существенной мотивации, просто было интересно. Между тем за год учебы профессионализм репетитора, наличие плана работы и терпение позволили познать 50 оттенков «è», научиться читать, формулировать простые предложения на французском в голове. Каждое занятие был раздаточный материал, словарный диктант, домашнее задание и даже сейчас после окончания занятий Мария помогает с поиском литературы для дальнейшего изучения языка. Так что, подытожив выше написанное, можно сказать, что Мария подарила интерес к языку, за что огромное спасибо!ещё

Преподаватель с отличным знанием и чувством языка, как русского, так и английского. Готов заняться нестандартными запросами (у меня именно такой, касается перевода художественной литературы), ответственно относится к подготовке к урокам. Очень приятный человек в общении, всё подробно объясняет.ещё

Отличный учитель. Подготовила нас отлично к школьным экзаменам, которые мой сын сдал на 5ещё

Игорь Владимирович откликнулся первым. Мы договорились о телефонном разговоре в удобное для нас время, в ходе которого Игорь Владимирович внимательно и терпеливо выслушал все мои опасения по поводу состояния моего 14-го сына и мои предположения о том, что могло послужить причиной: особенности характера, воспитания, взросления, проблемы между родителями, которые постоянно на работе. Даже совместные поездки по выходным и просто прогулка многие годы большая редкость. Ребенок рос с двумя сестрами, творческий, рассеянный, ранимый, доверчивый, однако прекрасно чувствует себя на театральной сцене, рисует, а друзей настоящих среди сверстников нет, но есть «телефонные» друзья, с которыми общается он-лайн целыми днями через телефон. Погулять и побегать на улице - это не про него. В школе с младших классов мальчишки смеялись над ним, били, но он никогда не жаловался, натянуто улыбался и говорил что все в порядке, заедая обиду и неуверенность в себе, поэтому появился еще и лишний вес. О стычках узнавали от учителей. Занятия с Игорем Владимировичем решили проводить один раз в неделю в первой половине дня по воскресеньям дистанционно, через видео-звонок. Перед первым занятием сын был против терапии, говоря, что «я нормальный». После первого занятия его мнение изменилось, и сеансы с Игорем Владимировичем он уже ждал. В первую очередь Игорь Владимирович нашел в нем его сильные творческие стороны и старался укрепить в нем уверенность в себе, высказывать свое мнение, желание или нежелание. Со слов сына: «Игорь Владимирович понравился своим характером: спокойный, понимает ситуацию, в которой оказался человек, сдержанный, а еще приятный в общении. Помог убедиться в том, что я делаю вещи правильно, не нужно отступать, бросать начатое дело, а также убедил меня, что тем, чем я занимаюсь - это отличное начало к мой будущей профессии. Я стал более уверенный и целеустремленный». Игорь Владимирович прекрасный слушатель, интересующийся, без нравоучений, которые свойственны родителям. Сын с удовольствием рассказывал ему все, что с ним происходило, стараясь быть честным, понимая свои недостатки. Порой ребенку просто нужно выговориться, и Игорь Владимирович прекрасно с этим справлялся. Мы рекомендуем Игоря Владимировича не только как специалиста, но и человека, в котором ребенок может обрести друга и наставника.ещё

Занимаюсь у Екатерины уже почти месяц. И за этот месяц не было ни одного бесполезного занятия. Девушка преподносит информацию настолько конструктивно, что это даже словами не описать. Все уроки усваиваются легко и видно как человек пытается выявить и начать с важных аспектов, чтобы дальше было легче. Не льет воду, чтобы не затуманить и не запутать. Ко всем занятиям готовится (А это очень важно. Я встречала таких репетиторов, которые задания сидят ищут во время занятия, тратя на это уйму времени и скоропостижно после объясняя...). Очень разнообразные техники для обучения. Материал подается максимально легко и просто. Не надо сидеть и ломать голову после разбора правил. Не перебарщивает с подачей информации. Все идет так как нужно, она не медлит и не спешит. Работает в очень комфортном темпе, дает усвоиться информации и уложиться в голове) Я уставшая после работы, понимаю всю информацию, которую она подает. А если и есть вопросы, то Катерина максимально их разжевывает, что не понять ну просто не реально... Домашнего задания вам нужно? Она вам целый том скинет))) Решайте сколько вам влезет. Эта девочка очень старательная и все ее старания не проходят зря. Я "учила" английский всю свою жизнь... Школа, техникум, институт.. Везде был английский. Но так легко как она мне его не подавали нигде.. Только с ней я начала понимать и запоминать эти правила. До сих пор не понимаю, как ей это удается. Она очень заинтересована в росте знаний своих учеников. Еще мне очень нравится в ней, что она обращает внимание на состояние человека. Идет навстречу, когда видит, что человек просто без сил. Недавно был случай, что мы занимались, но она просто поняла, что у меня нет сил на занятие. И это была правда, я была безумно уставшей. Человек пошел навстречу, сама предложила перести, видя мои силы. Это лояльное отношение присутствует не у всех и немногие будут варьировать свой график из-за твоих трудностей. Если вы хотите действительно изучить язык и не промахнуться с преподавателем, я очень рекомендую вам Катерину. Толковый специалист, который учитывает ваши начальные знания, возможности, график, интересы и то чего вы хотите достигнуть.ещё

С Олегом Дмитриевичем мы занимались удаленно, по скайпу. Честно говоря, сначала мне казалось это невозможным, потому что ребёнок не всегда усваивает материал, находясь в непосредственной близости от репетитора, а здесь еще и по интернету. Но оказалось, что это наоборот более удобно, чем заниматься с репетитором лично. Во-первых, у Олега Дмитриевича есть специальная программа, так сказать интерактивная онлайн доска, на которой он и решает, и объясняет, так что все мобильно и доступно. Во-вторых, не нужно никуда далеко ходить или ездить, если компьютер или ноутбук всегда под рукой, что существенно облегчает задачу. Сам репетитор всегда пунктуален и обязателен, никогда не пропускает занятия и достаточно оперативно подстраивается под расписание ученика, и готов заниматься практически в любое время дня и ночи! Изначально, моя дочь не показывала блестящих результатов и перекатывалась в школе по математике с 4 на 3. У нее был последний год перед экзаменом ЕГЭ, тесты она решала и с переменным успехом могла пересечь порог в 27 баллов (7 первичных, то есть правильно решено 7 заданий). С Олегом Дмитриевичем она занималась около 1.5 месяца. И за это время она многое узнала о различных и наиболее простых способах решения задач. С репетитором они прогоняли каждое задание и прорешивали тесты. Репетитор всегда грамотно все объяснял не только по поводу задач, но и про саму систему оценивания ЕГЭ: что лучше для успешной сдачи, много советовал и помогал. В итоге моя дочь получила 56 баллов за экзамен, что для неё большой успех за такой короткий срок! В общем, результатом мы довольны и рекомендуем Олега Дмитриевича не только для ребят с проблемами в математике, но и для ребят, которые хотят получить максимальный балл и находить нестандартные решения различных задач.ещё

Пришло лето, и мы встали перед проблемой, как не забыть к первому сентября уже наработанные навыки, а по возможности и обрести новые. Гугл подсказал о существовании этого сайта, где мы и стали выбирать педагога. Выбор пал на Юлию, т.к. помимо образования музыкального она имеет еще и педагогическое. Для ребенка девятилетнего возраста это важно. Занимаемся уже два месяца. Результаты впечатляют и располагают к дальнейшему освоению фортепиано. У ребенка появилось чувство ожидания урока музыки, чего ранее за ним не наблюдалось. Так же появилась уверенность в навигации по нотной записи и клавиатуре, потому что при дистанционном варианте обучения возможность показать пальцем у педагога отсутствует, и ребенку приходится понимать его только на слух. Первые пару занятий мы не могли настроить звук в программе (наша вина) и Юлия слышала звучание клавиш только до первой октавы. Но даже в таких экстремальных условиях она "видела" звучание и давала нам необходимые рекомендации к его улучшению. Юлия обаятельна и спокойна, что положительно сказывается на взаимоотношениях с ребенком. Ее уменьшительно-ласкательные определения нот и тональностей в состоянии сгладить любую попытку ребенка обидеться на то, что у него что-то не получается. Юлия точно оценила наши возможности и психотип, что позволило ей правильно построить план урока и определить нагрузку на домашние задания. И итог выглядит весьма впечатляюще: незаметно для себя мы разучили три этюда и одно произведение полностью, и четыре произведения частично. За время обучения ни разу не возникло нештатных ситуаций с графиком, или опозданий на урок: всегда все вовремя и с удовольствием. Подытоживая написанное выше, хочу порекомендовать Юлию как высокопрофессионального педагога, и выразить ей слова своей благодарности.ещё