Репетиторы по фингерстайлу в Казани

Отличный преподаватель. Очень просто доносит кучу важных нюансов по постановке рук. После первого занятия с Равилем появилось сильное желание довести начатое до конца и освоить наконец гитару, за что ему огромное спасибо.ещё

Понравилось: Удобный индивидуальный график. С Екатериной интересно заниматься, хороший контакт с ребёнком 9 лет! Для родителей преподаватель присылает видео с урока. На первом же занятии разучили мелодию. Рекомендую!ещё

Всё отлично, до сих пор занимаемся. Отличный педагог, хороший специалист.ещё

Сын очень хотел научиться игре на гитаре, я честно говоря, думала, что это у него мимолетное увлечение, но выбрав в репетиторы Булата Руслановича, я не прогадала. Он не только быстро научил сына играть на гитаре, но и сохранил его желание к музыке. Урок проходит не навязчиво, сыну очень нравится! Спасибо большое! Рекомендую!ещё

Хорошо прошли, пока не занимаюсь, перерыв. На занятия не опаздывает, помогает в освоении гитары.ещё

От Анастасии Алексеевны в восторге. Не репетитор, а профи с большой буквы. Не только нашла общий язык с ребенком, но и заинтересовала в игре на гитаре ещё больше. Теперь ждём ее прихода для занятий с нетерпением. Игра на гитаре улучшилась на глазах буквально за короткий промежуток времени.ещё

Очень приятный репетитор! Помогла мне с наложение слов песни на игру на гитаре) Даже видео инструкцию сделала!ещё

Кристина внимательная, все понятно и терпеливо объясняет, учитывает желания ученика, добросовестно выполняет свою работу, всем советую!ещё

Все отлично!ещё

Моей дочери очень нравится заниматься. Прогресс виден. Она сама подбирает песни на укулеле. Спасибо. "Она хорошо объясняет и терпит когда я туплю" - слова моего ребенка.))ещё

Моя благодарность педагогу. Главное оценка - довольный ученик) сыну 5 лет и он вновь ждёт занятия. Спасибо большое!ещё

Я искала преподавателя для своей сестры. Они приезжали, две недели позанимались и уехали. Остались очень довольны. Сестра в восторге. Я далека от музыки, а сестра музыкант. Они живут в Турции, попросила найти преподавателя. Говорила, что преподаватель тактичный, внимательный и заинтересованный.ещё

В принципе репетитор нас устраивает. Он подбирает подходящую музыку ребёнку по вкусу, чтобы он играл. Я преподавателя вижу редко, но ребёнка всё устраивает, сказал, что ему работать с учителем комфортно. Несколько мелодий ребёнок уже играет, но многое зависит не только от преподавателя, но и от ученика.ещё

Очень помог ребенку, спокойно все объясняет, но в то же время строгий, Спасибо.ещё

Только положительные впечатления от работы со специалистом. Всегда вовремя и чётко проводила занятия с ребёнком.ещё

К Фариде Михайловне я обратилась в конце сентября для подготовки к кандидатскому экзамену. Фарида Михайловна имеет большой опыт преподавательской деятельности в ВУЗе, что было очень важно для меня и сыграло ключевую роль в моем выборе преподавателя. Мой уровень английского языка на тот момент был, к сожалению, довольно слаб: я плохо говорила, а голове была «каша» из грамматических правил. Поскольку Фарида Михайловна знала всю специфику кандминимумов, мы сразу же начали подготовку. Все занятия проходят очень комфортно и интересно. На занятиях мы успеваем затронуть несколько разделов языка. Большое внимание уделяем пересказам текстов и навыку письма. И если в начале мне это давалось довольно сложно, то спустя 2-3 месяца у меня получалось это делать сходу. Также я существенно подняла уровень грамматики, и уже более уверенно чувствую себя при составлении предложений, как устно, так и письменно. Особенно меня порадовал тот факт, что когда я оказалась заграницей, я смогла пообщаться на английском языке. Ранее для меня это было большим барьером и страхом. Стоит отметить, что читать я стала более бегло, чем раньше. Фарида Михайловна всегда уделяет время правильному произношению слов, интонированию и фразировке при чтении. Самостоятельное чтение научных статей у меня стало занимать меньше времени и усилий. Относительно подготовки к кандидатскому экзамену мы еженедельно читали, переводили и пересказывали тексты в сфере моего научного интереса, за что отдельная благодарность! Кроме того, мы подготовили текст-самопрезентацию: о себе и своей научной работе. Мой словарный запас пополнился не только обыденной лексикой, но и профессиональной. Я очень благодарна Фариде Михайловне! Обо всех занятиях у меня только положительные отзывы. Я чувствую свой прогресс в знаниях. Конечно, я на этом не останавливаюсь и мне есть куда расти. Но самое главное у меня сохраняется мотивация изучать английский язык и покорять его вершины дальше! I turned to Farida Mikhailovna to prepare for the candidate’s (PhD) exam in September. At the time of the appeal my English was very bad: I was very bad at speaking and I had a very poor knowledge of grammar. Over the past few months, we have worked a lot on scientific articles of my sphere of interest, namely, we read, translated and paraphrased. I expanded my vocabulary and not only ordinary vocabulary, but also professional as well. I have become more confident in speaking and grammar. Besides, I prepared self-presentation text and my scientific research for PhD exam with Farida Mikhailovna. I feel my progress in English. And I am very thankful to Farida Mikhailovna for high quality of teaching and valuable knowledge which I gained during our studies!ещё

От всей души, от всей нашей семьи благодарим Ларису Анатольевну за помощь и профессионализм, а также, любовь к детям, что в нашем понимании самое важное для учителя. У нас была серьезная ситуация с успеваемостью по математике, проблемы начались вместе с выходом на дистанционное обучение в конце 6 класса, 7 класс прошел как в тумане, дистанционное обучение, постоянные ОРВИ, ковид, грипп и так далее. И все это навалилось на нашего ребенка. В результате знания по математике за 7 класс были очень поверхностными и фрагментарными, полное непонимание что делать и как, забыли все, что знали. Вот в таком состоянии дел мы и познакомились с Ларисой Анатольевной. Ребенок принял активное участие в выборе учителя, для нас было важно, чтобы у дочери был контакт с учителем и не было страха, а только желание догнать и понять предмет. Приходилось учиться и выполнять задания 8 класса, и параллельно восполнять 7 класс. Занимались полгода, у ребенка медленно, но верно понимание предмета пришло, со всеми нашими индивидуальными особенностями, когда мы то пишем, то не пишем, то в уме решаем, то нет, то еще что-то и это сказывается на оценке. Хочу сказать, что Лариса Анатольевна с полной ответственностью отнеслась к нашим бедам и пробелам, я бы сказала, что и терпения на весь этот процесс понадобилось немало. Медленно, но верно, мы заполняли свои пробелы. Лариса Анатольевна учитель строгий и требовательный, но все исключительно по делу и в интересах ребенка, ответственный человек, если берется, то желание довести до конца начатое преобладает, причем с учетом особенностей ребенка, и, пусть это и громко будет звучать, но легких путей не ищет. Отмечу и гибкий подход к расписанию ребенка в целом и к расписанию самих занятий. В работе использовали все современные технические возможности для коммуникаций. Мы очень довольны! Для тех, кто ожидает волшебного результата от занятий, отвечу, что потребительские изыскания и требования в области знаний не принесут вам должного удовлетворения и результата, если ваш ребенок не будет учиться и выполнять то, что требует учитель, в любом возрасте, в любые времена и эпохи. Надо трудиться! Еще раз, огромное спасибо Ларисе Анатольевне, что вытащила нас из ямы, в которой мы оказались, мы искренне желаем ей успехов во всем, здоровья и процветания! А наш ребенок стал обладателем счастливых воспоминаний детства о том, как они вместе с учителем преодолевали трудности и добивались успеха. Занятия с Ларисой Анатольевной заметно повысили самооценку ребенка и уверенность в себе.ещё