Мария Игоревна Тимошина

Меня зовут Мария Игоревна Тимошина.
• Опыт преподавания около 22 лет.
• Опыт репетиторской деятельности более 14 лет.
• 3 благодарственных письма от губернаторов Томской области и Красноярского края за вклад в образование.
• Многочисленные грамоты, дипломы, сертификаты и т. д.
• Авторские программы по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию.

Я работаю совместно с педагогами-единомышленниками, которые занимаются подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ, олимпиадам, ДВИ, ВРП по истории и обществознанию. Вместе со мной работают только эксперты ОГЭ и ЕГЭ или преподаватели, прошедшие курсы повышения квалификации на экспертов с педагогическим стажем от 7 до 25 лет и средним баллом 83,2. Совместно с педагогами мы осуществляем комплексную подготовку с предметам. В школе мы ведем как индивидуальные, так и групповые и парные занятия.

Награды и поощрения:
• почетная грамота губернатора Томской области В. М. Кресса за участие в программе «Образование против коррупции»;
• лауреат премии в образовании губернатора Томской области В. М. Кресса;
• лауреат программы губернатора «Лучшие выпускники г. Томска 2006 г.»;
• победитель конкурса «Молодые педагоги КГПУ им. В.П. Астафьева» (2010 г.).

Благодарственное письмо Министерства образования Красноярского края за организацию и проведение краевого конкурса «Учитель, которого ждут!»

Курсы повышения квалификации:
• «Технологии дистанционного обучения» (2009 г.);
• «Информационная компетентность преподавателя вуза» (2009 г.);
• «Педагогика высшей школы. Новое качество высшего профессионального образования» (2009 г.);
• «Преподаватель высшей школы. Модернизация педагогической практики студентов в условиях реализации ФГОС ВПО — 3″ (2010 г.).
„Финансовая грамотность и методика обучения“ (2020 г.)
„Преподавание экономики в рамках школьного курса обществознания“ (2020 г.)
„Преподавание истории России: углубленная программа“ (2020 г.)
„Введение в нейрофизиологию обучения. Нейропсихологические основы. Курс для педагогов и психологов“ (2020 г.)
„Преподавание истории в рамках ФГОС 2019—2020″ (2020 г.)
„Геймификация на уроках. Как повысить мотивацию и вовлеченность учеников с помощью игровых инструментов“ (2021 г.)
„Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по истории и обществознанию“ (2021 г.)
„Коучинговый подход для результативного образования в рамках ФГОС“ (2022 г.)
Углубленное подготовка учащихся к творческим заданиям ЕГЭ и олимпиад по обществознанию“ (2022 г.)
Организация дистанционного обучения и основы педагогического дизайна» (2022 г.)

Тренер региональной категории, судья и эксперт программы «Дебаты».