Галина Евгеньевна Радченко

Формирование/"отращивание")) учебных навыков. Анализ, синтез, классификация, обобщение, логические выводы.

Если школа — это стресс, тревога и когда ноет под ложечкой.

Если не получается таблица умножения, деление в столбик и решение задач вызывает истерику, причем, у обоих, и у родителя, и у ученика.

Если вычислять в уме — «не для нас».

Если термины «парные согласные», «разделительный Ъ», «безударные гласные» вызывают уныние.

Если склонения и спряжения — «только не это… спаси и сохрани, Господь».

Если…

Можно продолжать.

Но лучше начать)

Я учу учиться. Я помогаю формировать общеучебные умения и навыки — инструмент, применяемый при ЛЮБОЙ учебе. Где бы ни учился человек — в саду, школе, университете — ему нужен этот инструмент, без него — налаженного, отточенного, очищенного — никак. Я верю в своих учеников.
Добро пожаловать к Галине Евгеньевне)