Обучение рисованию ручкой в Казани

Отличный преподаватель! У дочери виден явный прогресс, появилась уверенность в своих силах. Занятия ей очень нравятся, преподаватель очень знающий, внимательный, отлично все объясняет и показывает. Учителя в художественной школе отмечают, что дочь рисует на уровень выше своих одноклассников, берут её работы на конкурсы, а это уже очень хороший показатель. Мы планируем постоянно заниматься, и очень рекомендуем данного преподавателя, вы не пожалеете.ещё

Хочу выразить слова благодарности Людмиле Викторовне. За короткое время обучения, я уже многому научилась и узнала, стала лучше рисовать. Спасибо Вам за профессионализм, годами наработанный подход к обучению и готовность делиться советами и знаниями. Я уверенна, что благодаря Вашим занятиям я поступлю в свой колледж. Я Вам очень Благодарна за наши занятия!ещё

Юлия Александровна, спасибо Вам за первое занятие! Дочке очень понравилось, думает уже что бы нарисовать на следующем занятии, а после занятия дочка прошептала - что хочет ещё заниматься и постоянно дома рисует теперь. Урок был лёгким, весёлым, а главное у ребёнка всё получилось. Картина просто великолепная! 👍 Теперь ищем рамочку, чтоб повесить у себя в комнате дочка ждёт с нетерпением следующего урока.ещё

Доброго времени суток! Жанна была моим репетитором в течении 3 месяцев. Хочу отметить, что навык в рисовании у меня был минимальный и в основном я людей рисовала, а впереди меня ожидали вступительные испытания по рисунку и живописи. За 3 месяца я достойно подготовилась к экзаменам и спокойно их сдала! Занятия проходили насыщенно. Жанна объясняла всё доступно и понятно, если же я чего-то не понимала, она была готова объяснить ещё раз! Я очень рада, что именно Жанна стала моим репетитором. Я получила много знаний за короткий период времени и просто была рада каждому занятию)ещё

Отличный преподаватель! Все объясняет понятно и доступно. Смогли сдать вступительные испытания в учебное заведение. При следующей возможности с удовольствием вернёмся к урокам! Спасибо вам за работу!ещё

Даше занятие понравилось) Людмила Александровна очень доброжелательна, эмоциональна) Быстро включает в процесс и доступным языком разъясняет, что и как нужно делать) В результате - замечательная картина, созданная собственноручно, и уверенность в том, что все может получиться)ещё

Евгения - настоящий профессионал) спасибо за приятное, легкое сотрудничество 🙏 рисовали вместе картину, думаю это не последний наш урок! 🙌🏼 во мне снова проснулось желание рисовать и создавать! Евгения, успехов вам во всех творческих начинаниях!ещё

Виктория Евгеньевна очень хороший педагог.Мне очень понравилось с ней заниматься.Она объясняет все очень понятно и доходчиво )ещё

Спасибо большое Ирине! Никита ходит с большим удовольствием. Ни разу не слышала "не хочу") По успехам не могу судить. Цель у меня другая - развитие воображения. Она выполняется точно))ещё

Мы занимаемся с преподавателем до сих пор. Он такой спокойный, добродушный, отнесся хорошо к моему ребенку. Они не только рисованием занимаются, но и лепкой, и аппликациями, и ещё чем-то. Ребенок у меня сложный, поэтому трудно сказать о результатах, но он ждет педагога, с удовольствием занимается, ему нравится.ещё

Моей дочери нравится преподаватель и занятия. Спасибоещё

Мне очень нравится сотрудничать с Диной. Она не навязывает свой стиль, а помогает выработать свой собственный. Спасибо большое ей!ещё

Прекрасный специалист,нашла сразу подход к ребенку .Очень легкая! Чувствуется профессионализм ❤️ещё

Ирина Михайловна замечательный преподаватель. Спасибо!ещё

Изначально на profi.ru искала педагога для брата, мельком заинтересовалась преподавателями английского языка для себя, так как выучить язык давняя мечта и сколько я не пыталась и в группах и индивидуально, у меня к сожалению не выходило. Что ни я, ни преподаватели не делали, говорить я не начала и страх общения не пропал. С Фридой Михайловной изначально согласилась заниматься не смело и с мыслями " ну ладно, пару занятий" Но этот человек сразу расположила меня к себе и удивила своим необыкновенным подходом к занятиям. Мы не заучиваем страшные правила и пугающие таблицы, мы не учим нескончаемую и утомляющую грамматику. Все это изучение происходит во время моего разговора на английском. Не знаю как, но без единой таблицы, я понимаю/умею применять\ и с легкостью говорю на прошедшем\ настоящем\ будущем, даже не задумываясь какое время нужно применить и что надо сделать ( просто разговариваю). Полностью пропал страх говорить. С легкостью стала говорить на языке весь урок, без страха разговариваю со знакомыми и друзьями. И самое важное что Фарида Михайловна проводит и выстраивает темы уроков на мои жизненные темы и интересы. Больше нет этих топиков, а мы говорим на те темы которые происходят и касаются моей жизни, которые я могу использовать с кем угодно и когда угодно, повседневно. Пропал страх заниматься или начинать урок без подготовки, с удовольствием занимаюсь в любое удобное время, так как я знаю что я спокойно могу разговаривать на английском час и два и больше на любую интересную мне тему. Один раз был долгий перерыв в занятии, не касалась английского вообще, думала ну все, все сначала, ничего опять не помню. Но я удивилась с какой легкостью и скоростью Фарида Михайловна вернула меня на тот уровень где мы закончили. Занимась у Фариды Михайловны с осени и это превзошло все мои поставленные цели и ожидание моих результатов. И проявился жутки интерес изучать и заниматься еще больше.ещё

Я искала педагога по вокалу для своей 7 летней дочки именно дистанционно, так как в нашем городе педагоги по вокалу не очень компетентны, кроме этого я хотела попробовать дистанционное обучение. Наталья Геннадьевна с самого начала мне понравилась. Я оценила ее страничку и даже по фото стало ясно, что нам подойдёт такой педагог. Она очень приятная и внешне (а дети к красивым людям, как известно, тянутся больше и слушаются лучше) и в общении тоже очень приятная, умеет расположить к себе ребёнка, при этом высококлассный специалист, очень хорошо знает своё дело. Мягко, но в режиме тайминга ведёт своего ученика по упражнениям, умеет управлять вниманием ребёнка. Знает как правильно похвалить и корректно поправить ошибку! С первых же дней ребёнок научился попадать в ритм (хотя до этого нам ну никак не давалось это, ни с музыкальным руководителем, ни самостоятельно). Она сумела объяснить (каким-то волшебным образом), как нужно попадать в мелодию и петь под музыку. Нам очень нравятся занятия, ребёнок с большими желанием ждёт уроков, особое удовольствие слушать такой волшебный хорошо поставленный голос, ребёнку очень важно слышать и подражать. Одно это - дорогого стоит. Наталья Геннадьевна учит на своём примере как владеть своим голосом. Дистанционная работа у неё отлажена, связь всегда ровная, хорошая, звучание как будто вживую (я не ожидала такого, но это превзошло мои представления о дистанционном обучении). Очень удобная форма, в нашем случае, по крайней мере, когда ребёнку нужны азы. Что мне ещё нравится: Наталья Геннадьевна увлечена своей работой, это сразу видно, что ее деятельность доставляет ей удовольствие, для меня это очень важный показатель. Мы очень довольны, что занимаемся у неё. Лучшего педагога думаю и не найти!ещё

Мне 30 лет. Искал преподавателя для изучения татарского. На татарском говорить не мог. Папа говорит свободно, но на мишарском диалекте с большим количеством заимствованных - что-то уже больше похожее на койне. Он вырос в деревне, где преподование раньше велось на татарском, но с юности живет в Москве. Мама говорит на татарском, но чуть хуже папы, так как в отличие от него училась в русскоязычной школе. Занимаюсь татарским 1 раз в неделю -1,5 часа с с октября 2020. Все это время - с Айдаром. Вижу прогресс - могу писать небольшие тексты на татарском (переписываюсь в мессенджерах) , говорю с родителями на татарском, читаю новости. Из основных плюсов занятий с Айдаром могу выделить: он может преподовать язык ученикам с разным начальным уровнем знания языка - В зависимости от цели можно выбрать область , которой будет уделяться больше внимания (я выбрал историю и общественные науки, например) - Системный подход (использование различных методических материалов) - Индивидуальный подход. Айдар учитывает пожелания по времени начала занятий, продолжительности занятий. - Развитие всех типов языковых навыков : письмо , устная речь, аудирование (например прослушивание музыкальных композиций как домашнее задание), чтение - Возможность занятий удалённо (Skype/Zoom) - Айдар способен заинтересовать изучением языка и поддерживать этот интерес на протяжении всех занятий. Айдар разносторонний и интересный человек. Его рассказы об этимологии, этнографии , истории помогают в изучении языка. Я рад, что решил изучать татарский с Айдаром и смело его рекомендую. Хочу добавить, что изучению языка требуется уделять больше времени. Если есть возможность брать больше 1-го занятия в неделю , то советую это делать. У меня, к сожалению , не хватает времени. Стараюсь читать самостоятельно - Азатлык радиосы, включая их раздел "Әйдә ,онлайн", сказки , материалы по грамматике языка и многое др.ещё