Обучение игре в шахматы с нуля в Краснодаре

Замечательный тренер, который не только обладает глубокими знаниями теории и большим опытом в практике, но и умеет заинтересовать ребёнка. В меру требовательный, своим подходом стремится привить ученику не только любовь к шахматам, но и умение усердно работать. Результат- успешное участие в серьезных турнирах.ещё

Преподаватель очень заинтересовал ребенка, прекрасно владеет методикой преподавания данной дисциплины, ребенок получает большое удовольствие от занятий и значительно повысил свой уровень, благодаря занятиям. Стоимость занятий приемлемая; безусловно, я рекомендую преподавателя всем детям, увлекающихся шахматами.ещё

Все супер, провели пробный урок. На уроке сыграли партию, что бы определить на какие темы нужно делать упор. Получил много информации.ещё

Замечательный педагог. Смог найти подход к ребенку. Обучение начинали с нуля.ещё

Отличный специалист, доступно и легко объясняет все понятно и внятно. Спасибо большое Юра за качественную работу. Думала никогда не разберусь ))ещё

Учитель нам понравился, в меру требовательный, контролирует домашние задания, что тоже является плюсом, на мой взгляд. На уроках хорошо объясняет материал. Рекомендую.ещё

Приступили. Возможно будем масштабироватьсяещё

Екатерина Сергеевна - прекрасный педагог: доброжелательный , открытый , использует свою методику мотивации, приглашает к участию в турнирах. Сын, 8 лет, занимается с удовольствием и уже играет со старшим братом , первые результаты уже нас радуют! Будем с удовольствием продолжать. Спасибо, Екатерина Сергеевна!ещё

Александр хорошо ладит с детьми, понравилось, что во время урока была дополнительная мотивация! Дочь с нетерпением ждет следующего урока. Получилось выиграть 1 уровень. Спасибо большое!ещё

Давно хотела найти он-лайн тренера по шахматам сыну, но боялась, что такой формат не даст особо результатов, но как же приятно была удивлена, когда сын очень быстро освоился и стал играть гораздо лучше. Очень довольны нашим тренером по шахматам, вижу прогресс у сына, ждёт занятий с нетерпением! Рекомендую и ставлю самую высокую оценку из возможных, спасибо Олег.ещё

С Анной Андреевной занимается дочь 7-ми лет, мы очень довольны! Прекрасные интересные занятия, чёткий профессионализм преподавателя, прекрасное отношение к ребёнку- что очень важно для нас, для родителей! Мы очень волновались, когда искали специалиста и точно не прогадали! Нам повезло с Анной Андреевной! У нас прекрасные результаты и мы открыли в дочери талант в шахматах! Благодаря замечательному специалисту и мастеру своего дела- Анне Андреевне. Спасибо!ещё

Все понравилось.ещё

Здравствуйте. Только слова благодарности за проведённую со мной работу - это если кратко охарактеризовать Ирину Владимировну как репетитора по японскому. Ну а теперь более расширенно. У меня возникли проблемы с японским языком, в частности с говорением. И это нужно было как-то решить. Поэтому и возникла потребность в работе с репетитором. Репетитора выбирал по двум нескольким критериям - наличие базового образования, опыт работы (в школе, универе и т.п.), уровень японского языка, а также умение объяснить новую информацию доступным языком. От обучения у японцев я отказался сразу, т.к. хоть и японец, но не факт, что есть соответствующее образование либо могли возникнуть проблемы с языковым барьером. И таким образом я и нашёл Ирину Владимировну. До этого я занимался в группе, где было порядка 18-24 человек (количество периодически менялось, т.к. одни уходили, другие приходили). Прогресс при этом был, но минимальный. На момент поступления к Ирине Владимировне у меня за плечами было 12 уроков "Минны..." (1 часть), которые мы в группе проходили.... больше 7 месяцев. При этом шли только по "Минне" и доп. материалам к ней. На уроках говорением не занимались, а читали только тексты из "Минны". Ирина Владимировна предложила другой подход к изучению языка. А именно - идти не только по "Минне", но и ещё по другим учебникам + много перевода как словесного во время урока (так сказать, живьём), так и письменного. Голова хоть и кипела часто, но оно того стоило. Темп был примерно 1 занятие в 1,5 недели. Занимался по 2 раза в неделю. Я сначала попросил проводить занятие по часу, т.к. занимался вечером, после работы. А затем по договорённости занятие стало длиться 1,5 часа. Такая продолжительность более оптимальная, т.к. больше времени остаётся на практику говорения. Перевод "в живую" позволил снять боязнь говорения и боязнь ошибиться во время говорения. При этом Ирина Владимировна неустанно следила за этим переводом и поправляла в местах, где я допускал ошибки. Письменный же перевод позволил закрепить наработанное на уроке. И благодаря всему этому прогресс себя не заставил долго ждать. Больше всего мне понравилось начало занятий, когда хоть и коряво, хоть и с ошибками, но всё таки можно поговорить с Учителем на японском. После занятий с Ириной Владимировной я стал чувствовать себя более уверенно в японском (прошу не путать с шапкозакидательством), перестал бояться ошибиться. Также Ирина Владимировна консультировала по бытовым моментам, с которыми можно столкнуться при нахождении в Японии. Поэтому не стесняйтесь и не бойтесь обращаться к Ирине Владимировне за помощью в изучении языка. Да, будет трудно, но это всё с лихвой окупиться, т.к. Вы получите хороший багаж знаний и умений.ещё

К Валентине Михайловне мы обратились с задержкой темпов речевого развития у ребенка. В 2 года и почти 4 месяца сынок практически не разговаривает и не всегда понимает обращенную к нему речь. На первой встрече со специалистом была проведена диагностика и выявлена суть проблемы. Лично для меня это очень ценно, так как до этого ни один невролог, к которому мы обращались, не мог ответить ничего конкретного, кроме запугивания гипотетическими диагнозами и упреками, что я мало занимаюсь с ребенком, хотя это совсем не так. Врачи отправляли на просторы интернета, где есть множество различных методик по запуску речи. В этом и состояла сложность: методик действительно много, все они разные и построить какую-то систему эффективных занятий для мамы, не имеющей педагогического образования, было нелегко. В итоге «развивашки» превратились в пытку и для меня, и для ребенка. Валентина Михайловна же предложила нам индивидуальную схему работы, направленную не только на запуск речи, но и комплексное развитие ребенка. Все задания, которые она отрабатывает с моим сыном на занятии, я могу повторять с ним дома, они простые, понятные и, на мой взгляд, эффективные. Я не ждала быстрых результатов, но они появились уже на втором занятии. Кроме того, Валентина Михайловна сумела найти подход к моему сыну, расположить его к себе и построить занятия таким образом, чтобы они проходили продуктивно, но в то же время весело, легко и что немаловажно - в игровой форме. Не каждый специалист возьмется работать с таким маленьким ребенком, но я надеюсь, что благодаря этим занятиям не было упущено драгоценное время и мой сын наверстает все, что необходимо. Кроме того, хочу отметить, что Валентина Михайловна крайне располагающий к себе человек, от которого ты всегда услышишь слова поддержки, а они порой так необходимы мамам. Все-таки заниматься под контролем специалиста, который направляет, корректирует, вовремя подсказывает и действительно выкладывается на занятиях - это очень важно. Мы находимся в начале сложного пути, но теперь я четко понимаю, что и как мне необходимо делать, чтобы вместе со специалистом помочь моему сыну.ещё

Это действительно умный преподаватель, который знает свой предмет и умеет доходчиво его объяснить. К процессу подходит гуманно, всегда идет навстречу и старается выполнить все поставленные задачи. Очень импонирует его спокойствие и вовлеченность в процесс, а также умение применять знания из других сфер: поскольку решение тестов это, во многом, механика, Даниил подсказал много фишек для упрощения понимания и выполнения заданий; для объяснения терминов и правил использовал системный подход, в случае с текстами - творческий (я впервые на английском рисовала парусные лодки, картошку и динозавров🤌🏽). Не могу не отметить его ответственность - уроки всегда были по расписанию: Даниил был готов в назначенное время, если не мог - заранее предупреждал и переносил, что бывало крайне редко; объяснения длились до полного понимания: по два, иногда и по три раза, если это требовалось. Более того, он очень заинтересовался вопросом моего поступления в ВУЗ и дал много полезной информации по конкретным университетам. Как итог: сохраненная мотивация, много практики, сданный на нужный балл тест, приобретенные знания(я поняла правила пунктуации за один урок, ранее их даже в школе не проходила), полная готовность к подаче документов и контакт крутого преподавателя ! Эх, будь я настоящей жадиной - ни с кем бы таким интеллигентным учителем не поделилась, но меня всегда учили щедрости, поэтому я очень рекомендую вам Даниила, если нужно, чтобы работа была выполнена качественно, комплексно и от занятий был профит 🫱🏽‍🫲🏾 I literally have no words to explain how grateful I am🥹 *Добавлю, что Даниил помог мне с регистрацией на экзамен(тк из РФ это сделать не удалось) и написанием personal statement в университет ;) Как поставить ему 10 звезд … 😩ещё

Еще с 9 класса я хотела стать врачом.Но в мое время начался дистант и было сложно как-то осваивать без преподавателей профильные предметы.Из-за этого я забила на биологию до 10 класса.В итоге я занималась на курсах,у других репетиторов,но лишь в декабре 11 класса осознала,что в голове ничего не отложилось.Я сильно переживала и в итоге решилась уйти с курсов и найти репетитора.Елена Михайловна меня нашла,сразу же договорилась насчет звонка после переписки.Она спросила кем я хочу стать,что нравится,куда поступаю и так далее.Я ей рассказала про свою ситуацию и какие темы больше всего меня беспокоили.Педагог меня услышал и назначил встречу.На пробном занятии мы решали вариант егэ,где Елена Михайловна смотрела на мои западающие темы.Она поняла над чем работать и предложила мне несколько вариантов решения и план обучения.Я согласилась и начала заниматься с декабря и уже с первых занятий все стало понятно.Педагог знает как объяснить,подробно описать и владеет нужными пособиями.И биологии ,которую я считала невозможно знать стала для меня любимым предметом!Правда ребят,не сомневайтесь и идите к данному специалисту.Хочу сразу отметить,что Елена Михайловна серьезно настроена на работу с учениками.Если вы будете лениться и ничего не делать,то так не прокатит.Педагог сразу показывает лучшие результаты своих учеников и худшие,где ученик ничего не делал и ленился.Советую правда ребят,ведь педагог постоянно следит за новостями,изменениями,дополняет информацию для своих пособий.Также психологически поддерживает своих учеников,что является очень важным пунктом для каждого будущего студента.Спасибо большое вам Елена Михайловна ❤️ещё

Сегодня День Рождения у нашего любимого преподавателя Дарьи Сергеевны) И это замечательный повод рассказать, как мы рады, что именно Дарью Сергеевну выбрали в качестве репетитора по скорочтению!!! Мы немного затянули, скорочтением занимались в 5 классе. Лучше, конечно, раньше начинать. Но задача была уже не научиться бегло читать. А уметь усваивать и понимать прочитанное. А также уметь рассказать о том, что прочитал. Без зубрежки. В 5 классе идет уже большой поток информации, и хотелось помочь ребенку, чтобы не было каши в голове. Мы прошли курс скорочтения у Дарь Сергеевны. Дочь занималась с удовольствием, задания интересные. Были и домашние задания, что очень хорошо. И в итоге результат действительно очень хороший. На усвоение материала дочь тратила намного меньше времени, чем до этого. И оценки говорят сами за себя 5️⃣ А учитывая, что мы профессионально гимнастикой занимаемся, времени очень мало свободного. Для нас это просто палочка-выручалочка. После курса скорочтения дочь не захотела расставаться с репетитором, поэтому мы продолжили со второй половины и до конца учебного года заниматься русским языком. И с 4 вышли на 5!!! Хочу выразить огромную благодарность Дарье Сергеевне за ее труд, любовь к своему делу, ученикам. За подход, интересные занятия, умение заинтересовать, работу на результат!!! Рекомендую всем, кто еще не определился с репетитором по русскому и скорочтению!!!!!!!ещё