Репетиторы по процессам и аппаратам химической технологии в Новосибирске

Репетитор очень помог мне с объяснением материала по строительной механике. Объясняет всё очень доходчиво.ещё

Работа выполнена качество, своевременно, как и договаривались, специалист своего дела! Рекомендую!ещё

Отличный преподавательещё

Заранее созвонились и уточнили темы. Педагог подготовился к уроку. Цель достигнута.ещё

Великолепный преподаватель. У нас состоялось несколько первых уроков. Все замечательно прошло. Преподаватель очень тактичный, спокойный, ответственный, большой профессионал своего дела. Моему сыну занятия с ним очень нравятся. Рады что остановили свой выбор именно на нем. Не прогадали ! Искренне рекомендуем.ещё

Вдумчиво, грамотно, толково с учётом уровня подготовки и личности студента.ещё

Мы занимались с Дарьей дбт терапией + просто психотерапией по текущим жизненным проблемам и вопросам. Я не смогу выразить словами как эта работа изменила мою жизнь, мое мышление. А ведь мы еще даже не прошли дбт терапию до конца (сейчас лечение приостановили, у меня возникли финансовые трудности). Но я уже могу более менее нормально жить как обычные люди, без пограничного расстройства личности. Не прям как они, но и не как какой-то чужой, не знающий как вообще жить эту жизнь. Я более менее адаптировалась. Благодаря Дарье я перестала наносить себе самоповреждения (после того как поняла зачем я это делаю), благодаря долгой работе с Дарьей над проблемами в отношениях я перестала видеть во всем повод для обиды, повод для того, что со мной что то не так, перестала постоянно искать подтверждения во всем в жизни, что со мной что-то не так, что я некрасивая, что мой парень на самом деле меня не любит (тк у меня было убеждение, что меня нельзя любить и я постоянно искала этому подтверждение в повседневных ситуациях, где и намека на это не было). В первую очередь я хочу сказать спасибо за то, что Дарья помогла мне сохранить отношения. В момент начала терапии, они у меня только начались, мы ссорились с парнем каждый день из-за моих загонов абсолютно на пустом месте. Я безумно боялась потерять отношения из-за этого, ведь невозможно бесконечно терпеть, когда твой партнер подозревает тебя во всем, во всем ищет повод обвинить тебя, что «ты меня не любишь» и тд. И благодаря Дарье я перестала совершать все эти ужасные действия со своим партнером. Это была долгая работа, было очень много инсайдов и открытий, я узнавала себя, свои убеждения, мысли, училась правильно разговаривать с парнем. Но я и сейчас учусь, отношения это постоянная работа над собой. Касаемо дбт, я вижу в этой терапии ответы на все свои вопросы, в том плане, что я чувствую как вся эта информация идеально подходит для меня, для решения моих проблем, она простая, четкая и ясная. Единственное, нужно научиться использовать все это в жизни, подключать навыки, работать над собой. Нам еще предстоит большая работа, тк дбт мы не так много успели изучить, но я с нетерпением жду продолжения и буду дальше менять свою жизнь к лучшему, делать ее такой, о какой я мечтаюещё

За одиннадцать классов у меня было достаточно репетиторов, больше, чем того требует ЕГЭ. Были преподаватели с различными подходами к ученикам, однако только с Алиной Андреевной я не потеряла интерес к предмету, своей цели. Не побоюсь написать, что только благодаря этим занятиям у меня и появилась цель, и я не плыву по течению, как многие выпускники. Мы работаем вместе уже год и могу с уверенностью написать, что чувствую безграничное счастье на уроках, до и после. Алина преподносит информацию так, как того требует ситуация. Если я устала, и даже легкие иероглифы кажутся чем-то странным, Алина никогда не показывала раздражение и другие отрицательные эмоции, просто снова и снова объясняла, приводила примеры, составляла ассоциативный ряд или причинно-следственную связь, чтобы я сама «угадала» слово. Именно поэтому я почти всегда легко вспоминаю любые изученные слова, прокрутив в голове наши уроки. Первый и начало второго HSK Алина готовила к каждому занятию красочную, информативную и интересную презентацию. Когда появилось больше упражнений и сложной грамматики, мы перешли на удобную платформу. Красоту и содержательность, наглядность и репрезентативность уроки не потеряли, наоборот, мне стало даже удобнее. В свободное от занятий время, я смотрела интересный мне контент на китайском, который помогала находить Алина. Она чутко относится ко мне, трепетно к плану урока и ответственно на протяжении всего учебного года. Я начала изучать язык импульсивно год назад, однако сейчас не представляю себя полноценной без Китая, его культуры, менталитета людей, уроков с Алиной. О людях и обычаях я узнала из занятий, что замечательно, ведь, на мой взгляд, совместить необходимую грамматику с исторической(культурной) составляющей достаточно сложно. Я хочу бесконечно часто и много благодарить за доступность и качество работы этой невероятной девушки. Хочу добавить, что мне очень помогли Ваши уроки в трудный жизненный период. Я так благодарна Вам! Готова написать миллион признаний в любви и уважении к Вашей методике преподавания и знаниям, Вам самой и Китаю. В прозе и в стихах. Ямбом, хореем, амфибрахием. Сейчас у меня 3HSK и надеюсь одолеть с Вами 5!ещё

Подготовка к ЕГЭ по профильной математике. Начали заниматься примерно с декабря 2023 и по май 2024 включительно (до ЕГЭ). Формат занятий - 2 раза в неделю по 1,5 часа и без домашних заданий, так как сын учится в IT классе и нагрузка большая (+ спорт и т.д.). Сын в айти классе с 10 класса, до этого общеобразовательный класс. Школьные оценки по математике в среднем - 4 (в айти классе). Сын занятиями с репетитором Евгением доволен, даже несмотря на то, что часть занятий была почти сразу после школьных занятий (то есть усвоение материала учеником было не оптимальным). Программу занятий разрабатывал репетитор. Программа логична - устраняем пробелы в знаниях для решения первой части, основная цель решить "джентельменский набор" на ЕГЭ (84 балла), ну а дальше в зависимости от наличия времени для углубленного изучения материала. Собственно на этот "джентельменский набор" (84 балла) мы в итоге и нацеливались. Результат ЕГЭ по профильной математике - 78 баллов. Динамика роста знаний прослеживалась по тестовым ЕГЭ - первое тестовое ЕГЭ в начале 2024 года - 32 балла, а второе (по моему в апреле) 64 балла. Здесь надо учесть, что мы не ставили сыну задачи получить 100 баллов (кроме школьной жизни у ребенка должна быть и другая жизнь) и нас устраивает полученный результат экзамена. Евгению огромное спасибо за грамотную и доступную подачу материала, за выстроенную программу обучения и здравую оценку возможностей ученика. Созданная им комфортная атмосфера занятий для ученика - немаловажный фактор. Также насколько я помню у нас не было не одной отмены занятий по инициативе преподавателя - педантичность тоже хорошо. Совет родителям- желательно начинать подготовку к ЕГЭ хотя бы за 1 год до экзаменов и во время летних каникул. С Евгением нам очень повезло, но хороших преподавателей часто разбирают еще с лета. Еще раз огромное спасибо Евгений!ещё

Наталью Сергеевну выбрали мы сами и не ошиблись! Наталья Сергеевна сразу нам понравилась, педагог очень хороший, опытный, на «5 +». Сразу увидела, где пробелы в знаниях у сына и построила работу как надо! В школе по английскому у него не все так хорошо, как хотелось бы. Я как мама старалась помочь, выискивала нужный материал, но вот донести его и отработать как следует, не получалось. В результате и времени уходило много и результата нет! А Наталья Сергеевна сразу всё видит и все, что надо отрабатывает с сыном, приучает думать и запоминать. Они сразу завели тетрадку и записывают туда правила, схемы и сын выполняет в ней домашние задания. Начали заниматься на летних каникулах, что то уже подтянули. Сын стал различать в каком времени предложения, читать и переводить, а где встречаются слова, которые он не помнит то сразу переводит их с переводчиком и старается запоминать. Наталья Сергеевна объясняет значение слов и учит как их запомнить. Вот сейчас начался новый учебный год 6 класс, учительница на первом же уроке определила, что сын занимается с репетитором! Значит, сдвиги уже у нас есть! Так что мы и дальше будем продолжать заниматься с Натальей Сергеевной! Очень хорошо, что Наталья Сергеевна знает всю школьную программу! Она нам сразу сказала, что работу построим так чтобы и школьную программу делать и уметь разговаривать и общаться на английском языке. Сын с удовольствием ходит на занятия! Спасибо большое Наталье Сергеевне за её профессионализм, внимательность и опыт!!! А Вашей компании, что с помощью PROFI.RU мы смогли найти нашу учительницу! С вами приятно сотрудничать и подыскивать специалистов. Желаю Вам успехов, я буду рекомендовать нашего репетитора своим знакомым и друзьям!ещё

Результат работы с Дмитрием Ивановичем у нас просто потрясающий! Честно сказать, я даже не ожидала такого приятного сюрприза. Человек берется за очень сложные случаи и доводит работу до хорошего результата. Он начал с нами заниматься с середины февраля, и уже в начале апреля ЕГЭ был сдан. А вы можете себе представить, что такое полтора месяца на подготовку по обществознанию, когда знаний не было практически никаких. Я вообще была удивлена, что Дмитрий Иванович взялся за работу. Потому что до этого я уже поискала репетитора, многих прозвонила, и все они сказали, что я совсем не тем занимаюсь, что уже слишком поздно и все бесполезно. А Дмитрий Иванович был другого мнения. Он настолько четко, грамотно подошел к своей работе, что я просто в восторге. Она сразу подобрал именно актуальный материал к ЕГЭ этого года, давал на дом задания, ссылки на информацию, прорабатывал все. Сразу же оценил ребенка по уровню знаний и восприятию материала, по темпераменту и психологии. Все ученики ведь разные, и к каждому нужен правильный подход и метод обучения. Да что там говорить, мой ребенок в форме стал ходить на занятия к педагогу! Это для нас вообще нехарактерно. А тут - белая рубашка, черный низ. И еще огромный плюс в том, что занятия проходили исключительно в рабочей атмосфере, в учебном заведении, что тоже очень хорошо дисциплинирует и настраивает на успехи. И по времени иногда Дмитрий Иванович занимался с нами даже больше, чем было оговорено, то есть он не просто отрабатывал часы. Он настолько погружен в занятия, настолько заинтересован результатом, что я в восхищении от этого педагога!ещё

Ничего не хочу сказать плохого, но особо и хорошего ничего не могу сказать. Не понравилось ребенку. Очень нудно, монотонно, поэтому нашли другого преподавателя. Занимались примерно три-четыре месяца. Сдвигов не было. Ничего не увидели. Я не хочу ничего плохого сказать. Может быть, как индивидуальное репетиторство и нормально. Но на сегодняшний день я понимаю, что это не есть хорошо, нужна работа в группе, когда идет диалог и общение. Это именно для иностранных языков. Физика, химия, математика – это для индивидуального репетиторства. А вот английский – только так, чтобы чисто основы сдать, ЕГЭ, ГИА. А если выходить на какой-то другой уровень, нужно же еще и владеть языком. Для нас стало неприемлемым то, что не было общения. Я некорректно выразилась о педагоге. С иностранным языком нужно общение. А общения не было в силу того, что она занималась одна. Мы нашли небольшую группу, где обязательно идет у ребенка общение. Если бы Светлана Олеговна взяла двоих или троих ребятишек, может быть, было бы интереснее деткам, в разговорном и игровом жанре это все. А эта индивидуальная работа утомляет, монотонная работа. Оцениваю ее очень положительно, а нам просто нужна была групповая форма обучения. А так, в принципе, в индивидуальном порядке у меня ребенок ничего плохого не говорил абсолютно. Я спрашивала, как вы позанимались, она отвечала, что все хорошо и нормально. Репетитор для знаний языка хороший, замечательный, но если кто-то хочет владеть языком и использовать разговорный жанр, то, конечно, нужно в группу. Если Светлана Олеговна будет набирать группу детишек, я думаю, им там будет замечательно и комфортно. В отношении ее знаний, переданных ребенку, мы остались довольны, но нам понадобилось общение.ещё

Как таковых, высоких целей мы не ставили. Для нас важно было, чтобы дочь нашла общий язык с преподавателем, чтобы появилась заинтересованность в предмете. Говорить о результатах еще рано. Потому как, за одно, два, четыре занятия, увидеть конкретный результат сложно. Но, могу сказать, дочь стала увереннее себя чувствовать в данном предмете, а это говорит о том, что уже не спасует, если в школе дали новую тему и она ее не ухватила с первого раза. К примеру, вчерашний день. Была новая тема, на уроке всем как всегда все понятно, но никто не рискнул сообщить учителю, что задание данное на дом, никому не ясно. Дочь просидела довольно долго, но она сама разобралась в теме, поняла смысл заданного задания и потом еще помогла половине класса в режиме онлайн. Скажу прямо, раньше, было бы по другому, кто-то помогал ей. Естественно, такую уверенность ребенок мог приобрести только после квалифицированной помощи. Валентина Степановна, в данном случае, справилась с этой задачей на 5+. Оценки важны, но мы не ждем, что они резко изменяться. Потому как, помимо уверенности в себе и своих силах, дочь еще и учителя в школе должна убедить изменить отношение к себе, чтобы ее не воспринимали с точки зрения ученика-тупицы. Работа с Валентиной Степановной будет продолжена. По словам ребенка, она вполне довольна работой с Валентиной Степановной. При необходимости, порекомендуем своим друзьям и знакомым.ещё

Во 2-ом классе моему сыну был поставлен диагноз дислексия и дисграфия. Для коррекции мы посещали логопеда при поликлинике. В 3-ем классе нагрузка увеличилась и, соответственно, проблемы по русскому и чтению. Сын скатился на 3 и 2. Пришлось искать и обращаться к специалисту. Так мы познакомились с Верой Анатольевной. Она оказалась очень приятной, общительной и располагающей к себе человеком. С ребёнком очень быстро нашла общий язык и определила ход дальнейшей работы. Занятия были всегда разными и ребёнку было интересно. Он воспринимал их как игру. Много заданий было на внимание, на память, на аудирование, на скорочтение. Помимо основного уклона, Вера Анатольевна подтягивала и по русскому, выясняя в ходе занятий пробелы. Ходили мы в течении 3-ей четверти 2 раза в неделю. То что приходилось согласовывать уроки мне было даже на руку, так как у самой график работы плавающий. Время занятий всегда превышало 45 минут, пока план работы не выполнен.. В результате проделанной работы сын исправил ужасный почерк, стал внимательнее, пишет практически без ошибок, убрали замены букв, стал грамотнее , много читает и быстро. Стал носить домой только 4 и 5. Спасибо ! P.S. Любая работа специалиста должна закрепляться и дома. Тогда она будет более эффективной. Мне приходилось те же упражнения прорабатывать с сыном каждый день. Может поэтому мы достигли таких результатов за короткий промежуток времени.ещё

С января я начала заниматься китайским языком с Кристиной Олеговной, имея при себе абсолютно нулевой багаж знаний. В нашем университете преподавался китайский и потому для меня было важно не отставать по программе. Спустя несколько месяцев занятий я не только смогла пройти всю программу отведенную нашим университетом за этот семестр, но и существенно повысить свой уровень владения языком. Касательно содержания самих уроков, я бы хотела отдельно отметить профессионализм Кристины Олеговны. Сразу с первого занятия я поняла : у этого человека очень большой опыт преподавания, я в надёжных руках. Весь материал подавался структурированно, мы начали с самых азов и продвигались по программе. Она присылала интересные презентации, на которых мы отрабатывали программу. Уже сразу после 3-4 занятий мне было гораздо легче понимать материал, который нам давали на парах. Сразу же после первого занятия я полностью влюбилась в китайский язык. На уроках она рассказывала о культуре Китая, о менталитете китайцев и даже об исторической подоплеке некоторых слов и словосочетаний, это было безумно интересно. Домашнее задание было вполне выполнимо и адекватно. И что мне тоже очень понравилось: Кристина Олеговна не просто даёт информацию, но и поверяет ее на усвояемость, что очень важно при изучении любого языка. И конечно же, необходимо добавить об уважительном отношении к ученикам. Выстраивается вполне дружелюбная атмосфера, это очень хорошо помогло мне начать говорить на китайском и не бояться где-то ошибиться или что-то сказать не так.ещё

Данный преподаватель невероятно понимающий и пунктуальный. Я ненавидела Английский, связывать свою жизнь с ним не хотела, а о сдаче экзамене по этому предмету не могло и идти речи. Но за 6 месяцев до ОГЭ родители предложили просто попробовать свои силы и сдать этот предмет. Это было рискованное решение, ведь мои знания оставляли желать лучшего. Я невероятно счастлива, что попала к Ирине Ростиславовне,за столь короткий срок она подготовила меня к ОГЭ, которое я сдала на 4, мне это казалось невозможным, но данный педагог помог мне понять, что всё невозможное-возможно, её интересному преподаванию я полюбила Английский и выбрала сдавать его на ЕГЭ. За ЕГЭ я получила под 80 баллов, об этом 2 года назад я и мечтать не могла. С таким баллом меня звали учиться в Высшую школу экономики на англоязычный факультет, где минимальный балл по английскому,для того, чтобы подать документы-75.Также, меня звали в МГИМО, где минимальный балл по английскому-70. Больше всего на ЕГЭ я боялась за Английский, что не пройду из-за него в лучшие вузы страны. Но Ирина Ростиславовна поддерживала меня, вкладывала в меня все свои знания. В итоге я поступила в МГУ и по результатам тестирования попала в сильную английскую группу.С уверенностью могу сказать, что она-профессионал в своём деле.ещё

Нам очень понравилась Мухамаджонова Наталья Николаевна с первого дня знакомства с ней! Сын, ему шесть лет, сразу был к ней расположен, воспринимает как свою. Он не говорит буквы "л", "р", и по всем согласным звукам было смягчение. Сейчас мы занимаемся второй месяц. Каждое занятие начинается с того, что Наталья Николаевна делает сыну массаж языка, а потом начинается гимнастика. За первый месяц работы три раза в неделю ушло смягчение со звуков "с" и "з", стал выполнять все упражнения гимнастики, из которых сначала практически ничего не получалось. Со второго месяца почистился звук "ц". Сейчас продолжаем занятия, работаем над шипящими. Наталья Николаевна очень доброжелательна, общительна, терпелива (ребенок так освоился, что начал баловаться), подбирает методы работы под ребенка для достижения результата. Занятия не только на звуки, но и на логику, память, мышление, обобщение. В качестве поощрения даются интересные упражнения на компьютере, которые ребенок очень любит. В дальнейшем хотим вместе с Натальей Николаевной готовиться к школе по математике и чтению. Я поставлю данному логопеду "пять" по пятибалльной шкале, даже "пять с плюсом". Приезжает вовремя, как договорились. Сочетание цены-качества превосходное! Услуги сайта PROFI.RU я бы порекомендовала своим друзьям и не только, так как очень быстро мне подобрали специалиста, который подошел нам по всем желаемым параметрам и который очень нам понравился.ещё