Репетиторы по онтологии в Ростове-на-Дону

Хочу выразить огромную благодарность. С первого сеанса Ирина очень чутко слушала меня, вникала в мою проблему. Мы выполнили большую и качественную работу с моим сознанием (4 консультации и 4 домашних задания, очень важных и полезных), я вспомнила себя из прошлого. Ирина помогла мне услышать саму себя, убедиться, что мои желания всегда были со мной, и что я способна воплотить их в жизнь. Я еще на пути принятия этой информации, но без Ирины я бы еще очень, очень долго расшифровывала все, что когда-то давно забилось в уголки моей души. Проблема, с которой я пришла, после всех сеансов оказалась полностью решена. Общение было очень спокойным, специалисту хочется открыться. Мне было очень комфортно общаться и работать, я очень благодарна за такую внимательность к проблеме и ко мне лично. Ирина, спасибо Вам огромное! Всех этих слов не хватит, чтобы выразить Вам мою благодарность. *В работе с любым специалистом важны искренность и ваше личное желание работать над проблемой!ещё

Хочу выразить огромную благодарность Евгении Анатольевне! Сын заново влюбился в чтение и русский язык. Обратились за помощью к Евгении Анатольевне, когда поняли, что в школе детей научили писать сочинения только по картине, а для поступления в такие школы как Интеллектуал, 1543, 1514, необходимо красиво излагать свои мысли, писать сочинения и отвечать на вопросы по тексту. В школе у ребенка 5 по предмету и его всего учитель хвалил, что у него лучшие работы, но видимо это по программе Школа России. Евгения Анатольевна нашла слабые стороны и проработала их с сыном. Порекомендовала список произведений к прочтению, ребенок от рассказа «Детство Тёмы» оторваться не мог. За короткий промежуток времени научила писать пролог, продолжение рассказа, предысторию, ессе и др, что помогло ребенку на письменном туре в Интеллектуале, где набрал 17 баллов из 20, а мог бы и максимум набрать, но устал и не ответил на 1 вопрос. По мимо интеллектуала сын хорошо справился с экзаменами по русскому языку в школе 57, 1534, 1514 и 1543. Также хочется отметить, что после каждого урока есть обратная связь, что очень ценно! Очень рады, что нашли такого профессионала! Спасибо огромное ❤️ещё

Плюсы: Выше всяких похвал Минусы: нет Описание: Денис Геннадьевич полтора месяца занимался с моей дочерью сольфеджио, готовил ее к итоговому экзамену. Надо сказать что познания дочери на момент начала занятий были достаточно ограниченными. Однако репетитору за такой небольшой срок удалось восполнить пробелы практически во всех областях пройденного за 7 лет музыкальной школы. Он обладает даром объяснять очень доступно любую тему. Самые важные правила и постулаты записывались. Денис Геннадьевич тщательно проверял домашнее задание и отмечал достоинства и недостатки. С моим ребенком он нашел контакт буквально с первого занятия, которые проходили в дружеской и ненавязчивой атмосфере. В итоге моя дочь сдала экзамен на 5. Ее учительница была крайне удивлена такому результату. В общем Денис Геннадьевич - великолепный специалист в области теории музыки. Он не просто обладает обширными знаниями но также умеет донести эти знания до ребенка. Моя дочь сказала" Никогда бы не подумала что сольфеджио может быть таким понятным и легким предметом". Если бы можно было поставить 5 ++, я бы выбрала такую оценку преподавателю. Спасибо!!ещё

Выражаем огромную благодарность Виталию Владимировичу за занятия, а главное- за полученный результат. Виталий Владимирович- очень грамотный преподаватель, объясняет все доходчиво, каждое занятие организовано продуктивно. Он настолько воспитан и дисциплинирован, что ,несомненно, вызывает уважение!!! Как педагог требователен, при этом все у него уравновешенно. Сын с первых уроков занимается с ним с удовольствием, никогда не приходилось объяснять и , тем более, заставлять. И это при том, что ребёнок у меня ленивый до ужаса. Заниматься начали с 9го класса, пробелы были с 7го, в 8м классе появилась тройка за год, а среди текущих стали все чаще двойки. Слушать о тех ВУЗе он и не хотел, говорил, что он гуманитарий. Благодаря Виталию Владимировичу за этот год восстановлены пробелы, у сына твёрдая 4, среди текущих много 5! ОГЭ в этом году отменили, а сын даже расстроился. Сам мне сказал, что хочет продолжать в 10 и 11 классе заниматься с Виталием Владимировичем и поступать в тех ВУЗ!!!😊ещё

То, что английский нужен, ни для кого не секрет. И "рано" в этом вопросе быть не может. Моя цель - подготовка ребёнка к самостоятельной учёбе в школе без страха и нервного тика. В 4 года дочки были предприняты неоднократные попытки поиска квалифицированного педагога, который смог бы не просто заинтересовать, но и удержать интерес и внимание ребенка на протяжении всего урока. Увы и ах, но повезло только ближе к 5 годам. С Аней контакт был установлен сразу, и это очень важный фактор. Спокойная, выдержанная, доброжелательная, позитивная, отзывчивая, искренне увлеченная своим делом, да и просто красавица :). Всегда готова объяснить все столько раз, сколько нужно, пока ребёнок не поймёт. На протяжении всего занятия идёт постоянная смена деятельности - изучение новой темы (продолжение или повторение), просмотр и разбор короткого мультфильма, новые буквы (звуки), чтение, аудирование, песенки, игры. Занимаемся 4 с лишним месяца с нуля, 3 раза в неделю. Ребёнок уже может читать простые слова, постоянно увеличивается запас новых, нет страха перед языком, интерактивные задания на аудирование выполняет быстро и без ошибок. Бонусом дочка узнала, что такое мышка и что ею можно рисовать, раскрашивать, подчеркивать и писать)) С большим удовольствием будем заниматься с Аней и дальше, она замечательный педагог и очень приятный человек.ещё

С середины марта занимались. Всё отлично. Мне понравилось. Я улучшила знания по русскому языку. Мы занимались по Скайпу, включали видео, она включала вариант, спрашивала вопросы, я ей отвечала. Если я в каком-то слове ошибалась, она мне сразу объясняет все правила, мы ещё раз правила проходим и ещё раз к этому заданию обращаемся. Не только на одном задании сидели, например, на седьмом, не только на него упор делали, а прыгали на разные задания. Просто мы сначала пробовали на одном задании зацикливаться, но у меня так голова пухла после третьего варианта, что она решила, что мы будем прыгать. Я хоть отдыхала от того задания, когда возвращались, я уже понимала, что там делать. На экзамене набрала 55 баллов. У меня, в принципе, по русскому плохо было, я когда писала первый раз, у меня мало баллов было, я рада, что у меня не меньше пятидесяти. У меня просто мало было знаний. Она классно преподаёт.ещё

Мы поработали какое-то время, может, пару месяцев. Уровень оцениваю как очень высокий, я доволен. Я бы продолжал заниматься, просто переехал в другой город. Уровень очень высокий. На самом деле, было очень много учебников, использовалось достаточно много разного аудирования, видеоматериалов, весь урок на английском, без русской речи, все исключительно на английском. Мне это очень понравилось. Вначале я скованно себя чувствовал, но Юля помогла, и через неделю я спокойно общался уже. Построение занятий отличное, грамматика не такая, как в учебниках, пресным языком, а вживую, причем и на слух. У меня были определенные цели поставлены, типа TOEFL, в таком духе, но мы больше захватили, большие масштабы. Мы не только тесты к TOEFL готовили. Спасибо Юле. Результат был очень высокий. Очень-очень помогла репетитор, результат был реально хороший, поэтому я сейчас в другом городе работаю, в другой компании. У преподавателя очень хороший подход, это очень важно, дело именно в индивидуальном, а не в шаблонном подходе.ещё

Репетитор ведёт занятия и с ребёнком, и со мной. Впечатление о педагоге замечательное! Мне есть с чем сравнить. Могу только похвалить этого преподавателя. Во-первых, виден профессионализм педагога, во-вторых, она понимает, о чём она говорит. Мне очень нравится, что она обучает языку и ставит произношение, уделяет много внимания фонетике. Ребёнку преподаватель тоже нравится. Сын со многими преподавателями занимался, он из всех выделяет этого педагога. Очень здорово, что она требовательная – это то, что нужно нам. Не только сыну, но и для меня это нужно, потому что я периодически расслабляюсь. Обучение состоит из того, что мы проходим какую-то новую тему, повторяем всё, что проходили до этого, очень активно пополняем словарный запас. Педагог довольно требовательно относится к выполнению домашнего задания. Всё, что мы делаем, мы отправляем педагогу на почту, она всё проверяет, разбирает полностью. У ребёнка есть динамика, он мне начал уже выдавать фразочки, что совсем не делал до этого. У меня тоже есть динамика. Я довольно активно путешествую, скоро буду в поездке, посмотрю, какие у меня есть улучшения.ещё

Она, вы знаете, замечательный репетитор, просто замечательный. Это касается и самих знаний, и подхода, и отношения к ребенку, то есть только положительные отзывы. Мы сейчас, в принципе, не занимаемся, потому что очень большая нагрузка. Наверное, месяцев пять-шесть работали. Безусловно, в школе оценки выровнялись. Ребенок перешел в класс французского языка. Он спонтанно поменял язык с немецкого на французский, и мы без помощи специалиста не смогли бы подтянуть, а так все нормально, он выровнялся, и мы планируем продолжить. Во-первых, подход мне нравится, что она в меру строгая, то есть это очень важно, когда строгость такая очень деликатная. Ребенок сам занимается и сам выполняет задания, нет такого, что он приходит просто отдохнуть и посмеяться, он действительно получает знания, он выполняет домашнее задание сам, а преподаватель спокойно и аргументированно объяснила, насколько это важно – вкладывать самому в занятия, не так, чтобы родители платили за занятия. Она очень приятная, только положительные отзывы у меня. Замечательный специалист!ещё

Влад - отличный репетитор! Процесс подготовки с ним отличается от стандартных занятий, к которым все привыкли. Ученик получает доступ к специальному боту с заданиями: можно заходить и получать задания в любое время, однако главный плюс бота - система рейтинга. Благодаря ей процесс подготовки превращается в своего рода соревнование, где ученики стремятся набрать как можно больше баллов за решенные задания. Это добавляет львиную долю интереса к подготовке. Лично я приходил к Владу в августе перед 11 классом, умея решать 4 задания из 27; к концу года я решал все с запасом и набрал 90 баллов на экзамене(почему не 100 - фактор везения решает многое). Хоть мне и пришлось много трудиться, чтобы получить высокий балл, моя подготовка не была утомительной благодаря схожести подготовки с игровым процессом(до марта месяца я по сути просто играл в рейтинг, пока не вышел на первое место, и особо не вспоминал про экзамен) В общем, подготовка к ЕГЭ - всегда труд, и я считаю, что пусть лучше труд будет превращен в игру, ведь так легче) Именно поэтому я всем рекомендую Влада!ещё

С Артемом Андреевичем моя дочь занималась онлайн по подготовке к ЕГЭ по литературе с февраля 2022 и русскому языку с апреля 2022. Предварительно мы провели пробные занятия с несколькими репетиторами. И дочь однозначно решила, что будет заниматься только с Артём Андреевичем, и не ошиблась в выборе. В нашем рейтинге репетиторов, которых было не мало, Артём Андреевич - # 1. Молодой яркий креативный преподаватель, заряжающий своим позитивом, своей энергией и любовью к предмету - это то что нужно современным подросткам, чтобы увлечься занятиями и лучше запомнить пройденный материал. Педагог- профессионал - мастер своего дела! Что подтверждается высокими баллами ЕГЭ у его учеников. После непродолжительного периода обучения у моей дочери баллы ЕГЭ по литературе - 87, по русскому языку - 91. Результат по дополнительному вступительному испытанию на журфак МГУ- 75 баллов. Огромный плюс для родителей - краткие отчёты в сообщениях от репетитора после каждого занятия, ценные советы, подробные ответы на все вопросы. Очень всем рекомендую занятия с Артёмом Андреевичем!ещё

Стала готовиться к егэ по литературе с Романом за два месяца до экзамена и сдала на ожидаемые баллы! Самый комфортный репетитор🩵 На каждую тему у него готовы свои презентации !с красивым оформлением и краткой, самой нужной информацией! Помимо изучения произведений и лирики, мы занимались практикой, рассуждая о темах, затрагиваемых в тех или иных сочинениях; особенно понравилось последнее занятие, когда мне было предложено описать аргументы и термины для разных заданий 11 сочинения (на следующий день на экзамене в 11 попалось именно то, о чем мы рассуждали) Так же он всегда поддерживал и развевал любые мои страхи по ходу подготовки, так что на экзамене я была полностью уверена в своих силах и знаниях:) Еще хочу сказать, что самым правильным решением было заниматься с Романом, за такой катастрофический срок до егэ(дополню, что у меня была онлайн школа с литературой, но так как я поздно решилась сдавать этот предмет, физически бы не успела пройти все уроки, так что от туда я брала разбор отдельных больших произведений, а с Романом мы их закрепляли и проходили остальные) В общем мне очень повезло встретить такого отзывчивого человека, который еще и объясняет умело💕ещё

Занимаюсь испанским языком с Натали уже почти два года. Изначально я начал изучать язык из-за того что Испанский был в программе университета, но занятия с Натали позволили мне по-настоящему полюбить испанский и мотивировали продолжать его изучение. Мы занимаемся онлайн через Skype, и хотя поначалу я был скептически настроен к такому формату, со временем осознал, насколько это удобно. Можно учиться в любом удобном месте, не тратя время на дорогу до языковой школы. Формат обучения через презентации делает уроки интерактивными и увлекательными. Хочу выразить огромную благодарность Натали за её вклад в моё освоение языка. Она — замечательный и талантливый преподаватель. Каждый урок с ней не только познавательный, но и очень интересный и уникальный. Натали использует разнообразные задания: от просмотра видео и прослушивания подкастов с носителями языка до обсуждения интересных фактов об Испании и её культуре. Особое удовольствие доставляет упор на разговорную практику. Результаты занятий очевидны: в моей недавней поездке в Испанию знания и навыки, полученные на уроках с Натали, помогли мне свободно и эффективно общаться с носителями языка. Спасибо вам большое, Натали!ещё

Хотелось бы выразить огромную благодарность Алине! Занимаемся уже 2 месяца и виден колоссальный прогресс. Занимались огромное количество раз в группах и онлайн, но результат был минимальный. Часто педагоги, так сказать, халтурят… отвлекаются, болтают. С Алиной дети мало того, что работают качественно весь урок… так это еще им безумно нравится…. Часто бывает большая нагрузка в школе и вижу, что устали. Предлагаю даже пропустить, но не тут то было. Ни разу никто не сказал, что не хотел бы заниматься. А чаще слышу: «А что уже урок закончился?!» (с сожалением). Алина быстро оценила знания детей, подобрали время и начались занятия. Занимались в группе (2 человека - дочка и сын). Потом подключили еще мальчика. Это никак не повлияло на качество занятия. Детям уделяется достаточно времени. Темп достаточно быстрый, домашние задания объемные, но интересные. Дети с радостью выполняют. В школе были и так 5, но так как я сама училась в спец школе с углубленным изучением, понимала, что эти 5 просто ерунда - дети толком читать даже не умеют. Сейчас дети даже начали легкие сказки читать и огромный плюс они читают не бездумно, а с пониманием текста. Могу смело порекомендовать педагога! Будем и дальше заниматься!ещё

Я всегда довольно скептически относился к работе подобных специалистов, ранее обращался со своим запросом к троим специалистам различной направленности, но опыт работы с ними остался отрицательным. Спустя продолжительное время решился на еще одну попытку разобраться в своих мыслях и проблемах, а помочь мне в этом любезно предложил Александр (за подозрительно для меня малую стоимость, в сравнении со многими), кратко пояснив свою методику терапии, что показалось мне интересным. Честно скажу, настрой перед первой консультацией был никакой, веры в то, что действительно есть специалисты нацеленные на оказание помощи, а не на исключительно заработок, практически не было, оставалась только надежда). Первая консультация была в большей степени ознакомительной, Александр доходчиво разъяснил мне основные принципы его методики и дальнейшую стратегию, мне как человеку с техническим образованием очень важно четко понимать, как это все работает, и тут же помог мне правильно сформировать запрос, так как я сам четко не понимал, чего в итоге хочу. По итогу работаем с Александром уже месяц, на мой взгляд динамика положительная, впереди очередная встреча, мне действительно становится лучше. Так же отдельно хочу отметить очень комфортное общение по любым вопросам и довольно гибким графиком консультаций. Большое спасибо Александру, высший бал!)ещё

У моего ребёнка трудности с обучением с 1 класса. ЗПР. Занимались постоянно с логопедами, репетиторами, нейропсихолгами, и прочими. Так что опыт большой 🙂 Сейчас заканчиваем 7 класс. Я поняла, что без развития памяти, концентрации и внимания дочке будет трудно в дальнейшем. Поэтому обратилась за помощью к Профи.ру и как хорошо, что откликнулась Анна Тимофеевна 🙏 Занимаемся два месяца, по 2 занятия в неделю. Сейчас вижу прекрасные результаты. Дочка стала уверенней в себе. Самостоятельно, без напоминаний, готовить домашнее задание, т.к. почувствовала, что может и ей стало легче. Она стала больше разговаривать, выражать свое мнение, увеличился словарный запас. Анна Тимофеевна нашла подход к ребенку. Занятия проходят на одном дыхании. Много разных интересных заданий. Есть место и для споров, и для шуток, и для работы. Для меня важно, что специалист хочет разобраться в причинах трудностей обучения у дочки и заинтересован в результате. Желании дочки продолжать занятия с Анной Тимофеевной летом и затем самостоятельно закрыть пробелы в своих знаниях меня радуют, т.к когда ребенок сам хочет заниматься, то эффективность от занятий становится на много больше. Могу смело рекомендовать Анну Тимофеевну 👍ещё

От преподавателя я просто в восторге! Сын сдал ЕГЭ по русскому языку на 96 баллов. О таком успехе я даже не мечтала. Алексей Леонидович не только блестящий профессионал, но и ответственный, неравнодушный человек. Для моего ребёнка он стал не просто учителем русского, но и наставником, другом. Сын говорил, что преподаватель свободно владеет предметом, не читает по листку, всё держит в голове. Преподаватель даёт очень глубокие знания по предмету, намного выходя за рамки школьной программы, учит их применять. Педагог учит понимать предмет, прививает лингвистическое мышление. Полученные знания грамотно встраиваются в модель ЕГЭ. Алексей Леонидович прекрасно знает формат экзамена, следит за последними изменениями. Преподаватель владеет всеми тонкостями написания сочинения, что очень важно. Во многом благодаря Алексею Леонидовичу мой сын поступил в Южно-Российский институт управления - филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (г. Ростов-на-Дону) на специальность "Государственное и муниципальное управление". Сын привязался к педагогу, продолжает общаться с ним и после окончания занятий. Спасибо за такого специалиста!ещё