Дарья Владимировна Чиглинцева

Как я улучшаю занятия?
Учитель — это человек, который вдохновляет вас достигать результата, делится реализованными знаниями, учитель — это наставнику. Каждый учитель не должен считать себя учителем, а всегда оставаться в позиции ученика, поэтому я всегда учусь. Перенимаю опыт у коллег, прохожу дополнительные курсы, чтобы усовершенствовать знание предмета, методику преподавания, навыки общения.
Я использую игровые задания
Осваиваю новые инструменты на доске Миро
Планирую занятия, чтобы уроки были цельными
Учусы выявлять потребности учеников и выстраивать пошаговый план их достижения
Выполняю творческие задания учеников вместе с ними, чтобы быть для них примером.

Готовясь к занятиям я Четко определяю цель урока
Придумываю разминку, направленную на повторение ранее изученного материала
Создаю игры на доске Миро
Изучаю методический материал для учителя
Ищу интересный видео контент и придумываю к нему задания
Готовлю несколько дополнительных заданий на случай, если что-то пойдет не по плану

Кейсы учеников:

Занятия с ученицами в паре, второй и третий класс.
До начала занятий
Был страх говорить на языке
Чувствовали себя растерянными на уроке в школе, не понимали, чего хочет учитель
Механически переписывали слова, при этом не запоминали лексику и не использовали ее в речи
Не было энтузиазма учить язык

В результате занятий
Стали понимать инструкции учителя на уоке
Научились рассказывать связные истории по картинкам и делать сценки
Полюбили английский

Евгения Иванова, ученица 9 класса, уровень Upper-Intermediate
Предыдущий педагог давала материал, который уде известен, не было интереса заниматься
За 2,5 года достигла уровня Advanced
Начала читать свою первую книгу на английском
Написала три главы своей собственной книги на английском, придумав героев и сюжет. При этом использовала пройденную лексику продвинутого уровня
Научилась делать короткие выступления, вести диалоги на заданную тему и спорить на английском!
Научилась выражать эмоции, используя разные интонационные рисунки

София, студентка первого курса университета
Уровень Intermediate испанский язык
Путалась в грамматических конструкциях, низкий темп речи, знала сложную лексику, но при этом сложно было говорить даже на простые бытовые темы.
Научилась правильно строить предложения, ясно выражать свои мысли на испанском языке
сдала экзамен в университете на хорошую оценку

За время работы я Прошла курсы для преподавателей, где узнала о важности личностного подхода и выстраивания отношений с учениками. Важно понимать не только потребности, но и страхи, которые мешаю двигаться вперед.
Прожила 9 месяцев в Барселоне, ПОЛУЧИВ БЕСЦЕННЫЙ ОПЫТ общения с носителями языка.
Даже начала забывать русский в какой-то момент))

Прошла курсы по преподаванию в онлайн от академии Bablefish, благодаря которым освоила интересные инструменты на доске Miro, научилась планировать уроки и ставить цели
Прошла курсы гуманной педагогики Шалвы Амонашвили и окончила Институт прикладных духовных технологий. Важны не только знания учителя, но и его нравственные качества. Учитель — это не тот, кто передает информацию, а реализованный опыт. Развиваю в себе такие качества, как ответственность и самодисциплина, внимательность, эмпатия, умение быть здесь и сейчас, умение мягко и честно давать обратную связь, а также признавать свои несовершенство и позволять себе учиться, преподавать с настроением благодарности.