Репетиторы по молекулярной биологии в Астрахани

Прекрасный специалист! Юлия всегда объяснит непонятные моменты,поможет углубиться в предмет,а самое главное-полюбить его.Лично для меня,она была отличным специалистом в области биологии,на любой вопрос был ответ,на любую тему была интересная дискуссия.Мне было невероятно легко и интересно ходить на занятия к ней.В общем очень рекомендую данного репетитора.ещё

С Еленой Вячеславовной занимался сын одиннадцатиклассник, нужно было подтянуть кое-какие пробелы по биологии, занятия были продуктивными, интересными , спасибо за работу , рекомендую .ещё

Елена Васильевна грамотный специалист.Результат, который мы ожидали был достигнут. Ребёнок сдал ОГЭ по биологии на "5".Спасибо большое за правильное подобранное обучение.С удовольствием рекомендую Елену Васильевну будущим ученикам.ещё

Спасибо большое Екатерине Владимировне! Педагог с «большой» буквы, за кратчайший срок смогла подготовить моего ребенка до экзамена ОГЭ. Все что походили вместе по биологии, все эти задания были и на экзамене. Ребёнок написал на «отлично».ещё

Надежда Александровна замечательный репетитор. Дочь за 5 месяцев усвоила программу за 3 года. Подготовка к ЕГЭ идет полным ходом.ещё

Занятия проходят очень интересно, сразу видно хороший специалист и репетиторещё

Очень хороший специалист, грамотный и понятно объясняет. Не страшно сделать ошибку и переспросить. Для меня важно, чтобы обстановка была спокойной и мы понимали друг-друга, что и было у нас. Очень советую!ещё

Очень грамотный квалифицированный педагог. Доступно и понятно объясняет сложные темы, создает доверительные отношения с учеником. Дочь с удовольствием занимается, чувствует себя уверенно в предмете.ещё

Пунктуален, внимателен, прекрасно воспитан, всегда доброжелателен!Очень интересно проводит занятия, в непринужденной обстановке, мой ребенок в восторге, насколько доступно, непринужденно, увлекательно Глеб Алексеевич об'ясняет сложные, непонятные при прочтении учебника биологические термины! Спасибо ему большое! Он-настоящий профессионал своего дела! Планируем и дальше продолжать занятия!ещё

Я в своем познании настолько преисполнился, что я как будто бы уже сто триллионов миллиардов лет проживаю на триллионах и триллионах таких же планет, как эта Земля, мне этот мир абсолютно понятен, и я здесь ищу только одного - покоя, умиротворения и вот этой гармонии, от слияния с бесконечно вечным, от созерцания великого фрактального подобия и от вот этого замечательного всеединства существа, бесконечно вечного, куда ни посмотри, хоть вглубь - бесконечно малое, хоть ввысь - бесконечное большое, понимаешь? А ты мне опять со своим вот этим, иди суетись дальше, это твоё распределение, это твой путь и твой горизонт познания и ощущения твоей природы, он несоизмеримо мелок по сравнению с моим, понимаешь? Я как будто бы уже давно глубокий старец, бессмертный, ну или там уже почти бессмертный, который на этой планете от её самого зарождения, ещё когда только Солнце только-только сформировалось как звезда, и вот это газопылевое облако, вот, после взрыва, Солнца, когда оно вспыхнуло, как звезда, начало формировать вот эти коацерваты, планеты, понимаешь, я на этой Земле уже как будто почти пять миллиардов лет живу и знаю её вдоль и поперёк этот весь мир, а ты мне какие-то... мне не важно на твои тачки, на твои яхты, на твои квартиры, там, на твоё благо. Я был на этой планете бесконечным множеством, и круче Цезаря, и круче Гитлера, и круче всех великих, понимаешь, был, а где-то был конченым говном, ещё хуже, чем здесь. Я множество этих состояний чувствую. Где-то я был больше подобен растению, где-то я больше был подобен птице, там, червю, где-то был просто сгусток камня, это всё есть душа, понимаешь? Она имеет грани подобия совершенно многообразные, бесконечное множество. Но тебе этого не понять, поэтому ты езжай себе , мы в этом мире как бы живем разными ощущениями и разными стремлениями, соответственно, разное наше и место, разное и наше распределение. Тебе я желаю все самые крутые тачки чтоб были у тебя, и все самые лучше самки, если мало идей, обращайся ко мне, я тебе на каждую твою идею предложу сотню триллионов, как всё делать. Ну а я всё, я иду как глубокий старец,узревший вечное, прикоснувшийся к Божественному, сам стал богоподобен и устремлен в это бесконечное, и который в умиротворении, покое, гармонии, благодати, в этом сокровенном блаженстве пребывает, вовлеченный во всё и во вся, понимаешь, вот и всё, в этом наша разница. Так что я иду любоваться мирозданием, а ты идёшь преисполняться в ГРАНЯХ каких-то, вот и вся разница, понимаешь, ты не зришь это вечное бесконечное, оно тебе не нужно. Ну зато ты, так сказать, более активен, как вот этот дятел долбящий, или муравей, который очень активен в своей стезе, поэтому давай, наши пути здесь, конечно, имеют грани подобия, потому что всё едино, но я-то тебя прекрасно понимаю, а вот ты меня - вряд ли, потому что я как бы тебя в себе содержу, всю твою природу, она составляет одну маленькую там песчиночку, от того что есть во мне, вот и всё, поэтому давай, ступай, езжай, а я пошел наслаждаться прекрасным осенним закатом на берегу теплой южной реки. Всё, ступай, и я пойду.ещё

Я хочу поделиться своим отзывом о репетиторе по английскому языку, с которым я занимаюсь уже несколько месяцев. Сразу хочу отметить, что занятия проходят в очень комфортной атмосфере. Репетитор всегда готов к каждому уроку с подготовленными материалами. Упражнения интересные, не нудные, но всё так же основываются на учебных материалах, то есть нет никакой "отсебятины". Любовь никогда не даст задания и не добавит упражнение, которое требует большего объёма пройденного материала. То есть обучающемуся не нужно самому искать что-то в интернете, чтобы понять — достаточно знаний, которые были даны на уроках. Одно дело, когда обучающемуся требуется самостоятельно воспользоваться словарём, другое — когда репетитор идёт дальше, понимая, что ученик не усвоил тему. Любовь никогда не будет торопить с упражнениями, лишь бы успеть сделать все заготовленные примеры. Вы работаете с ней в удобном темпе, не спешите и делаете акцент на качество, а не количество. Но это не означает, что в программе нет упражнений на время. Любовь подготавливает не только стандартные упражнения, но и задания на время или интерактивные. Всё как полагается: теория, практика, чтение, аудирование, говорение и, конечно, грамматика. Особенно хочется отметить индивидуальный подход. Многим людям, в особенности детям, очень нравится задавать дополнительные вопросы: как переводится то или иное слово, какие аналогии есть в нашем языке и наоборот, можно ли так сказать, а можно ли по-другому, почему так, а не иначе, и так далее. Любовь всегда готова ответить на все вопросы, на которые она может ответить. Также хочу отметить, что данный репетитор беспристрастен в лучшем понимании этого слова. Улыбка, приятный тон, домашняя атмосфера. Никаких томных вздохов или незаинтересованности в обучающемся. Любовь задаёт наводящие вопросы, даёт подсказки, если чувствует, что вы затрудняетесь. Она отвечает на все вопросы, даже самые "глупые" или повторяющиеся. Никогда не говорит лишнего, если вы сделаете ошибку или что-то спросите, она ответит без каких-либо личных комментариев. Для многих людей это очень важно, ведь многие даже отказываются от изучения чего-либо из-за дискомфорта. Мне 20 лет, меня начали обучать с нуля, и у меня есть проблемы с произношением, что добавляет трудности как мне, так и репетитору. Если что-то не понятно со второго раза, репетитор не станет повторять информацию, надеясь, что оно "само дойдёт". Любовь постарается подойти с другой стороны, чтобы объяснить непонятный момент. Работа происходит на интерактивной доске. Любовь — уверенный пользователь, видно, что она не впервые открывает программу. Обучение совершенно не похоже на школьное: нет записи в тетрадь под диктовку, бессмысленного перечерчивания таблиц. Мы вообще никогда не обсуждали это, потому что всё, что мы записываем, всегда доступно на интерактивной доске, и я могу вернуться к материалу в любой момент, хоть сидя в автобусе. Хотя для своего удобства я всё равно веду тетрадку, и Любовь всегда ожидает, если мне нужно записать что-то сразу или сделать заметку в письменной тетради. Я вижу результаты. Я просто вижу что-то на английском и примерно понимаю, что там написано, хотя до начала обучения всё на английском было для меня как "пелена мрака". Репетитор всегда понимающе относится к форс-мажорам и даже чаще, чем должна, идёт на уступки. Я очень доволен своим обучением и настоятельно рекомендую Любовь всем, кто хочет изучать английский язык.ещё

Начну с результата моего сына, после занятий с Екатериной по литературе-100 баллов! Если кому-то ещё нужны поводы для обращения к ней за услугами, то напишу чуть больше С самого дня знакомства сына с педагогом мы прекратили дальнейший поиск репетитора. Очень приятная в общении, легко установила контакт. Я попросила дать её комментарий после первого урока по ребёнку и получила не только оценку шансов и текущего уровня его подготовки, но так же небольшой анализ способностей сына. То есть какой у него психотип, как он лучше воспринимает информацию (логик, зрительная память и тд) Меня как маму это очень подкупило. Так как от других преподавателей на таком же созвоне я больше слушала критику и то, какие они сами спецы, легко "исправят" моего парня. Но нам не нужны были корректоры, нам был нужен чуткий, грамотный, знающий своё дело профессионал. Который скажет: да, пока не идеально, но шансы хорошие, будем работать. Именно так появляется желание сотрудничать. Екатерина не ставила себя выше всех в данной ситуации, а предложила тандем, совместную работу, результаты которой - налицо. Занятия проходили точно по установленному расписанию, при необходимости изменялись на удобное для всех время. Проводились срезы знаний, пробные ЕГЭ и тд. Я не вникала особо в структуру занятий, но точно знала, что сын ответственно делает домашку. А значит с уважением относится к заданиям от педагога и старается выполнять всё необходимое. При этом он не идеальный, не ботан. Может филонить и откладывать до бесконечности любые другие дела. Если вдруг покажется из отзыва, что он сам по себе был каким-то супер ответственным, то, поверьте-нет. Просто когда есть симпатия к человеку, то и его задания и поручения принимаются, исполняются. Вот в таком режиме совместной работы прошли 9 месяцев учебного года. Наступила самое тревожное время - ЕГЭ. Я как мама не могла даже найти каких то особенных слов, чтобы успокоить, приободрить. Всё общими словами, типа "всё будет хорошо", ведь и сама волновалась. Сын попросил увеличить количество занятий перед экзаменом. Екатерина согласилась и каждое доп занятие находила такие слова, после которых у моего ребёнка снова горели глаза, он был вдохновлён в прямом смысле. Да, взволнован, да, возбужден. Но как-то радостно, на подъёме. Я даже отдельно писала об этом репетитору. Найти нужные слова в такой момент... Просто огромное спасибо за поддержку в этот непростой период жизни выпускника. Напоследок: когда сын вышел с ЕГЭ, то первый человек которому он позвонил была Екатерина!!! Вы ещё сомневаетесь??? Зря!!! От всей души благодарна Екатерине за её труд, мастерство, талант и чудесные человеческие качества!!! Желаю ей хороших учеников, море благодарных слов от родителей и, конечно, достойной оплаты её, такого нужного, труда!!!ещё

Хочу поблагодарить Елену за настоящее чудо,которое она сотворила с моим сыном Сергеем. Пришли мы к Елене в очень плачевном состоянии: в школе учитель математики(алгебра и геометрия) настолько "забила" моего сына,что за два года он скатился настолько плохо вниз, что я молилась хоть бы тройка вышла в конце 9 класса. Причем до нашего школьного учителя,ребенок математику с удовольствием изучал, понимал, с радостью уроки делал. А тут просто эффект ступора. Никогда не сталкивалась с репетиторами, но Елену нам послали свыше. В школе ребенку настолько вбили, что он тупой и что он никогда не сдаст ОГЭ по математике, что не только он в это поверил, но и мы-родители. Сначала думала не будет слушать Елену, но подсматривая за процессом, видела, что и слушает и пишет и даже отвечает что-то. 9 класс мы закончили на тройку по математике, но впереди был экзамен и от сдачи или не сдачи его, зависело получим ли мы аттестат. Страшно было всем, но каждый раз подслушивая урок за дверью,во мне появлялась уверенность, что все может быть ещё хорошо. Голос Елены и вообще подача материала-я как со стороны наблюдателя считаю все было на уровне высший пилотаж! Самая главная особенность Елены, она не побоялась взять такого проблемного ребенка и интенсивно развернуть его сознание в отношении математики в противоположную сторону. И это у нее отлично получилось. Перед самим экзаменом,сын подошёл и говорит: "Мам,я так тебе благодарен за то, что ты мне нашла такого хорошего репетитора как Елена. А ведь я думал все учителя математики такие ужасные, как в школе. Но Елена смогла сделать так,чтоб я думал по другому и забыл тот ужас, который творился в школе. Я рад, что со мной занимался этим предметом Учитель с большой буквы. Мне повезло". Для меня эти слова были просто шоком и неожиданностью,да ещё перед экзаменом. После экзамена сын рассказал, что все смог решить сначала на черновике, потом аккуратно переписав в чистовик, проверив все нюансы, о которых ему говорила Елена. И итог- оценка за экзамен 4, немного времени не хватило до 5 решить. Но и это для моего сына настоящая победа. Школьный учитель уверенна была, что экзамен на двойку сдаст, даже неоднократно делала ему этого. Но Елена не только профессионально и самое главное легко смогла объяснить и научить его различные темы решать, но и поработала как хороший психолог. У сына ушла ненависть к этому предмету, и самое главное его самооценка теперь повысилась, он стал уверенным, что он все может и самое главное, благодаря Елене, у него появилась вера, что есть в мире НАСТОЯЩИЕ УЧИТЕЛЯ! От всей нашей семьи огромная огромная благодарность за ваш труд, за знания, и за человечность, которую вы проявляете к каждому своему ученику!!! Благодарю от души!ещё

Хочу выразить огромную благодарность педагогу английского языка Елене Сергеевна за ее профессионализм и терпение. Моя дочь посещает занятия уже несколько месяцев, и я вижу, как она прогрессирует. Уроки проходят в интересной и увлекательной форме, что помогает дочери с удовольствием изучать язык. Особенно хочу отметить индивидуальный подход педагога к ученику. Елена Сергеевна всегда готова помочь, объяснить материал и ответить на все вопросы. Мой ребёнок чувствует себя уверенно на уроках и не боится задавать вопросы. Также хочу отметить атмосферу, которая царит на занятиях. Дети с удовольствием общаются на английском языке, а педагог создаёт дружественную и поддерживающую обстановку. Сперва дочь занималась индивидуально, но попробовав занятия в мини-группе, я пришла к выводу что такой формат более эффективен ( о чем нам изначально и говорила Елена Сергеевны). Жалею, что с самого начала не прислушалась к рекомендациям педагога Ребенок быстрее начала говорить на английском языке, преодолела языковой барьер и значительно быстрее стала формулировать свои мысли на английском языке. Методика проведения занятий отработанная, Елена Сергеевна каждое занятие проводит в увлекательной форме с применением интерактивных разработок, что делает занятие очень интересными и таким образом новая тема быстрее и качественнее запоминается. Еще огромным плюсом считаю, что несмотря на то, что занятия проходят в группе педагог уделяет внимание каждому ребенку, что говорит о ее профессионализме и умении работать в группе. Мы занимались у нескольких репетиторов, кроме всего прочего я сама работаю в сфере образования и могу судить о квалификации педагога. Считаю, что выбор педагога английского языка был правильным решением. Елена Сергеевна помогает моему ребёнку не только улучшить знание языка, но и развивает ее коммуникативные навыки. Ещё раз хочу поблагодарить Елену Сергеевну за ее труд и пожелать успехов в дальнейшей работе!ещё

Очень хорошо мы с Ольгой Вячеславовной в прошлом году поработали. Мы до сих пор с ней прекрасно общаемся и всем делимся. Мы очень ею остались довольны. Я благодарна этому репетитору за ту дошкольную подготовку, что мы от неё получили. Сейчас мы уже пошли в школу и даже отучились первый класс. Я не могу сказать, что база у нас была отличной. Скорее, она была средняя, но, когда мы пошли в школу, мы уже читали. Учитель сказал, что в первом классе проблем у ребёнка никаких не появилось с освоением материала. Мы после работы с репетитором и писали, и читали, и слова делили на слоги. По крайней мере, я от педагога слышала, что мой ребёнок в первом классе это делать умеет, по сравнению с другими детьми, которые так же, как и мы, пришли в школу. С чтением Ольга Вячеславовна тогда нам помогла очень хорошо, за что я ей признательна. Печатными буквами она ребёнка писать научила, а ближе к августу-сентябрю уже прописные заставляла выводить.ещё