Стоимость репетиторов по скорочтению в Екатеринбурге

Елена Владиславовна, замечательный специалист! Ребенок с удовольствием ходит на занятия, говорит, что учитель очень добрая и все хорошо ей объясняет. Дочь очень хочет бы чтобы у них в школе были все такие же учителя, как Елена Владиславовна)ещё

Людмила Олеговна отличный специалист ! Заинтересовала ребенка с первого занятия ! Результат увидели уже после нескольких занятий ! Всегда пунктуальна , после каждого занятия все подробно рассказывает. Мы остались очень довольны !ещё

Положительно настроенный специалист. Хорошо с детьми ладит, отличный контакт. У ученика в два раза увеличилась скорость чтения.ещё

Ольга Борисовна провела первое занятие, выявила все слабые стороны. Занятие понравилось. После изучения первой мнемотехники дочь смогла запомнить в 2 раза больше, чем на тестировании. На втором уроке изучили мнемотехнику для запоминания цифровой информации, так как она готовится к ЕГЭ по истории и нужно запоминать много дат. За 20 минут дочь смогла запомнить 15 дат исторических событий практически не напрягаясь, хотя раньше тратила много усилий. Спасибо большое!ещё

Александр провел несколько занятий с сыном 9 лет, Ребенок вошел в процесс обучения, стало получаться с первого занятия. Благодарю, будем дальше работатьещё

Очень чуткая, дипломатичная. Очень рекомендую. Занимаемся на постоянной основе.ещё

Когда я только начал учить итальянский язык, я искал не просто преподавателя, а человека, который смог бы зажечь во мне интерес к языку, вдохновить на обучение и стать проводником в культуру Италии. Таким человеком стал Александр — педагог с большой буквы, профессионал своего дела и просто невероятно харизматичная личность. С самого первого занятия я понял, что попал в надежные руки. Александр — это тот редкий преподаватель, у которого сочетаются глубокие знания, страсть к предмету и умение найти подход к каждому ученику. Его занятия — это всегда что-то большее, чем просто урок: это живой, динамичный и вдохновляющий диалог, в котором ты не просто заучиваешь правила, а начинаешь думать и чувствовать по-итальянски. Он умеет объяснить самые сложные грамматические конструкции простым, доступным языком, привести яркие примеры, подобрать ассоциации, которые моментально врезаются в память. И всё это — с тонким юмором, лёгкостью и уважением к ученику. Ни одно мое “не понимаю” не осталось без внимания: Александр терпеливо объяснял снова и снова, пока всё не становилось кристально ясно. Отдельно хочу отметить, как тщательно он готовится к каждому занятию. У него всегда под рукой интересные материалы: от классических учебников до итальянской музыки, отрывков из фильмов, новостей и живых диалогов. Всё это делает уроки не только полезными, но и увлекательными. Благодаря Александру я начал смотреть итальянские фильмы без субтитров, петь песни Тото Кутуньо и переписываться с друзьями из Рима на их родном языке! Но, пожалуй, самое главное — это то, как Александр умеет вдохновлять. Его искренняя любовь к Италии и языку передаётся каждому, кто с ним работает. Он верит в своих учеников, и это даёт огромную мотивацию. Я стал увереннее не только в языке, но и в себе. Благодаря Александру я наконец-то решился поехать в Италию — и там впервые заговорил на итальянском с местными. И, что особенно приятно, меня поняли! Если вы ищете преподавателя итальянского, с которым каждое занятие — это праздник, с которым хочется учиться, развиваться и двигаться вперёд, то Александр — идеальный выбор. Он не просто учит языку. Он открывает целый мир, делает его доступным, интересным и живым. Я бесконечно благодарен Александру за его труд, терпение, мудрость и вдохновение. Благодаря ему итальянский язык стал не просто хобби, а частью моей жизни. Mille grazie, caro maestroещё

Мы продолжаем работать с педагогом, мы с ней плодотворно обучаемся. Претензий нет. Мне в ней как в человеке нравится все. Она достаточно комфортна. Я дама с претензиями, но она меня абсолютно ничем не смущает. Студенту, который возрастной, мне уже 50 лет, который стесняется разговаривать, воспринимает личные замечания, этот педагог очень комфортен. Большое ей спасибо, я с ней не стесняюсь говорить и допускать ошибки. В этом я нашла своего преподавателя. Она мне дает возможность ошибаться, очень деликатно делает замечания, она не настаивает. Для моего типа студента этот педагог очень комфортен. По поводу знаний. Она не бывает жесткой как мы идем по учебнику. Я всегда могу откатиться назад, спросить что-то, забежать вперед. В этом отношении человек абсолютно мобилен, лоялен. Мне это тоже нравится. На языке постоянно крутятся слова комфортно. Мне это очень нравится. Она молодец. Переходим на другой уровень, педагог подключает уже другие методы погружения меня в языковую среду. Итальянский я совсем не знала, педагог применяет другие методы, начинает со мной разговаривать. Преподаватель видит этапы, когда нужно что-то другое подключить. В этом отношении она молодец. Язык я начала неслучайно изучать, у меня есть знакомые, с которыми я общаюсь. В ноябре месяце я была с визитом там у них, с декабря мы постоянно общаемся по Skype. Что было замечено. На сегодняшний день они мне говорят: «Ты уже говоришь». Если в ноябре мы общались только исключительно через электронный переводчик, то сейчас какие-то фразы я могу уже говорить. Мне, конечно, помогает это ежедневное общение, я слушаю, простые фразы, может быть, грамматически неправильные, но у меня есть. Самые простые: презентация себя, рассказ о том, где я живу, чем занимаюсь, работаю. Это я уже могу сказать. Это коренные итальянцы говорят, что я говорю, они меня понимают, я понимаю их. Поэтому прогресс есть. Софии большая благодарность, что она не требует от меня каких-то олимпийских высот. Она наоборот меня успокаивает, что все нормально. Она дает возможность закрепить, не бежит вперед. Она слышит студента.ещё

Всех приветствую. Я занимаюсь с Дарьей почти два месяца и могу сказать вкратце для тех, кто не любит много читать: Я назначил пробные занятия с несколькими преподавателями в один день. И позанимавшись с Дарьей, я без единого сомнения сразу же пошел к ней. Другие преподаватели, в целом, были хорошими, но если для вас важен сам человек, атмосфера занятия, подача и опыт, то welcome to the club, как говорится. Не пожалеете. Теперь поподробнее: Первое занятие пробное, вы поболтаете, проникнитесь этим вайбом, почувствуете удивительную способность Дарьи сохранять атмосферу, в которой вам точно будет комфортно и больше никуда не денетесь😂 Что-то непонятно? Спросите и после ответа вы запомните это моментально. Объяснения всегда очень подробны, доступны и с ноткой приколов. Занятия проходят на платформе, что тоже классно. Все новые слова будут добавлены преподавателем в словарь и вы будете иметь к ним доступ круглые сутки, чтобы не забыть, что там было на занятии. Домашние задания и в принципе задания также прямо в/на платформе проходят интерактивно. Дарья может вас переводить на нужный раздел и в реальном времени видеть ваши ответы. Если вы совсем новичок, вам не составит труда влиться, так как уровень сложности идёт по нарастающей, осваивая тема за темой и расширяя свой словарь. Если же вы имеете какой-то опыт, в таком случае и для вас задания бесполезными точно не будут. Для всех впринципе будет подобран индивидуальный подход, чтобы вы УЧИЛИСЬ, а не СИДЕЛИ на занятиях. Постоянное общение на английском. Поначалу, конечно, может быть некомфортно. Но это со временем уйдёт. В неклассное время вы также можете быть на связи, по мере занятости получать ответы на необходимые вопросы. В общем, рекомендации сплошь положительные. Если по минусам пробежаться, то он здесь один. Вы все ещё читаете этот отзыв вместо того, чтобы записаться на пробное занятие. P.S. занимаюсь из Владивостока дистанционно, 5 часов разница. Проблем никаких с занятиями нет. -1 отмазка в вашу копилку.ещё

Хочу оставить свой отзыв о репетиторе по математике 4 класс. Мы, как в той рекламе: " Все, пора нанимать репетитора", решили воспользоваться услугами репетитора по математике, когда перешли в другую школу и с более легкой программы и оценками 4 и 5 скатились на 2 и 3. Правда, и программа в новой школе была посложнее. Сын сам не справлялся, и просто "зарылся с головой" в 2 и 3. Анна Александровна занималась с ним два месяца, в наше отсутствие. Она не старалась завысить или занизить его успехи, говорила нам все так, как есть на самом деле: если он не полностью отдавался занятию и не старался, то она так и говорила, а если он хорошо поработал, то "Да, сегодня молодец". Анна Александровна разбирала с ним домашние задания, то, что будет на следующем уроке, работу в классе в тетради, контрольную работу: что именно не понимает ребенок и за что он получает плохие оценки... Но мне нужен был результат. И он не заставил себя ждать. Буквально с первых дней за решения задач у доски, сын стал получать не 2 и 3, как в первой четверти, а 4 и 5! А учитель у нас оценки не завышает, это я точно знаю))) Уж если 4 или 5, то заслуженно! Это говорит о том, что свою работу Анна Александровна выполняет "от и до". Каждой 4 за самостоятельные работы она радовалась вместе с нами, потому что относилась к нашему ребенку не просто дежурно "придти - оттарабанить - получить оплату и уехать", а больше, как старший друг. Сын всегда ждал Анну Александровну и не хотел ее огорчать. Она и нам ненавязчиво давала советы, как педагог и где-то как психолог, как вести себя с нашим ребенком. Конечно, все индивидуально, но лично наша семья осталась довольна результатом занятий с репетитором. Отзыв получился длинный, но я постаралась максимально подробно описать свои ощущения от данного репетитора. Я рекомендую! Спасибо!ещё

Хочу поделиться о нашей совместной работе с Катей. На предварительном созвоне мы сразу перешли на ты. С одной стороны я понимала что общаюсь с профессионалом своего дела, но при этом мне было комфортно как с подругой. Я даже не понимаю как Катя меня выдержала, я в начале всё рассказывала и рассказывала о себе. А она внимательно слушала, но возвращала меня в тему моей самореализации. Я экономист со стажем более 10 лет и после декрета я не хотела возвращаться в офис. Ребенок хоть и пошел в сад, но постоянные больничные и не самая лёгкая адаптация. Но хотелось самореализации и конечно денег. Я задумалась найти работу либо на удалёнке, либо фриланс, но не понимала даже сферы. Меня кидало из стороны в сторону, то хочу одно, то другое, но так ничего и не начинала и никаких подработок даже во время декрета не было, да и времени на них тоже если честно не было. Катя помогла мне все структурировать, разобраться в себе (я поняла почему я не хочу возвращаться в экономический отдел, я начала лучше понимать себя и свои потребности, что не хочу больше монотонной работы). Я начала понимать свои желания, что меня зажигает в работе. Очень важно было сравнивать профессии между собой. Если честно я боялась в начале что мне профориентолог просто скажет кем идти работать, а вдруг мне это не понравится. Но нет, варианты профессий я искала сама, после выполнения упражнений, а разбирали их мы на консультациях. Сейчас я только собираюсь пойти в обучение новой (ну не совсем конечно новой, мне данное направление нравилось давно, но я боялась себе в этом признаться) профессии. И надеюсь у меня все получится. Так же Катя меня очень воодушевила, на 5 консультации, дала дельные советы на что обратить внимание в той области которую я выбрала, что мне стоит усилить и прокачать в себе. И я уверена что у меня всё получится. Ещё раз благодарю Катю. Я ее советую теперь всем подругам, кто хочет найти свое призвание. А ещё Катя работает с подростками. И конечно когда моя дочь подрастет я буду рада если она пройдет профориентацию тоже у Кати.ещё

С огромным удовольствием хочу оставить отзыв о работе моего преподавателя английского языка — Ольги Владимировны. Занимаюсь с ней уже около месяца, и могу с уверенностью сказать, что это один из самых вдохновляющих периодов моего языкового обучения. Я пришла к Ольге Владимировне с уже неплохим уровнем английского, но понимала, что за время без практики многое подзабылось — особенно в грамматике и в активной лексике. Кроме того, у меня был чёткий запрос: углублённое изучение профессиональной лексики, связанной с политикой, историей, бизнесом и международными отношениями. Я долго не решалась начать занятия, потому что не понимала, с чего именно стоит начинать: где у меня реальные пробелы, а где знания просто «спят» и нуждаются в активации. Ольга Владимировна с первых занятий помогла мне почувствовать себя уверенно и спокойно. Она очень внимательно отнеслась к моим целям, выслушала все пожелания и составила индивидуальную, структурированную программу обучения, в которой идеально сбалансированы все аспекты языка — говорение, грамматика, аудирование, чтение и работа с актуальными текстами. Особенно ценно, что на занятиях мы анализируем реальные материалы — статьи, различные публикации, работаем с учебником и параллельно вспоминаем/учим базовую лексику и речевые обороты. Это делает занятия не только полезными, но и по-настоящему интересными. Отдельно хочу отметить личные качества Ольги Владимировны. Она — удивительно тёплый, внимательный и поддерживающий человек. У нас всегда легко идёт диалог, при этом преподаватель мягко направляет в нужную сторону. Благодаря такому подходу исчез страх говорить, и даже сложные темы перестали казаться такими недостижимыми. На уроках создаётся атмосфера открытости и живого интеллектуального общения — и это очень помогает в изучении языка. Я искренне благодарна Ольге Владимировне за её профессионализм, чуткость и по-настоящему глубокий подход к преподаванию. Уже за этот месяц я чувствую, как вернулась уверенность, активизировался словарный запас, улучшилось понимание грамматических конструкций. Это большая редкость — найти преподавателя, который так точно чувствует ученика, его потребности и темп. Спасибо!ещё

Плюсы: постановка целей вместе с родителями и ребенком и четкое (и чуткое) движение к ним Описание: Мы всей семьей благодарим Татьяну Аркадьевну за ее вклад в будущее нашей дочери. И это не преувеличение! Мы задались целью поступления дочери в 5 класс престижной гос. гимназии Екатеринбурга, которая считается у нас сильнейшей. Татьяна Аркадьевна занималась с дочерью и русским языком, и математикой в течение 6 месяцев. Занятия проводились он-лайн, несколько раз в неделю по 1,5-2 ак.ч. Татьяна Аркадьевна всегда опиралась на свой план подготовки, который строила на основе материалов подготовительных курсов гимназии (дочь еще посещала курсы гимназии). Татьяна Аркадьевна регулярно выдавала и проверяла дз. Занятия строились с максимальной эффективностью, темп задавала Татьяна Аркадьевна, и дочь его выдерживала. Как мама я могу сказать, что Татьяна Аркадьевна - профессионал своего дела, чуткий, но в то же время строгий педагог. Она умеет настроить ребенка на работу и вести его в хорошем темпе все занятие. Татьяна Аркадьевна всегда готова дать обратную связь, рекомендации. родителям. Также Татьяна Аркадьевна помогала мне поддерживать мотивацию дочери для работы в течение этих нелегких 6 месяцев интенсива. В школе учителя сразу отметили, что дочь "выросла" по скорости решения сложных задач.. Сказали: "Работа профессионального репетитора стала очень заметна". На подготовительных курсах дочь стала чувствовать себя намного увереннее, смелее, стала выходить к доске при решении сложных задач (а они там все были сложные:)). Дочь успешно сдала экзамены в мае, получив рейтинг 29 среди 515 участников. Нам очень повезло, что мы познакомились с Татьяной Аркадьевной ! Мы были отличной командой и оказались в числе призеров !ещё

Добрый день. Хочу оставить свой отзыв о занятиях по изучению жестового языка с Максимом Николаевичем! Я работаю бортпроводником гражданской авиации. Решила изучать жестовый язык для взаимодействия со слабослышащим и глухими клиентами на самолёте. Поняла, что это необходимо, для обеспечения их комфорта и безопасности. В первый день поиска педагога обратилась к Максиму, отправив сообщения на платформе! Педагог очень быстро отреагировал на сообщение, уточнил детали обучения (цель, количество дней в неделю, желательная длительность курса), проявив внимательность и профессионализм к деталям и запросам ученика и на следующей день состоялось первое занятие. Я думала, мне будет очень сложно изучать жестовый язык, так как пробовала несколько лет изучать самостоятельно и результат безуспешный. Но на занятиях с Максимом, начиная с первого, я прониклась в культуру этого языка и уже после первой встречи знала дактиль (алфавит жестового языка) и могла составлять базовые слова при помощи него. Это был шок для меня, потому что я не предполагала, что это можно успеть за 1 час) Педагог очень, очень, очень понятно объясняет! Внимателен к любым уточнениям, вопросам, не понимаю отельных тем. Всегда помогает, направляет и, конечно, настраивает своей максимально доброжелательной атмосферой на результат! Шутки и понятные, иногда смешные ассоциации жестов помогают в запоминании. Это круто! Я занимаюсь примерно 2 месяца и уже чувствую результат! Учу всех своих родных, нравится им это или нет, но какие-то истории своей жизни я рассказываю на жестовом языке, потому что всё дело в практике и она должна быть) Начала использовать на борту. Не часто мне стали попадаться особые категории клиентов, но теперь я знаю, как сделать их полёт ещё лучше) Всем, кто хочет изучить жестовый язык, искренне рекомендую обратиться к Максиму. Человек - профессионал. Благодарю!ещё

В 2023 году (в текущем году) я сдавала ЕГЭ по литературе и получила 100 баллов. Я считаю, что большой вклад в мою подготовку внесла Маргарита Анатольевна. Мы начали занятия в сентябре прошлого года, то есть совместно готовились к экзамену на протяжении 9 месяцев. Изначально мы занимались 1 раз в неделю по полтора часа, но позже, желая охватить большее количество материалов, я перешла на формат уроков 2 раза в неделю. Мы разбирали как и сами произведения, так и различные темы (например, размеры стихосложения), решали задания, писали сочинения, то есть проходили полноценную подготовку к экзамену в плане и теории, и практики. За такой сравнительно небольшой период мы успели охватить всю основную программу. Одной из основных задач именно для меня были сочинения. В начале года мне тяжело давалось их написание: я углублялась в тему, часами размышляла и потому писала сочинения очень медленно. А ведь на экзамене не одно сочинение, а пять! Плюс тестовая часть. Без навыка быстро и хорошо писать сочинения не обойтись! Но Маргарита Анатольевна помогла мне разобраться со своими ошибками, научила меня писать сочинения правильно и быстро. За что я ей безумно благодарна! Особое внимание уделю атмосфере занятий: уроки с Маргаритой Анатольевной всегда проходили живо и интересно. Она вовлекает в учебный процесс, следит за обратной связью, даёт волю для размышлений (всё-таки это тоже нужно) и рассказывает множество интересных фактов, которые позволяют лучше усвоить материал. Я не понаслышке знаю, как трудно найти хорошего репетитора для подготовки к экзамену, и потому считаю необходимым оставить этот отзыв. Маргарита Анатольевна стала для меня тем самым учителем, которому я смогла доверить такое ответственное дело, как подготовка к экзамену. Спасибо ей за этот большой труд и самоотдачу!!!ещё

Однажды в марте 2022 года я внезапно загорелся желанием поехать учиться в Германию. Как база у меня уже имелся английский уровня C1. Я нааскал по тематическим чатам учебники для самостоятельного изучения языка с нуля. Мной за это время были пройдены учебники Bettina Hoeldrich A1, Dieter Maenner A2, Listen&Tabellen Deutsch aber Hallo и Deutsch Kompakt. Также по ходу нужды мной использовались различные отдельные таблицы. Где-то в мае я записался на Goethe B1, проводившийся 30 июня в моём городе. Однако 17 июня, попробовав модельзацы к тесту Гёте, я понял, что мне нужна помощь профессионала. По совету знакомых я начал поиск на Профи. Через 4 часа после создания заявки я обнаружил, что на неё отозвалось около 20 преподавателей. Изучив всех, я выбрал Анастасию, ориентируясь на отличные отзывы и на работу преподавателя сугубо с немецким языком (другие предлагали обучение многочисленным дисциплинам из разных областей в своих анкетах, это смутило меня, ведь это маловероятно на мой взгляд, что человек способен профессионально владеть диаметрально разными дисциплинами... я могу и хотел бы ошибаться, но времени имелось мало и поэтому проверять было нельзя). Через ещё 1 час мы с Анастасией договорились провести занятие 18 июня. Итак, дано: 13 дней, необходимость сдать последний возможный до конца летней регистрации тест B1, личное знание немецкого после ~3 месяцев самостоятельной работы и Анастасия. Решение преподавательницы: молниеносная диагностика моих пробелов, молниеносное составление плана, вера в реальный успех моей авантюры. Мы интенсивно занимались каждый день с 18 июня по 30 включительно (тест имел вторую часть 1 июля, тайль шпрехен). Результат: сертификат Goethe B1 за ~3.5 месяца с нуля. Вывод: верьте в труд и в профессионалов, особенно в Анастасию, die verantwortlichste Lehrerin meiner Erfahrung! Спасибо за внимание :)ещё

Привет, будущий ученик ! Меня зовут Смирнов Александр , и сейчас я расскажу тебе, как написать математику ОГЭ ! ❤️❤️❤️ Мой репетитор — Миронов Матвей Андреевич. Узнал Матвее Андреевиче , просто листая ленту в профи.ру, поподробней расспросил о уроках и понял, что это тот самый формат, который мне подходит. Итак, вашему вниманию предоставляются плюсы и отличия обучения у Матвея Андреевича от множества других репетиторов . Формат обучения Занятия проходят два раза в неделю, каждое из них в среднем идёт по 1 — 1,5 часа (вы оплачиваете 1 часа, но репетитор может продолжать занятие до бесконечности, все зависит от темы и желания учеников). Зачастую мы задерживалась, потому что просили разобрать какие-то дополнительные задания нового типа, которые обнаруживали в сборниках, например, или же просто решали первую часть рандомного варианта с Решу ОГЭ. Поначалу было тяжело привыкнуть к такой интенсивной работе, но со временем я привык и безумно радовался каждому занятию. Соотношение цена/качество Хочется отметить, что Матвей Андреевич берет с учеников абсолютно адекватные деньги — 500 рублей за одно занятие, с человеком, который не только любит своё дело, но и всегда поддержит и поможет в принятии какого-либо решения, — настоящий подарок. Выбирая этого репетитора , вы получаете не бездушные вебинары, где преподаватель может даже ваш вопрос не заметить, а титановую подготовку (репетитор несколько раз спросит, все ли понятно. Стесняться не нужно ни в коем случае!) Вишенка на торте — Миронов Матвей Андреевич — это не только первоклассный репетитор , который живет и дышит математикой, но и просто поистине хороший человек! Он всегда готов помочь с заданиями, которые непонятны даже после сотого раза объяснений, прийдет на помощь в любое время суток, докажет теорему и вознесет ваши знания по математикеещё