Репетиторы по физиологии человека в Сыктывкаре

Впечатление от работы специалиста хорошее!ещё

Юлия Александровна педагог от Бога!!! Занимались мы по математике весь учебный год и по обществознанию пять месяцев, до самых экзаменов ОГЭ, по четыре часа в неделю. У моего сына Дмитрия были очень большие проблемы по математике, в 7 и 8 классе ему буквально рисовали тройки и переводили из класса в класс. Меня вызывали на комитет и пророчили, что он будет оставаться в 9 классе на второй год пока не исполнится 18 лет. Я как мама одна верила и понимала, что все зависит от преподавателя, а точнее что моего сына надо заинтересовать, он запоминает хорошо только то, что его зацепило, ему интересно. Юлия Александровна в короткий срок нашла подход к ребенку, смогла ему дать не только базовые знания 6-9 класса, но и проявит у него интерес к математике. Так же у ребенка появилась уверенность в свои силы, повысилась ответственность. Уроки проходили в спокойной, дружеской обстановке, и в то же время Юлия Александровна требовательная, ответственная и заинтересованная в конечном результате полученных ребенком знаний. ОГЭ сдал сразу, без пересдачи: математика 3, обществознание 4. В удовлетворительной оценке по математике сын виноват сам, т.к. вместо положенных 4-х часов выделил 1,5 часа на экзамене. Я и мой сын выражаем большую благодарность и признательность Юлии Александровне за отличную работу. Обязательно будем рекомендовать её не только как отличного специалиста, но и как хорошего, ответственного человека. В дальнейшем, в случае необходимости мы будем обращаться за помощью только к Юлии Александровне.ещё

Два месяца назад я искала репетитора для подготовки к ЕГЭ по литературе. Сразу написала нескольким специалистам, среди которых была и Татьяна Гарриевна Сердитова. С первого дня переписки специалист проявил ответственное ответственность и т активность в общении, кроме того, программа для связи и время занятий были удобны для меня. До начала своей подготовки я совсем не имела понятия о структуре ЕГЭ по литературе, не понимала как оцениваются экзаменационные задания, какие требования предъявляются к их выполнению. Помимо этого, до начала занятий я, достаточно плохо разбиралась в том, как именно писать сочинения, чтобы они были целостным и отвечали на вопросы обозначенные заданиями. После начала занятий я научилась грамотно выстраивать сочинения, отличать главную мысль художественного текста от проблемы, которую поднимает автор, научилась грамотно включать в сочинения теоретико-литературные понятия и плавно переходить из одного абзаца текста сочинения в другой. Поняла как различать виды рифмовки и роды литературы. Начав работать с репетитором, я ощутила уверенность в собственных силах, благодаря тому, что все задания выполняла самостоятельно, пользуясь советами и рекомендациями специалиста, которые давались при проверке выполненных заданий. Благодаря водительству репетитора, я смогла выявить свои сильные и слабые стороны и понять на что стоит обратить особое внимание на экзамене.ещё