Репетиторы по английскому языку в Нальчике

Пожелания и особенности: Пожалуйста, внимание на детали: ребенок 08 ноября 2017 года, английский будет во втором классе. Июнь месяц 30 минут каждое утро, в интервале с 10 до 11 мы хотим раскачать его интерес к английскому, чтоб во втором классе он сам мог делать уроки быстро и без слез. Время выбрано, чтоб успевать получить суть, но не перегрузить ребенка на каникулах.

Режим нужен 5х2 без домашних заданий.

Если хорошо пойдём, можно и все лето, исключая 2 недели спорт сборов в августе.

Ожидаем, что вы изучите алфавит, научите читать, у ребенка появится словарный запас. И, что немаловажно, простые разговорные фразы.

Склонность к языкам у Стаса средняя, за границей пытался общаться, конечно, но не всегда с 1 раза запоминает значения слов.

Есть интерес к языкам, здоровое любопытство. Вот его нужно не убить, а укрепить.

Ищем педагога, который умеет взять в руки ребенка с характером: наш парень футболист, нападающий, фанат роналдо, дерзкий (в хорошем смысле), остроумный, непоседа. Любит планшет, как все современные дети (геометри деш, терария).

Ему нужен педагог-авторитет. НЕ старой закалки через позицию сверху, а Наставник, уважающий его личность. И знающий детские тренды, чтоб о них общаться, соответственно.

Мы ожидаем, что вы сможете и раскачать, если у ребенка не достаточно настроя, и охладить, если настрой слишком весёлый (наш парень любит травить байки, как стендапер, это смешно, но тратит время).

С уважением к вам и вашему труду жде отклика по сути запроса: почему вам подходит наш ученик и что вы хотели бы привнести, подкорректировать в нашем запросе?

Пожелания и особенности: Креативный помощник в команду репетиторов (удаленно)

Ищем помощника с креативным мышлением, чтобы оптимизировать процессы и стать соавтором нашего проекта, влияя на все стороны бизнеса!

Чем предстоит заниматься:

· Контент: создавать креативные посты, авито объявления, рилсы и сторис и другую инфографику

· Аналитика: тестировать гипотезы по урокам, рекламе и привлечению клиентов.

· Систематизация: упорядочивать информацию в срм системе (по запросу), переносить упражнения на платформу для занятий

· Выполнять другие поручения руководителя, помогать педагогам при необходимости

· В перспективе - подбор: искать и проводить первичные собеседования

Мы ищем того, кто:

· Обладает системным и креативным мышлением.

· Инициативен, может визуализировать идеи в Canva/Figma (научим).

· Умеет договариваться и чувствует ответственность.

· Быстро учится и не боится тестировать новое

· Владеет английским от уровня B1

· Может выделить 3-4 часа для работы в день

· Желательно, но не обязательно, знаком с платформой progressme

Мы предлагаем:

· 💻 Удаленку с гибким графиком.

· 🚀 Реальный рост и свободу для реализации идей.

· 🤝 Поддерживающую команду.

· 💸 Стабильная выплата 10 000 руб в месяц и возможность получения дополнительных выплат

Откликаясь, ответьте, пожалуйста:

Почему вам интересна именно эта позиция и работа в сфере образования?

Ждем ваше резюме и ответы на вопросы! Давайте развиваться вместе🤍

Пожелания и особенности: Здравствуйте! Хочу предложить бартер! Я опытный психолог-психотерапевт, академическое образование + проф переподготовки, работаю с разными запросами. Соблюдаю этику, состою в проф сообществах. Предлагаю вам терапию в обмен на занятия английским, у меня слабый уровень сейчас а2+, проседает грамматика вся, словарный запас, говорить не боюсь, сложность именно во временах, конструкциях, интуитивно применять и понимать почему используем то и это. Сложность с запоминанием. Я учу, но не откладывается никак (есть проблемы с памятью в плане заболевания мозга).

Хотелось бы интерактивные уроки, на платформе, разговорные, живые, чтобы можно было обсудить все темы, с большим количеством домашки и отработки. Не против учебников, как помощников. В общем, работа на совесть как для себя. Точно так же, я буду в вас вкладываться как терапевт (помним, что в любом деле ответственность 50/50). Мне 29 лет, я абсолютно готова к студентам и специалистам с небольшим опытом и легко нахожу контакт с любым возрастом. Моя сессия стоит 7 тысяч в час, в обмен, я бы хотела заниматься 2 раза в неделю по часу + проверка домашки и комментарии. (Или ваши варианты). Пс я так же даю домашки

Вуз и специальность: EICAR filmmaking.

Пожелания и особенности: Я поступила во французский вуз на кинопроизводство с программой на английском. Я сама работаю в кино уже пару лет и хочу развиваться далее в международной среде. Ищу молодого препода, желательно студента или выпускника на любтом энтузиазме тащить со мною язык) Ну и получить интересный кейс в качестве человека который реально переедет и будет использовать язык. По EF SAT мой уровень английского В1, в разговорной части больше к А2. До конца августа должна дотянуть до В2 и полным fluently) Я готова большей частью заниматься сама, но мне нужен человек который поможет выстроить структуру занятий, и выйти на студенческий, больше сленговый английский а не со страниц учебника. Учу сама по фильмам, рилсам и т д. Хочу продолжать, но с какой-то структурой!Желательно человека из творческой среды и с опытом иммиграции/жизни в стране с языком. Спасибо за отклики!

Пожелания и особенности: Ищу преподавателя по английскому языку для возобновления занятий. Ранее мой уровень был B1, но из-за длительного перерыва и отсутствия практики сейчас чувствую снижение до более начального уровня.

Важно: хочу найти преподавателя с дружелюбной, комфортной атмосферой на занятиях, но при этом с умеренной строгостью и умением удерживать внимание, так как мне бывает сложно концентрироваться. Предпочитаю не классический формат “строго по учебнику”, а более живой, интерактивный подход: общение, игровые элементы, интересные современные форматы обучения.

Глобальная цель — выйти на хороший разговорный уровень для жизни на две страны, поэтому особенно интересует именно американский английский. Хочу не просто учить язык, а уверенно использовать его в реальной жизни, общении и международной среде.

Работаю в графике 2/2

Уровень B1, цель — выйти на B2 для собеседований на международные frontend-позиции. Занимаюсь по своему структурированному плану (Anki, дневник на английском, шэдоуинг, ежедневная спонтанная речь). От репетитора нужна точечная работа, не учебный курс.

Фокус: разговорная практика в стиле интервью (behavioural + technical questions) и коррекция в моменте — артикли, времена (особенно злоупотребление Present Perfect там, где нужен Past Simple), русскоязычные кальки в спонтанной речи на сложные темы.

Не нужно: учебник, домашняя работа, прохождение тем по программе, общая грамматика. Это закрыто другими инструментами.

Формат: 1 раз в неделю, 45–60 минут, предварительно суббота в первой половине дня (после работы эффективность речи у меня низкая). Готов к пробному уроку для оценки совместимости — пакеты сразу не покупаю

Пожелания и особенности: Добрый день! Меня зовут Гюнель, мне 34 года, рассматриваю занятия для себя. Мой уровень английского А2, ранее ходила на курсы английского. Читаю хорошо. Говорю и пишу с ошибками, с граматикой проблемы. Цель занятий: говорить и писать на английском сначала для жизни и путешествий, далее деловой английский, и поступление в вузы заграницей, сдача TOEFL / IELTS и GMAT.

Думаю, заниматься 2 раза в неделю, здесь готова обсудить как лучше. Из-за работы готова заниматься по будням с 21.00-00.00 по МСК.

В целом я человек воспитаный, не конфликтый, ответсвенный, задаю много вопросов. Есть чувста такта, соблюдаю субординацию. Спокойно отношусь к критике, не злюсь и не обижаюсь

Добрый день.

Ищу возможность подготовиться к собеседованиям на английском языке. Очень нужно научиться понимать на слух английскую речь и говорить.

Что мне требуется от занятий (ОБЯЗАТЕЛЬНО):

80% времени — разговорная практика. Мне не нужно чтение учебников на уроке. Теорию на дом я могу разобрать сам.

Mock Interviews: Симуляция интервью (Behavioral и Technical вопросы).

Работа с моим стеком: Обсуждение рабочих кейсов (Jira, CI/CD, Kubernetes, Linux, Monitoring) на английском.

Методика STAR: Помощь в структурировании ответов по моему опыту.

Коррекция речи в моменте: Исправление грамматических ошибок

Пожелания и особенности: Ищу репетитора по английскому языку для ребёнка 4 лет.

Занятия нужны в игровой и увлекательной форме, с учётом возраста: через игры, картинки, песни, простые задания и разговорную практику. Важно, чтобы ребёнку было интересно и комфортно заниматься.

Цель:

— знакомство с английским языком;

— развитие словарного запаса;

— понимание простых фраз;

— обучение через игру и общение.

Формат занятий: онлайн.

Продолжительность: 30–45 минут.

Частота: ориентировочно 2 раза в неделю.

Дни занятий плавающие, по договорённости.

Будет плюсом опыт работы с детьми дошкольного возраста

3 кл. Другое. Репетитор по английскому

Репетитор по английскому

1 кл. Другое. Репетитор по английскому

Репетитор по английскому

Аспирантура. Повышение успеваемости. Репетитор по английскому языку технического характера

4 кл. Повышение успеваемости. Репетитор по английскому языку и французскому языку

4 кл. Повышение успеваемости. Репетитор по английскому языку и французскому языку

4 кл. Повышение успеваемости. Репетитор по английскому языку и французскому языку

11 класс. Разговорный английский язык. Репетитор по английскому для общения на английском

11 класс. Разговорный английский язык. Репетитор по английскому для общения на английском

5 класс. Для себя

Родной язык: английский. Репетитор по русскому языку для англоязычного мальчика