Комментаторы киберспорта в Иркутске

Искал себе репетитора для того, чтобы научиться решать одно из самых сложных заданий из ЕГЭ по математике : 18е задание(с параметром). Из-за того, что типов данного задания очень много, выработать чёткий алгоритм решения для него очень сложно, и для успешного решения необходимо хорошо разбираться во всех областях математики школьной программы, иногда даже чуть лучше. Это же и является причиной малого количества учебных пособий для подготовки к заданию 18. В связи с этим был нанят репетитор, который показал себя с наилучшей стороны. Он сумел структурировать знания в моей голове, показать различные типы размышлений. Я овладел "математической логикой", научился анализировать и это помогло мне не только в решении 18х заданий, но и в решении 2й части ЕГЭ по математике в целом. Чтобы понять, каким способом будет проходить обучение, мне согласились выделить пробные 20-30 минут, которые в итоге переросли в полноценное занятие (1,5 часа), что очень меня удивило и порадовало. Мне было уделено большое количество внимания, я получил ответы на все интересующие меня вопросы, которые возникали во время занятий(Занятия у меня проводились по скайпу, решали примеры на онлайн-доске). Помимо внимания на самих занятиях, я также получал домашние задания, и в процессе их решения я мог задать любой вопрос в скайпе, и получить полный ответ. Спросить совета можно по любому вопросу из математики. То есть, вместо оплачиваемых 1,5 часа занятия в неделю я получал около 3-4 часов, так как мне уделяли время вне самих занятий. И это невероятно полезно. Я смог разобраться во всех аспектах школьной программы на должном уровне, а когда пришёл на экзамен, то решил 18е задание за 20 минут, так как опыт решения у меня был уже большой. Занятия получились невероятно продуктивными. Набрал на ЕГЭ 90 баллов, хотя рассчитывал на более высокий результат. Но, учитывая сложность заданий 2018 года, это очень хорошо. И всё благодаря моему репетитору. Вкратце подводя итоги, можно выделить плюсы и минусы. Плюсы : 1)Доброжелательность 2)Пунктуальность 3)Умение преподать информацию 4)Количество знаний у преподавателя 5)Заинтересованность в помощи ученику 6)Большое количество внимания, уделяемого ученику 7)Большой преподавательский опыт и большое количество учебных пособий, заданий Из минусов ничего выделить не могу :) Занятия проводились в течение 3,5 месяцев, а пользу от занятий я заметил сразу же. И, хотя ЕГЭ я уже сдал, хочу продолжить занятия и заняться изучением каких-нибудь тем высшей математики. Я невероятно доволен прогрессом и однозначно посоветовал бы этого человека всем знакомым :)ещё

Мария прекрасный преподаватель с огромным опытом в обучении. Я рад, что работаю над улучшением моего уровня английского языка с ней. Мы проводим уроки 3 раза в неделю. Первое, что я хотел бы отметить это то, что Мария проводит уроки на специальной платформе, где много интересных упражнений от заполнений пропусков до интерактивных игр. Она делает все, чтобы студенту было комфортно. Например, если мы слушаем аудирование, то мы слушаем запись вместе, и есть возможность поставить на паузу и обсудить моменты, которые мне были непонятны. Когда мы начали заниматься, моя основная проблема была грамматика и разговорный английский. У меня был небольшой словарный запас, который я выучил по фильмам, играм и видео, но говорить и понимать грамматику я не мог. Мария организовала обучение с упором на мои предпочтения, и я очень этому рад. Мы занимаемся больше года и за это время мы изучили много теории, но это было очень интересно. Потому что Мария очень ответственно подходит к составлению уроков, используя различные задания и способы подачи информации. Именно это я хотел бы подчеркнуть, потому что я считаю это одной из самых важный задач, должен выполнить преподаватель. Сделать уроки интересными для ученика. Еще хотел бы отметить, что Мария всегда прислушивается к просьбам ученикам. Проводит различные опросы, в которых я могу оценить качество подобранного материала, какие упражнения мне нравятся и т.д Так же в конце каждого урока мы проводим небольшой опрос, в котором Мария просит оценить её работу и выбрать упражнение из пройденного урока, которое мне понравилось больше всего. Я считаю это тоже важной частью учебного процесса. Она всегда проверяет домашние задания и мы разбираем мои ошибки. Если я допустил ошибку, Мария не просто говорит, как нужно было правильно сделать. Она дает и другие варианты использования. Это был очень продуктивный год и я хорошо поднял свой уровень знания английского языка. Буду и дальше продолжать работать с Марией.ещё

Повествование от лица ребёнка) Я рада, что летом 10-ого класса в качестве репетитора по математике мы с мамой выбрали Александра Сергеевича, он действительно помог мне сдать профиль. Стоит отметить, что трудностей, связанных с освоением предмета в школе, у меня никогда не было, математика поддавалась без видимых сложностей, но это не было залогом успешной сдачи ЕГЭ, поскольку у экзамена есть свой формат и своя специфика, постижение которой требует большого количества времени и хорошего наставника-математика-репетитора, каким в моём случае был Александр Сергеевич. В течение года мы разобрали первую и вторую части, конечно, вся боль началась, когда перешли к серьёзным, сложным и трудоёмким задачам из второй части. Мне казалось, что «такая» математика мне просто не под силам, потому что я не понимала, как за два часа (длительность нашего занятия) можно умудриться решить 2-3 задачи, а иногда и вовсе одну, но Александр Сергеевич объяснил, что так и должно быть, что это нормально тратить на задачу час, когда ты только «знакомишься» с этим типом, а на экзамене 30 минут, это вселило в меня надежду, которая оправдалась на ЕГЭ. Теперь о процессе подготовки. Спойлер: система была очень эффективной. Мы разбирали абсолютно каждое задание, планомерно переходя от одного к другому, решая миллион типов и вариаций каждого. Во время работы над отдельным номером Александр Сергеевич рассказывал теорию, ели она была, потом выявлял и устранял мои пробелы в знаниях, предлагал нестандартные решения заданий, которые либо были проще, либо рациональнее тех, что представлены в сборниках или на общеизвестных сайтах, а я могла спросить, если что-то недопоняла или не смогла решить самостоятельно, и быть уверенной, что точно получу ответ. Важно понимать, что основной груз ответственности всегда лежит на ученике, поскольку именно он в большей степени заинтересован в баллах, а помощь крутого репетитора на этом пути облегчит груз) и разъяснит непонятки). Александр Сергеевич был замечательным репетитором, который систематизировал подготовку, поведал мириады НУЖНЫХ теорем и формул и подбадривал, когда опускались руки. Спасибо ему большое. Без него я бы не смогла прийти к своим баллам.ещё

Я очень довольна сотрудничеством с Юлией Сергеевной. Ситуация: Сыну 11 лет, 4 класс. Учится на семейной форме обучения. Русский язык. Первое полугодие: тройка. В целом за предыдущие годы - русский не сильная сторона сына. Обычно четверка. но не устойчивый результат. Правила знает, но то применяет, то нет. Постоянно повторяются одни и те же ошибки: - мягкие и твёрдые знаки - то ставит, то нет; - забывает писать слова с большой буквы даже в начале предложений; - забывает про точки и что нужны запятые; - соединения на письме пишет по-разному, из-за этого учитель в школе часто делает замечания и может снизить оценку т.к. непонятно какая буква написана "а" или "о", к примеру. Задача: Натренировать применение правил, которые знает. Подготовиться к итоговой работе 4 класса. Подготовиться к вступительным испытаниям в 5 класс в гимназию и лицей. Улучшить отношение к русскому языку. Так как ребенку из-за недач он начал сильно не нравится. Мотивация низкая. Формат: полностью онлайн 2 раза в неделю по часу. Итог: Вчера сдали впервые за четыре года на 5- ! Сын очень рад своему результату. Поверил в себя и свои силы. Замотивирован. Когда только начали заниматься с Юлией сын отметил, что педагог готовит презентации к уроку сама и рассказывает по ним. Ему они очень понравились. И интерес к уроку вырос. Да и он оценил старания учителя т.к. у нас было несколько удаленных учителей и так редко кто делает. Системно Юлия писала с учеником диктанты и сочинения. Решали задания из ВПР. Когда я принесла примеры вступительных работ - сразу взяла их для отработки на занятиях. Очень мне нравится, что Юлия всегда пишет мне после урока чем занимались. Что получилось, а что нет. Я много работаю и не могу регулярно отслеживать и писать сама педагогу. Это огромная помощь для меня! Благодаря этим отчетам я корректировала нашу домашнюю работу и давала сыну больше заданий на отработку тех правил, которые не получались. Я очень-очень довольна работой с Юлией. И что у нас есть договор, чеки об оплате. Это прекрасно организованный процесс и настоящий уровень сервиса. Я как работник IT высоко оценила заботу о клиенте:) Очень рекомендую. Прекрасный специалист, ответственный партнёр для родителя в обучении ребенка:)ещё

Я очень довольна. Поскольку начали заниматься уже поздно, то задание стояло перед Еленой Андреевной весьма сложное: подготовить к ОГЭ ребенка за очень короткий срок. У нас оставалось всего четыре месяца, а это, учитывая знания ребенка по математике, очень мало, была у дочери тройка с минусом по школе. ОГЭ мы тоже написали на тройку, но на твердую, мы его сдали! А ведь и не надеялись, что, собственно, и побудило меня после просмотра вашей рекламы по телевизору обратится на «Ваш репетитор». Оказалось, что здесь все очень просто и удобно для пользователя. Я сразу нашла для себя нужную анкету педагога, вы меня с ней связали. Мне очень понравился метод преподавания Елены Андреевны. Она использовала и сайты, и контрольно-измерительные материалы, приносила книги, решебники, учебные пособия. Она не просто давала на дом задания, но она и контролировала их выполнение. После каждого занятия звонила мне и говорила: «Проверяйте. Я задала пять-шесть вариантов. Если девочка выполнила один, то пусть решает и остальные, не оставляйте». Потом отчитывалась мне, что дочь сделала хорошо, над чем им еще приходилось работать. Елена Андреевна довольно молодая еще, но уже прекрасно понимает суть своей работы и выполняет ее отлично. У нас в прошлом году был другой репетитор – мужчина, так вот он дочери не очень нравился. Она у меня девочка со сложным характером, но с Еленой Андреевной они прекрасно нашли общий язык.ещё

Занятия с Любовью Сергеевной у нас начались в конце мая. В общей сложности мы провели 7 встреч. Репетитор сразу предупредила о высоком спросе и строгой требовательности. Также я поняла, что если я не буду выкладываться на 100% , во-первых, не добьюсь желаемого, а, во-вторых, закончится сотрудничество с данным репетитором. Мы поставили цель 90 + баллов за ЕГЭ. Любовь Сергеевна четко прописала какие задачи необходимо решить, чтобы достигнуть мою цель. Занятия проходили кроме того, что очень продуктивно и плодотворно, еще и интересно и разнообразно. Я даже представить не могла, что моего уровня знаний и навыков недостаточно для обозначенной цели. Мы столько всего сделали всего за 7 занятий: углубили мои теоретические знания и самое главное сформировали практические навыки для заданий второй части. Я не представляю как бы я пошла на экзамен без этих занятий. Я научилась без проблем работать с картами, источниками, иллюстрациями, заданиями по ВОВ, развернутыми ответами и т.д. Мне понравилось что все было четко, строго, продуктивно. Репетитор, крепко держа меня за руку, шаг за шагом вела к экзамену, к цели, к успеху. Психологический настрой был очень положительный и спокойный. Выполняя все рекомендации учителя, я чувствовала как растёт моя уверенность в себе с каждым днем! Я благодарна Любови Сергеевне за профессионализм и компетентность, а также за то, что она научила меня ставить цель и смело идти к ней, веря в себя!ещё

Дарья Владимировна – единственный репетитор, который очень приятно меня удивил. Обычно репетиторы стараются брать больше времени, ведь их зарплата напрямую зависит от часов, а она нам сама порекомендовала сократить время обучения, потому что у нас произошли на тот момент очень хорошие сдвиги. Она предложила заниматься по часу, но сразу сказала, что если мы настаиваем, то она продолжит работать по полтора часа, как было в начале. Я ей благодарная за ее честность и прониклась к ней. Мы пришли к ней с твердой двойкой, которая стала нашей оценкой здесь в лицее, хотя после начальной школы была пятерка. А сейчас мы уже два модуля закончили с четверкой, то есть сдвиги отличные! Нам достался в лицее сложный педагог, и если она уже даже его переплюнула, то, я считаю, она очень хороший специалист. В начальной школе у нас была другая техника преподавания, где был акцент на разговорный язык. А она сделала упор на грамматику, и после этого сразу оценки пошли в гору. Ее методика идеально подошла для уровня лицея. Она дала кучу песен, которые ребенок слушает с утра до вечера, дала много дополнительного материала, дает задания. И у ребенка буквально за полтора месяца произошли такие основательные перемены! Они проходят, что в классе, плюс немного идут вперед и закрепляют пройденное. А еще она старается на уроке с ребенком полностью говорить на английском языке, что есть не у всех преподавателей.ещё

Работа у нас идет хорошо. Занятия проходят регулярно. Встречаемся два раза в неделю, как планировали, и оплата на уровне. У преподавателя есть своя методика. Ее профессионального уровня мне на данном этапе точно хватает. Хотел бы сказать ее будущим ученикам, чтобы они не боялись, что у репетитора такая невысокая стоимость уроков, но их качество вполне на уровне. У нее и задания даются, и подбирается материал под меня, с учетом моего уровня и пожеланий. Я учу язык для себя. Планировалось, что мы будем ориентироваться на разговорный уровень, но, как оказалось, мне до него еще далековато. Поэтому мы начали с общей базы. Но на каждом уроке у нас есть аудирование, а со следующих занятий начнется и видео. Сначала мы занимались по двум оксфордским учебникам, но мне показалось, что этого мало, и сейчас она что-то дополнительно еще дает. Спасибо за репетитора и вашу работу, но хочу сообщить о проблемах при работе в приложении. У меня были замечания, например, когда поступал список репетиторов, не всегда было понятно, что кто-то из них занят. Я тратил время на переписку и их отвлекал, а выяснилось, что репетитор уже не берет. Хотелось бы, чтобы такие анкеты можно было отбросить. Что-то было и с анкетами. Сейчас уже боюсь ошибиться, но, кажется, уже просмотренные снова возвращались ко мне.ещё

Плюсы: Обратились к Артему Леонидовичу в начале 11 класса в связи с необходимостью сдачи творческих экзаменов на специальность “дизайн”. Три года назад моя дочь закончила художественную школу и благополучно все забыла. То есть пришли практически “нулевые”, но с большими амбициями. В начале было трудно, амбиции уменьшились до размера спичечного коробка, временами возникало желание все бросить. Однако, чуткое, внимательное и терпеливое отношение Артема Леонидовича помогло преодолеть все возникшие сомнения. Настоящий профессионал с отличным чувством юмора!! За иронию – отдельная благодарность! Сразу же внушил нам уверенность, что все получится и отказываться от своей мечты нельзя ни в коем случае. Методичный подход, индивидуальное, особое отношение к каждому ученику + кружечка чая каждое занятие. Деликатность с одной стороны, строгость и серьезность - с другой. Артем Леонидович всегда был готов выслушать, помочь исправить ошибки, задать домашнюю работу… Уютная, дружественная атмосфера в его мастерской прибавляла еще большую тягу к искусству. С каждым занятием мы все ближе приближались к нашей мечте. В результате цель достигнута – поступили на бюджет в первую волну в Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна (входит в 100 лучших университетов России по версии журнала Forbs) на специальность – искусство костюма и текстиля!!! Верьте в свою мечту и в Артема Леонидовича!! От души благодарим этого замечательного преподавателя, первоклассного художника и специалиста в своей сфере!! Желаем ему творческих успехов, усердных и послушных учеников, вдохновения!! Это самый лучший репетитор по живописи и рисунку в г. Иркутске!!! Описание: :)ещё

Нам очень нравится с Настей заниматься. Она еще только на первом курсе учится, но у нее прекрасный контакт с моим ребенком четырех с половиной лет. У нее все получается! Она, видимо, занималась с кем-то раньше, и приобретенных навыков вполне хватает. А когда я видела, что моя дочь пытается садиться на шею, то тут же посоветовала молодому репетитору быть с ней чуть строже. Она великолепно справилась и в данной ситуации. Из договоренностей репетитор абсолютно все соблюдает, не нарушает дисциплину и всегда честно сообщает, если чуть нездорова, так как дома у нас еще есть грудничок. Именно поэтому я просила приходить к нам только здоровой. Так что у нас полное взаимопонимание. И результаты есть, я даже сравниваю, как было раньше и удивляюсь, ведь занятий было мало. Но смотрю и вижу, что ребенок уже прекрасно рисует и хорошо запоминает. И еще мне нравится, что Настя рисует отдельно на своем листе, а моя дочка самостоятельно все за ней повторяет. То есть репетитор не поправляет и не рисует за ребенка. Они уже пользовались акварелью, гуашью, лепили из пластилина. Были и разные нестандартные способы в работе. Например, с помощью обычной губки у них получилась шикарная радуга. Нам всем это так понравилось, что мы всей семьей заразились и тоже попробовали себя в творчестве. Благодарим вас за помощь. В вашем обслуживании все было прекрасно и замечательно. И я довольна, что обратила внимание на вашу компанию.ещё

Плюсы: Для меня как для родителя это стоимость + бонусы дополнительные занятия без оплаты. Заинтересованность в результате педагога. Высокое мастерство и любовь к своему делу. Минусы: минусов я не увидела Описание: Хочу выразить огромную благодарность чудесному педагогу, мастеру своего дела Ольге Петровне. Дочка в последний момент решила, что будет поступать в колледж Иркутского филиала ВГИК на аниматора. При этом профессионально ИЗО не занималась (самоучка) и оставалось всего четыре месяца для подготовки ко вступительным экзаменам. Пришлось ускоренно искать педагога по ИЗО, что оказалось не из лёгким. Я общалась с несколькими педагогами и остановилась на Ольге Петровне. Ольга Петровна единственная из всех в телефонном разговоре поинтересовалась ребёнком, посмотрела её рисунки, рассказала и прояснила все моменты с учётом того, что мою дочь учить практически с нуля т.к. у неё ни те навыки, которые нужны при поступлении. Несмотря на очень плотный график (подготовка уже имеющихся детей к поступлению) Ольга Петровна нашла возможность чтобы заниматься с дочкой. За, что я очень ей Благодарна. Дочь моя в восторге от Ольги Петровны, она разожгла в ней ещё больший интерес к творчеству. Я очень довольна результатом, когда вижу, как теперь рисует моя дочь. И главным результатом 3-месячного упорного труда стало поступление во ВГИК Иркутский филиал и это всё Благодаря Ольге Петровне, её мастерству преподавания и конечно же мотивационной заинтересованности моей дочери.ещё

Если честно, я в восторге от своего репетитора. С точки зрения репетитора английского языка она самая лучшая, а мы испробовали разных. Она достаточно требовательная, она предоставляет очень конкретные и очень хорошие знания, а взаимодействие с ребенком у нее налажено на все 200%. Я ничего плохого сказать не могу – только рекомендации во все стороны! Хотя я знаю, что она человек очень занятой, но, надеюсь, мои рекомендации кому-то еще помогут. У нас нас разные вопросы, которые мы хотели, и над которыми работаем вместе с репетитором. Это и подготовка к ЕГЭ, и повторение, и повышения уровня. Наш уровень выявлен, и она очень индивидуально подходит. Я не вникаю, как они с дочкой занимаются, но знаю, что ребенок получает на дом огромный объем информации. И это репетитор берет из учебников для университетов, и уровень очень хороший. Добавлю, что по ощущениям ребенка, по обратной связи, так как мы тоже не впервые пользуемся услугами репетиторов, что все у данного специалиста на очень даже высоком уровне. Мы продолжим с ней готовиться к ЕГЭ и в следующем году. Спасибо вам, у вас все здорово, и вы очень быстро реагируете на заявки. Только в одном вопросе нам не удалось найти помощь: не нашлось в регионе репетитора по корейскому языку, и мы снова продолжили заниматься, как и много лет до этого, удаленно.ещё

Мы обожаем Елену Борисовну. Она замечательный человек и репетитор. Бывают же, когда люди на своем месте, так вот это как раз про нее. Он любит детей, неконфликтна, отзывчива. Она приятная внешне и отличный педагог. У меня ребенок специфический. С самого начала мы «поступили» к Елене Борисовне в запущенном виде. Сын в школе боится отвечать, с репетитором темы школьных контрольных работ мы проходим позже, поэтому пока что о четверках речи не идет, особенно учитывая, насколько запущен был весь предыдущий материал по математике. Но я на него не наседаю, пусть и тройка, но наша. Елена Борисовна оказала мне помощь с тем материалом, который я сама с ребенком проходить уже была не в силах. Очень надеюсь, что с сентября они еще лучше войдут в струю и подтянут оценки. И вашей компании тоже огромная благодарность. Мы только недавно переехали в Иркутск, дети пока дезориентированы на местности, поэтому я просила репетитора поближе к дому, чтобы не переходить множество дорог. Но вы сумели мне подобрать по той же цене педагога на дом! Спасибо огромнейшее!ещё

Юлия Олеговна мне очень нравится. Она уделяет много внимания произношению и проверяет, как я усвоила пройденное, что важно для меня. Меня радует ее индивидуальный подход - я в восторге от нее! Если что-то мне непонятно, она всегда на следующем занятии снова вернется к этому, чтобы проверить, как я усвоила. Она пытается расположить к себе и очень старается помочь. Она всегда вежливая, умеет мягко и корректно общаться с людьми и много дает полезной информации. Мы работаем продуктивно: у меня есть сдвиги - я выучила китайские слова и уже могу говорить предложениями. После четырех занятий я научилась переводить заданные мне фразы с китайского на русский и наоборот. Они еще простые, например, такие: «Кто-то что-то любит», - и другие. Конечно, многое зависит и от самого ученика, но когда репетитор дает так много, результативность повышается. Мне все понравилось и у вас: мне тут же перезвонили и подобрали репетитора, а мне осталось только дождаться его звонка. У вас хорошо развита коммуникация - это очень удобно.ещё

Давид Гурамович - строгий педагог, но мы находим с ним общий язык. На самом деле, он очень хороший преподаватель! Если бы он меня не устраивал, я бы уже давно вам звонила, кричала караул и требовала другого репетитора. Ситуация с математикой у нас сложная. Моему ребенку требуется углубленное изучение математики, решение задач повышенной сложности. Дело усугубляется тем, что наш школьный учитель и сам усложняет программу, придумывает свои задачи. А мы от этого страдаем. Приходится обращаться к помощи репетиторов. Давид Гурамович - очень хороший специалист именно для математики повышенной сложности. У него и образование соответствующее. Он молодец, реагирует на все мои просьбы. Например, я попросила давать ребенку как можно больше домашних заданий для того, чтобы он не бездельничал, а занимался математикой, не включал компьютер, а садился и решал примеры. Давид Гурамович дает домашнюю работу в большом объеме, а потом просматривает все подробно: правильно или неправильно решена задача, где ребенок сделал ошибку. Затем все вопросы разбирают, рассматривают самым тщательным образом.ещё

Георгий Гурамович – это гуру, это наша любовь! Мы занимались, а потом ездили отдыхать. Чувствуется, что ребёнок соскучился, прям хотел к нему. Я не говорю, что ребёнок любит учиться, нет-нет-нет. С Георгием Гурамовичем у них сложились отношения. Ребёнок боится быть неподготовленным, боится разочаровать. Они к ОГЭ готовятся. Говорит, что сейчас, когда играет в игру, где персонажи говорят на английском языке, он понимает то, что там говорят. То есть это пришло. А так у нас была тройка. И тройка была не один год. Сейчас у нас твёрдая четвёрка. Георгию Гурамовичу мы говорили, что нам английский нужен для жизни и работы. Ребёнок хочет быть программистом или даже с авиакомпаниями работать. Именно такие жизненные планы. Мы занимаемся английским, но не делаем уроки, это не для того, чтоб получать пятёрки на занятиях. Мы занимаемся ради понимания, по его программе, по какому-то английскому учебнику. Иногда они смотрят мультики, иногда фильмы. Чтобы понимать, чтоб слышать правильное произношение. По тетрадке, аудио и видео. Не скучно.ещё

Если вы ищите репетитора для подготовки к языковым экзаменам типа IELTS, TOEFL, Pearson, Duoloingo, то я вас поздравляю - вы его нашли! Мне нужно было срочно подготовиться к не самому популярному Duolingo всего за месяц, подтянув уровень языка с B2 до С1. С Ириной Александровной занимались три раза в неделю, и результат превзошел ожидания. При необходимом балле 120 из 160 я набрала 135 с первой попытки (эквивалентно 8 баллам в IELTS). Ирина Александровна обладает поистине глубокими знаниями и настолько тонко чувствует английский язык, что кажется, что знает она его лучше многих носителей языка. Но знать - это половина дела. Как педагог Ирина Александровна умеет очень деликатно выявить пробелы в ваших знаниях и преподнести материал в понятной именно для вас форме. Занятия проходят как в очном, так и в дистанционном формате по желанию ученика. А еще есть возможность участвовать в Speaking club и Book club, чтобы иметь больше языковой практики, общаясь с другими студентами. Выражаю огромную благодарность Ирина Александровне и несомненно рекомендую педагога!ещё