Кинематика в Казани

За год совместной работы я лучше поняла ранее пройденные в школе темы, а также более детально изучила программу 9-го класса по физике. Материал давался в доступной форме с примерами из жизни для понимания сути и области применения. После каждого урока Тимур Марсович присылал конспект занятия. Домашняя работа состояла из задач разной степени сложности. Если что-то не получалось, он старался ещё раз объяснить и помочь мне самой найти решение сложных задач. По итогу этого учебного года. Мой уровень знаний по физике ЗНАЧИТЕЛЬНО вырос, что подтверждается оценками и самоощущением. Я могу отметить что он не только дал мне необходимый материал, но и научил логически мыслить, находя ответ через множество преобразований и подстановок (магии) P.s Его шутки и заметки во время урока часто поднимали мне настроение, делая мой день ЗНАЧИТЕЛЬНО лучше))ещё

Очень благодарны Эмилю Маратовичу. Обратились к нему за помощью в середине учебного года, чтобы улучшить оценку в школе по физике (9 класс). Ребёнок был очень загружен, но Эмиль Маратович подстраивался так, чтобы нам было удобно. Он без назиданий, чётко, по-дружески, восполнял все пробелы в знаниях и объяснял материал. Хочу отметить его заинтересованность в хорошем результате. При необходимости он занимался дольше и не прерывал занятие, пока не закончит тему. Добивался обязательно "обратной связи" от ребёнка. Дочери было легко с ним общаться. Физика перестала быть ненавистным предметом в школе)) Ребёнок сам изъявил желание выполнить курсовой проект именно по этому предмету. Защитила на отлично! Даже захотела по этому предмету сдавать ОГЭ) Но передумали, т. к., всё-таки, не собирались в физмат класс. Обязательно обратимся к Эмилью Маратовичу снова в этом учебном году.ещё

С нуля подготовил дочь к аттестации по физике за 7 класс. Аттестация пройдена. О преподавателе: энергичный, своеобразный, системный ( отчёт по занятию после каждого занятия: что было сделано, как прошло, какие успехи и прочее), у него не забалуешь ( это о том, что дочь как-то не всю домашку сделала, преподаватель обратил на это внимание корректно, но обратил). Задает ли много домашки? Да. И, уверена, знает, что делает. Потому что, если не оставлять домашку на один день, а делать по чуть-чуть каждый день, будет уходить минут 20. Именно задачи. Тактика такая: решать, решать, решать. Дочери это помогло. Она разобралась в предмете и сдала экзамен. Спасибо.ещё