Репетиторы по программированию в Новосибирске

Пожелания и особенности: Практика №2 Цели и задачи работы: изучение порядка сборки проекта на языке С++ с консоли. Задание №1 к работе: Написать программу на языке С++ (трассировка, watch list). Показать последовательный порядок сборки проекта в терминале (препроцессинг, компиляция, ассемблирование, линковка, запуск исполняемого файла) с использованием компилятора (терминал). Объяснить содержимое формируемых промежуточных файлов. Задание №2 к работе*: Выбрать второй язык программирования и показать (объяснить) процесс сборки проекта в ОС Linux. Задание №3 к работе: Написать make-файл, который собирает проект с комментариями по стадиям сборки. Методика выполнения работы: 1. Разработать алгоритм решения задачи по индивидуальному заданию. 2. Написать и отладить программу решения задачи. 3. Протестировать работу программы на различных исходных данных. Порядок защиты. Демонстрация отчета. Работа с консолью без манипулятора “мышь”. Сборка проекта и ответ на вопросы по сборке и содержимому файлов без манипулятора “мышь”. Ответы на теоретические вопросы и вопросы по списку понятий. Теоретические вопросы: 1. Понятие и виды программирования. Парадигмы и метафоры программирования. Критерии качества разработки ПО. 2. Основные этапы работы программы. Алгоритм формализация работы ПО. 3. Обоснование выбора языка программирования. Характеристика основных языков программирования. 4. Процесс формирования исполняемой программы. Состав языка программирования. Примеры. 5. Типы данных в языке С++. Размерность адресация. Диапазоны типов по стандарту. Константы в языке С++. Целочисленный тип данных. 6. Структура простейшей программы на языке С++. Переменные, операции, выражения, преобразования базовых типов. Примеры. 7. Область видимости переменных. Характеристика классов памяти. Пространства имен. Примеры. Перечень понятий Программирование. Пользовательское программирование. Системное программирование. Технология программирования. Теоретическое программирование. Внешние критерии качества ПО. Внутренние критерии качества ПО. Парадигма программирования. Процедурная декомпозиция. Объектно-ориентированная декомпозиция. Понятие алгоритма. Общее представление работы программы. Соотношение компонентов программ и компьютерной архитектуры. Что такое поток и процесс. Этапы разработки программы. Алгоритм. Структура программы. Комментарии. Состав языка. Лексемы. Символы. Выражение. Оператор. Ключевые слова. Константы. Схема сборки проекта на С++. Препроцессинг. Компиляция. Ассемблерный код. Ассемблирование. Объектный файл. Линковка. Таблица символов. Динамическая типизация, статическая типизация, интерпретатор, компилятор, семантика, рефакторинг, Debug, псевдокод, транслятор, машинный код, сопроцессор, реверс-инжиниринг, дизассемблирование, ассемблерные вставки, дизассемблирование, трансляция, идентификатор, кодировки юникод, ASCII, utf-8, языки низкого уровня, среднего уровня, языки высокого уровня, компилируемые языки, интерпретируемые языки, нативные языки, аллокация, утилита, драйвер. Лабораторная работа №2 Цели и задачи работы: изучение функций ввода-вывода данных, программирования вычисления значения выражения. Задание к работе: Реализовать линейный вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачу в соответствии с индивидуальным вариантом. Реализовать представленные задачи на языках программирования (перечень ЯП в файле) Реализовать линейный вычислительный процесс любого задания на языке программирования Assembler. Представленные задачи можно реализовать на каждом языке в одной программе с последовательным выполнением. Методика выполнения работы: 1. Определить типы используемых в программе данных. 2. Описать переменные. 3. Написать функции ввода-вывода. 4. Разработать алгоритм решения задачи по индивидуальному заданию. 5. Написать и отладить программу с вводом-выводом информации 6. Протестировать работу программы на различных исходных данных. 7. Изменить формат вывода, проверить работу программы при другом формате вывода. Требования к отчету: Отчет должен содержать титульный лист, задание, текст программы с комментариями, тесты.ещё

Школьник перешел в 7й класс, неплохой уровень математики, в программировании предпринимали несколько попыток, но без особого успеха - недостаточно организован для он-лайн школ. Попытку найти репетитора по программированию предпринимаем впервые.ещё

Язык программирования: C, C++. Подготовка к экзамену.ещё