Стоимость развития образного мышления в Екатеринбурге

Самые наилучшие впечатления от педагога. Профессионал своего дела, дети занимаются с удовольствием, на занятиях чувствуют себя свободно.ещё

Доброго времени суток. Хочу оставить отзыв . Татьяна очень любит своё дело, хорошо ладит с детьми и очень ответственная . У ребёнка через месяц после занятий , стали видны значительные результаты . Мы очень довольны и с большим удовольствием даже уставшие , занимаемся . Спасибо .ещё

Профессионально, индивидуальный подход. Преподаватель умеет увлечь ребенка.ещё

Прекрасный специалист, очень приятный человек.ещё

Елена отличный специалист. Дочь занималась с удовольствием... И теперь применяет знания в учебе и жизни, чем я очень рада!ещё

Все понравилось на занятии. Будем работать. Уже с первой встречи какие-то проблески у ребенка начали появляться:) Рекомендую попробовать.ещё

Нравится все!! Рекомендую, ни разу не пожалеете! Александр просто "находка"))ещё

когда я начала заниматься с Павлом Александровичем, я его очень уверяла, что мне нужны 4 занятия в неделю, но он смог меня убедить, что возможно подготовиться с 0 за год , занимаясь лишь дважды в неделю. и он оказался прав. мы успели не только пройти весь материал, но еще и повторить его полностью! Уроки преподавателя очень интересные , глубокие и понятные. Без шуток. Поверьте мне, я смотрела вебинары и уроки многих школ и репетиторов, но НЕ так много людей, которые объясняют материал, как он. Вас буду готовить не тупо для егэ: материал будет объяснять детально, вас научат мыслить и анализировать исторические события и процессы, что позволит вам сдать экзамен даже в том случае, если вы забыли какую-то фактологию (я на экзамене забыла некоторую точную информацию, однако из-за того, что меня научили думать и работать с историческим материалом, я смогла выкрутиться). Я никогда не тащилась по истории, я относилась к ней ровно, взяла ее для егэ лишь потому, что нужна для поступления. Однако ,когда я начала заниматься здесь, история стала моим одним из любимейших предметов. Решать егэ стало радостно и интересно, это не было для меня мучением, я не заставляла себя, потому что было желание. Мои знания по истории были максимально скудны, я знала лишь некоторые события и даты, я не осознавал, что история это не про знание точных дат, а про что-то более глобальное и обширное. Однако сейчас реально могу сказать, что я могу дискуссировать об истории, рассуждать о ней, приводить аргументы и даже анализировать нынешние события, происходящие в мире! Павел Александрович , несмотря на то, что у него большой поток учеников, всегда ответит на ваше сообщение, даже если вы пишете ему не про учебу. Он никогда не упрекнет вас в низких баллах или невыполненных заданиях. Он абсолютно всегда будет вас поддерживать и мотивировать, что даст вам реально толчок не сдаться. Я писала пробники на 50-60 баллов, руки опускались, однако благодаря вдохновляющим словам учителя я смогла поверить, что я еще смогу все выучить. Преподаватель будет давать вам нереальное кол-во дополнительных материалов, которые вы можете изучать в свободном доступе: уроки по картам, всемирке. Миллион заданий по практике, обобщающие конспекты, интеллект-карты, а также ежемесячные пробники с полной проверкой 1 и 2 части(что я очень ценю, потому что пробники реально вещь, при камерах, на настоящих бланках, проверка эксперта егэ!). ваша задача лишь проявить желание и трудиться. Также у Павла Александровича в школе работает много замечательных профессиональных учителей. Я занималась с Елизаветой Чедрояловой. Она , правда, замечательный учитель, который тоже поразил меня таким спокойствием и позитивом. У нее все структурировано и понятно, вам никогда не придется переживаться насчет чего-то, потому что буквально за вас все сделают. Уроки с ней всегда были очень интересными. Если вы ошибаетесь или не можете вспомнить тему, она всегда терпеливо направит вас в нужное русло (на меня и моих одногруппников по истории никогда не кричали, на нас никогда даже голоса не повышали, нам не говорили, что мы какие-то не такие или что мы ничего не сможем). Я безумно благодарна и Павлу Александровичу и Елизавете Петровне за этот год. Мне очень жаль завершать наши уроки, потому что это было на самом деле интересно. Для вас сделают все: домашки, лекции, доп.материалы. пожалуйста, только пользуйтесь, учитесь, проявляйте себя. Поверьте, если вы не хотите трудиться, вам ни один репетитор не поможет, в первую очередь вы должны сами осознать, что подготовка к экзамену это серьезный процесс, за который ответственны только вы, преподаватель лишь проведет вас по этому пути, и я желаю вам пройти его именно с этим учителем! потому что я уверена в нем и в преподавателях из его онлайн школы. также вы найдете друзей! правда, другие ученики с радостью с вами буду общаться, проверено на мне!! В общем, я очень рекомендую данного учителя. Вы не пожалеете о своем выборе. Удачи в подготовке к экзамену, верьте в себя и свои силы. Спасибо большое Павлу Александровичу и Елизавете Петровне, вы помогли мне полюбить и понять историю по-настоящему.ещё

Добрый вечер! Хотела бы оставить отзыв замечательному и талантливому репетитору- Анне Витальевне. С Анной Витальевной занимаемся уже три года. Изначально я пришла с целью сдать ОГЭ три года назад. На первом занятии Анна Витальевна провела диагностику моих знаний. Изначально мой уровень был примерно А2, но за эти три года я смогла достигнуть твёрдого B2, что привело меня к высоким результатам по ЕГЭ в 11 классе. Действительно, в 9 классе мне удалось сдать ОГЭ на 5, а в этом году сдать ЕГЭ на 96 баллов по английскому языку. Когда я получила баллы, то была настолько рада, что мне захотелось плакать. Я даже не верила своим глазам. Но потом я осознала, что именно благодаря системе обучения, которую выстроила Анна Витальевна, я смогла добиться желаемого и столь высокого результата. Анна Витальевна всегда понятно объясняла, если я что то не понимала, то она всегда старалась объяснить по-другому, применяя различные техники( например, игры), чтобы я поняла материал. Кроме того, Анна Витальевна всегда объясняла материал с примерами, что помогало быстрее понять теорию. Каждый урок отличался, он бы по-своему интересным: мы могли играть в различные игры для лучшего усвоения теории, смотреть отрывки из фильмов, сериалов, видео носителей языка. А также Анна Витальевна обладает прекрасным материалом для подготовки к ЕГЭ по английскому языку, например, каждый урок мне предоставлялся vocabulary list со словами на разные темы, а далее мы отрабатывали их на практике, что помогло мне усвоить новую лексику. Весь год мы комплексно отрабатывали все разделы экзамена по английскому языку. Я изучала лексику, слушала аудирование, решала множество заданий по тексту. Стоит также отметить то, что Анна Витальевна в подготовке уделяла большое внимание одному из самых сложных разделов ЕГЭ- заданиям 32-38. Такая комплексная подготовка, организованная Анной Витальевной помогла мне достичь высокого результата на экзамене и написать письменную часть на 20/20, а устную на 19/20 и повысить мой уровень языка с A2-B2. Кроме того, я смогла научиться свободно разговаривать на иностранном языке, теперь я не боюсь заговорить с иностранцами и могу поддержать беседу на любую тему. Анну Витальевна я увидела на profi.ru. Первое на что я обратила внимание- это было образование: у Анны Витальевна два высших образования, а также она стажировалась и работала в Китае, что дало мне понять, что она репетитор международного уровня. Анна Витальевна также сумела быстро найти ко мне индивидуальный подход, я сразу почувствовала, что мне комфортно с ней заниматься. Анна Витальевна очень разносторонняя личность: на ее занятиях я училась не только английскому, но и психологии, этикету, культуре Англии и Америки. Весь год Анна Витальевна мотивировала меня на высокие баллы, она не давала мне усомниться в своих силах, а, наоборот, поощряла мое желание сдать ЕГЭ на отлично и уехать в другой город учиться. Анна Витальевна всегда была пунктуальна: она всегда провощила занятия вовремя и входила в мое положение. P. S Я очень рада, что однажды мне довелось встретить Анну Витальевну. Она не только подняла мой уровень английского языка, но и мой культурный уровень. Благодаря ей я смогла осуществить свою мечту и поступить учиться в престижный университет г. Санкт- Петербург ( СПбГУ) на факультет Востоковедения и африканистики ! Но самое главное, что я буду учиться на бюджете!! И сэкономлю родителям 320 000 рублей в год. Я хочу выразить огромную благодарность и пожелать успехов во всех начинаниях! Я надеюсь, что Анна Витальевна сможет помочь многим добиться таких же высоких целей😌🤍🦋ещё

Хочу написать про опыт лучшего репетиторства в моей жизни. В декабре 11 класса я решил сдавать ЕГЭ по профильной математике, чтобы поступить на желаемую специальность. Мой уровень математики на тот момент: я умел только перемножать дроби, и, в принципе, на этом всё. Полный ноль. На первом же занятии Женя показал, какие задания легче, а какие сложнее. И дал понять, что я могу сдать ЕГЭ на хороший балл, если буду работать. У нас было два занятия в неделю по три часа. Много домашки. С моими нулевыми знаниями мы прошли практически всю школьную программу. У меня никогда в жизни не было преподавателя, который бы настолько вкладывался в каждое занятие. Уроки постоянно задерживались, ибо занятие не заканчивалось, пока мы не разберём тему, даже если мы уже выходили за регламентируемое время. И это было не пару раз, а почти всегда. Я мог всегда написать Жене с каким-то вопросом. Он также часто входил в моё положение: переносил занятия, стыковал время, чтобы мне было удобнее. Это очень помогло не сойти с ума в 11 классе. Я обучался по его личной методике. Оказалось, что некоторые задания можно сделать менее чем за одну минуту с помощью лайфхаков. За полгода обучения у меня закончились три тетради формата А4 по 64+ листа. Это были чисто тетради с практикой и домашними заданиями (не считая черновиков). У меня была и остаётся очень красивая тетрадь формата А4 на 96 листов с теорией, которую Евгений преподносил особым, очень удобным и понятным способом. Рукописная методичка никак иначе. Уроки проходили комфортно: можно было пошутить, рассказать что-то из жизни, а чипсы с колой по праздникам — это нечто. В моменты апатии и выгорания мы разговаривали. Я раньше полагал, что меня сложно замотивировать и, что я вообще не восприимчив к чьим-то словам. Но после наших разговоров, я получал очень много энергии и желания продолжать путь, на который встал. Было очень тяжело осваивать за полгода 11-летнюю школьную программу. Я морально просто не выдерживал. И то, сколько поддержки и мотивации мне давал Женя, было неописуемо. Меня никто никогда в жизни столько не поддерживал. Никто никогда не верил в меня настолько сильно. Спасибо тебе большое. Я безумно благодарен. Я сдал ЕГЭ по профильной математике и поступил на желаемую специальность в УРГУПС.ещё

Когда я только начал учить итальянский язык, я искал не просто преподавателя, а человека, который смог бы зажечь во мне интерес к языку, вдохновить на обучение и стать проводником в культуру Италии. Таким человеком стал Александр — педагог с большой буквы, профессионал своего дела и просто невероятно харизматичная личность. С самого первого занятия я понял, что попал в надежные руки. Александр — это тот редкий преподаватель, у которого сочетаются глубокие знания, страсть к предмету и умение найти подход к каждому ученику. Его занятия — это всегда что-то большее, чем просто урок: это живой, динамичный и вдохновляющий диалог, в котором ты не просто заучиваешь правила, а начинаешь думать и чувствовать по-итальянски. Он умеет объяснить самые сложные грамматические конструкции простым, доступным языком, привести яркие примеры, подобрать ассоциации, которые моментально врезаются в память. И всё это — с тонким юмором, лёгкостью и уважением к ученику. Ни одно мое “не понимаю” не осталось без внимания: Александр терпеливо объяснял снова и снова, пока всё не становилось кристально ясно. Отдельно хочу отметить, как тщательно он готовится к каждому занятию. У него всегда под рукой интересные материалы: от классических учебников до итальянской музыки, отрывков из фильмов, новостей и живых диалогов. Всё это делает уроки не только полезными, но и увлекательными. Благодаря Александру я начал смотреть итальянские фильмы без субтитров, петь песни Тото Кутуньо и переписываться с друзьями из Рима на их родном языке! Но, пожалуй, самое главное — это то, как Александр умеет вдохновлять. Его искренняя любовь к Италии и языку передаётся каждому, кто с ним работает. Он верит в своих учеников, и это даёт огромную мотивацию. Я стал увереннее не только в языке, но и в себе. Благодаря Александру я наконец-то решился поехать в Италию — и там впервые заговорил на итальянском с местными. И, что особенно приятно, меня поняли! Если вы ищете преподавателя итальянского, с которым каждое занятие — это праздник, с которым хочется учиться, развиваться и двигаться вперёд, то Александр — идеальный выбор. Он не просто учит языку. Он открывает целый мир, делает его доступным, интересным и живым. Я бесконечно благодарен Александру за его труд, терпение, мудрость и вдохновение. Благодаря ему итальянский язык стал не просто хобби, а частью моей жизни. Mille grazie, caro maestroещё

Я занималась у Людмилы Владимировны весь 11 класс историей и обществознанием полтора часа в неделю по каждому предмету. Была неплохая подготовка в школе, что дало мне базовые знания, учитывая, что с предметами для сдачи определилась ещё после 9 класса. Но мне было этого мало, потому что я знала, что для поступления на бюджет в ВУЗ мечты нужны не просто высокие, а очень высокие баллы. За год занятий Людмила Владимировна продемонстрировала свои наилучшие профессиональные качества: пунктуальность, собранность, доскональность и глубина прорабатываемого материала, а самое главное - работа на совесть и результат. Отдельно хочется отметить авторские презентации по обществознанию, которые давали широкую теорию за рамками школьной программы (что необходимо тем, кто рассчитывает на егэ получить 80+). Для меня лично определяющую роль сыграли умеренная строгость и абсолютный профессионализм педагога; качественная проработка материала на занятиях вместе с объёмными домашними заданиями в виде самостоятельного написания эссе по обществознанию и исторического сочинения, а также прочими трудными заданиями второй части принесли свои плоды. Также хочу отметить личностные качества этого замечательного человека: минутные отвлечения от напряжённой мозговой деятельности на рассказы Людмилы Владимировны о жизни в СССР или примеры из личного опыта о функционировании плановой экономики запоминаются очень хорошо. Это делает подготовку как к истории, так и к обществознанию ещё более продуктивной. Помимо теории на каждом занятии шло её применение на практике: многочисленные тренажёры повышенного уровня сложности, справочники с картами по каждой из войн отечественной истории, любая из которых может попасться на экзамене, только фиксировали полученные знания. В процессе обучения немалое внимание уделялось и моим собственным ошибкам в прорешивании вариантов егэ "от и до", тому, что стоит подкорректировать, вернуться к каким-либо теоретическим аспектам, чтобы эксперт егэ не снизил баллы за формулировки и мелкие неточности, как это часто бывает. Через полгода я осознала, что еду на занятие с радостью и уезжаю с чувством удовлетворения от проделанной работы. При выполнении всех требований Людмилы Владимировны и самостоятельной проработке материала дома, несомненно, удастся достичь поставленных целей. Именно это случилось и со мной: 86 баллов по истории и 90 по обществознанию позволили поступить в Уральский Федеральный университет в Уральский гуманитарный институт на исторический факультет НА БЮДЖЕТ в первую волну зачисления. Рекомендую гуманитариям этого высококлассного педагога во всех смыслах этого слова. Спасибо Людмиле Владимировне за осуществление моей мечты!!!ещё

У меня 3 детей. Шахматами занимаемся профессионально. Старший сын, 13 лет, в сборной сейчас Турции, до этого в сборной Москвы. Я знала как проверить тренера. Очень много на «профи.ру» анкет не совпадающих с действительностью. Много пишут кмс по шахматам. В реальности, Дай Бог, 3 разряд был когда-то. Выбирала тренера щепетильно. Со многими позанимались. И гроссами и İM. Брали по несколько уроков. Были занятия с 10 тренерами где-то. Я искала тренера для дочек 11 и 7 лет. Сын был на всех уроках и слушал занятия. Что не подошло с другими: 1. Не слышали детей. Давали теорию, не задавая вопросов. Дети теряли нить урока. Особенно младшая. 2. Не были готовы к уроку. 3. Давали одни задачи постоянно. Не было структуры урока. Чтобы затронуть разные области. 4. Самое главное не были заинтересованы в результате. Чувствовалось, что это не их, быть тренером, просто деньги были нужны. Мы делали отсев по возрасту. Так как дети в основном хотели заниматься с более молодыми тренерами. Владимир Владимирович постарше. Я решила позаниматься. И это было лучшее наше решение. Я очень очень рада, что мы встретили Владимира Александровича. После первого урока у меня дочка сразу сказала, что хочу заниматься с ним. Почему: 1. Слышит детей. Не смотря на занятия онлайн дети полностью погружены в урок. Следит за этим тренер. 2. Подбадривает. Даёт почувствовать уверенность. 3. Всегда готов к уроку. 4. Подбирает материал к каждому ученику. 5. Есть структура урока. 6. Чувствуется, что очень заинтересован в результате и искренне рад, когда получается у детей выиграть турниры. 7. Сын сидел на уроках. Сказал, что очень хорошие материалы даёт педагог. 8. Всегда дает домашку. Дополнительные видео, которые дочери разбирают, учат. 9. Приятный голос. Если вы хотите хороший результат это к Владимиру Владимировичу. За 11 лет профессиональных шахмат таких тренеров редко встретишь. Как говорится у нас у шахматистов «Лучше влюбленный кмс, чем равнодушный гроссмейстер».ещё

Здравствуйте, хочу от всей души поблагодарить Казаряна Артура Арцруновича в помощи сдачи экзамена IELTS.Искала репетитора для дочери.Очень много прочитала резюме и отзывов про репетиторов. Были и такие , кто реально мог бы подготовить максимум к ЕГЭ, но брался за подготовку к сложному международному экзамену. Выбрали Артура Арцруновича и не ошиблись. У данного репетитора опыт преподавания на курсах IELTS более 15 лет . Он профессионал высокого уровня. У нас была сложная ситуация, дочке нужно было получить для поступления в LSE по прорамме бакалавриата двух дипломов , cовмсетно с ВШЭ, не менее 6 баллов и не менее 5, 5 баллов за каждую секцию. Так как экзамен должен быть в мае, но из за пандемии его перенесли на конец августа. То есть , если бы она не сдала на проходной бал в мае, у нее было бы 3 месяца подготовки . А так как дочь не набрала нужный бал в августе - на подготовку оставалось 2 недели!!! Результаты на конец августа - W/5,5 R/6,5 S/5,0 L/ 5,0 Общий балл- 5,5. С такими результатами с дочерью стал проводить работу Артур Арцрунович . Занималась по 2 урока каждый день. В течении 12 дней!!! Плюс Артур Арцрунович задавал д/з на 6 часов работы. Проверяет он д/з не во время занятий , а в свое время. Поэтому получается на занятиях усвоить большой объем. Обладает собственными методиками при подготовке к экзамену. Был всегда на связи со мной. В любое время. Вчера дочь получила результат. И он говорит сам за себя: L/6,5 R/ 7,0 W/5,5 S/6,5. Общий балл - 6,5 . Артур Арцрунович любит свое дело, является специалистом высокого класса. Так же провел дополнительно 2 урока после сдачи экзамена до получения результатов за свой счет( чтобы держать в форме дочь).Артур Арцрунович настоящий мужчина, который полностью берет ситуацию под свой контроль. Если вам нужен результат, а не пустая трата времени и денег - то мы однозначно рекомендуем данного репетитора. Спасибо Вам огромное , Артур Арцрунович. С уважением Елена Чумак.ещё

Очень довольна работой с преподавательницей. Я искала специалиста на долгосрочную перспективу, заниматься мне нужно долго и плодотворно, чтобы вытянуть уровень языка и наработать пока еще слабый вокабуляр. Мне важно было, чтобы было много разговорной практики и была возможность подстраивать занятия под мой рабочий график, оба пункта выполнены на сто процентов. Расписание мы составляем на неделю вперед, и всегда получается в разное время, как мне и было нужно. Учитываются все пожелания к занятиям, если они имеются. Каждое занятие посвящено определенной теме, всегда очень интересно, при этом нет какой-то жесткой последовательности, что, например, сначала читаем учебник, потом делаем задание, потом аудирование и т.д. Всегда все непредсказуемо)) Можем начать с просмотра видео, чтобы плавно погрузиться в языковую среду, можем на нем завершить занятие, чтобы немного отдохнуть путем смены деятельности после изучения грамматических конструкций. Знания с прошлых занятий всегда закрепляются заданиями на интерактивной доске и домашними заданиями. Не так, что "Поучили и забыли") Занятие проходит очень быстро и при этом продуктивно. Не успеваешь заскучать, потерять концентрацию внимания и подумать "Ой, а когда там уже конец". Еще считаю очень крутым показателем, что Интизара, как опытный преподаватель, быстро определит на чем вы "проседаете" в английском языке, и исходя из этого выстроит ваши занятия, при этом не будет затрачиваться время на то, что вы итак знаете. Я вот 4 года проучилась в институте, получала отличные баллы по английскому, и как-то умело скрывала от преподавателей тот факт, что вообще-то в моем английском существует всего три времени)) А здесь за одно лишь пробное занятие для преподавателя стало очевидно, что я путаюсь во всем, что отличное от "Симплов". Мы занимаемся еще совсем недолго - всего месяц, но даже за такое короткое время я уже разобралась в двух темах, которые до этого были для меня сложны и непонятны. Так что step by step уверенно двигаемся вперед. Очень рекомендую обращаться к Интизаре за помощью в изучении английского языка! :)ещё

Перед началом программы я уже окончила школу и поступила в университет на интересующее направление, но не была в нем уверена, так как очень мало понимала себя, чем хочу заниматься, что мне нравится, поэтому моим запросом было узнать свои сильные и слабые стороны, понять, в какой сфере деятельности хочу зарабатывать. С первой консультации было очень интересно выполнять задания, так как они очень разнообразные. Отдельно стоит отметить удобный формат выполнения работы. Помимо рабочей тетради, также были тесты, благодаря которым я подробно изучила свой психологический портрет. После каждой консультации появлялась мотивация, так как я все больше и больше изучала и понимала себя, что просто не могло не радовать!😃В различных курсах, которые мы сейчас можем найти в интернете, есть объем лишней, ненужной информации, так называемой "воды". Здесь же вы этого не найдете - все четко и по делу, что, разумеется, является большим плюсом! По завершению программы, мой изначальный запрос был полностью выполнен и я получила огромную самоотдачу, за что очень благодарна! В процессе прохождения программы я поняла, что большинство информации обо мне, что мы выявили вместе с Екатериной, не является для меня "открытием". Я понимала, что, да, это все обо мне, и все ответы находились внутри меня, и программа помогла мне их отыскать! Я осознанно взглянула на себя и теперь у меня есть полная "картина" моей идеальной деятельности, точки опоры, осознания, сильные стороны, даже список вещей, которые дают мне энергию - и все это собрано в одном месте, то есть не нужно "копаться у себя в голове" и пытаться что-то вспомнить и понять. Я однозначно рекомендую вам программу "Осознанный выбор". Она поможет вам раскрыть и понять себя, вы поймёте, какова ваша идеальная деятельность, и получите большой заряд мотивации! 😊✨ещё

Завершились Сонины тестирования и собеседования! Так как лично я присутствовала только на первом, а еще в паре была участником опроса, то рассказ ввиде компиляции))) Логично решив, что молчать я не смогу😅 пришлось оставить ребенка один на один с жизненным выбором)))) На зум-сессии были разговоры, собеседования, тестирования, игры и много всего! Удивительно большой объем полученной информации😳🤯 Меня удивили результаты игры Пассажиры. Во-первых, выбором ролей из всех предложенных, во-вторых, методами решения конфликтов😅 решительная дама оказалась🤣 "я сказала за борт, революционеров!?!значит за борт!"...а я, сидя рядом, вела в голове жаркие переговоры с бунтовщиками🤣🤣🤣 Мне еще было интересно понять, какая у детеныша, в принципе, мотивация к труду(это было отдельным блоком)...занятно вышло, конечно))))) Потом было 7 всяких разных анкет, заданий, опросников и опросников со сбором мнений у других людей. Работа проведена огромная🙈😳 На выходе мы получили раписанные 3 приоритетных вектора "жизни" т.е. что ей подходит для профессиональной реализации. По большому счёту, я с выводами согласна! Может к чему-то и есть вопросы, но я попыталась полностью исключить своё влияние, для чистоты эксперимента))) Отдельным блоком заключения идут вузы и факультеты с указанием предметов и проходным баллом (на текущий конечно момент)))). Считаю, что это был очень своевременный и нужный анализ! Теперь у нас масса времени проанализировать, определиться, подтянуть пробелы в знаниях и даже попробовать "поприносить кофе" в выбранных областях, что б познакомиться с ними поближе! Пс: конкретики по факультетам и профилям не пишу т.к. дитё уже бОльшенькое и мы блюдём тайну личной информации😇 Александр Хохлов спасибо Вам за проделанную работу🔥ещё