Логопеды в Хорошёвском районе

Образование: Московский педагогический государственный университет, специальность – дефектология (1973 г.).
Сертификат: Начальные проявления нервно-психических расстройств у детей и подростков (2015 г.).
Опыт работы - 42 года.

Образование: Ставропольский государственный педагогический университет, специальность – дефектология (1995 г.).
Повышение квалификации: Дошкольная логопедия, Московский институт открытого образования (2005 г.); Психолого-педагогический цикл, Московский институт открытого образования (2013 г.); Логопедический массаж, Московский социально-гуманитарный институт (2016 г.); Постановка звуков при помощи зондов у детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС (2016 г.); Здоровьесберегающие логопедические технологии в соответствии с требованиями ФГОС. Укороченная уздечка языка. Растягивать или резать? (2016 г.).
Стаж работы по специальности – более 10 лет, педагогический стаж – более 20 лет.

Кандидат психологических наук.
Образование: аспирантура по специальности «Нейропсихология», МГУ им. М.В. Ломоносова (с 2017 г.); Московский институт современного академического образования, специальность – психология (2015 г.).
Повышение квалификации: «Психология и психодиагностика», МИСАО (2016 г.); «Арт-терапия», Институт современных психологических технологий (2016 г.); «Интегративная сказкотерапия», Институт современных психологических технологий (2016 г.); «Семейное консультирование», Институт позитивных технологий и консалтинга (2016 г.); «Психологическое консультирование и психодиагностика», Московский институт современного академического образования (2016 г.); «Восстановление речевых и неречевых функций при афазии» (2017 г.); «Шкалы оценки состояния пациентов при остром инсульте NIHSS» (2017 г.).

Елена Игоревна принимает в медицинском центре сети «Клиника семейная».
Приём пациентов осуществляется по адресам:
ул. Героев Панфиловцев, д. 1;
г. Москва, Каширское ш., д. 56.

Логопед первой квалификационной категории (2013 г.).
Образование: Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, специальность – логопедия (2008 г.).
Курсы повышения квалификации: Дизартрия. Нарушение голоса (2011 г.); Основы нейропсихологии (2012 г.); Афазия (этиология, клиника, патогенез, восстановление), Институт дефектологии и медицинской психологии (2012 г.); Логопедия, Институт дефектологии и медицинской психологии (2012 г.); Методы диагностики взрослых пациентов с последствиями очаговых поражений головного мозга различной этиологии (инсульты, ЧМТ, нейроинфекции, опухоли и др.), имеющих нарушения речи и других ВПФ. Методики восстановительного обучения (2012 г.); Мультидисциплинарная реабилитация когнитивных и психоэмоциональных расстройств (2013 г.); Зондовый массаж в коррекции дизартрии (2013 г.); Инновационные педагогические технологии. Модернизированные технологии развития речи и коммуникации (2014 г.); Дисграфия. Дислексия. Алалия (2015 г.).
Участник мероприятий: Московский международный конгресс, посвященный 110-летию со дня рождения А.Р. Лурия (2012 г.); цикл лекций на тему: Мультидисциплинарная реабилитация когнитивных и психоэмоциональных расстройств (2013 г.); лекции на тему: Реабилитация пациентов с очаговой неврологической патологией (2014 г.).

Образование: Московский педагогический государственный университет, специальность – дефектология (1994 г.); Орловский государственный педагогический институт, специальность – педагогика и психология дошкольного образования (1992 г.).
Окончила Орловское медицинское училище, специальность – фельдшер (1980 г.).
Автор научных трудов и публикаций в профильных изданиях: Научно-исследовательского центра педагогики и психологии; Коррекционная педагогика; Педагогические новации ОИУУ; Вестник студенческого научного общества факультета педагогики и психологии.
Опыт практической деятельности – 23 года.

Образование: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, специальность – логопедия (2019 г.).
Окончила Салаватский колледж образования и профессиональных технологий, квалификация – сурдопереводчик (2014 г.), квалификация – учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (2015 г.).
Повышение квалификации: «Дифференцированный логопедический массаж при коррекции нарушений речи», Центр диагностики, консультирования по развитию детей проф. Баряевой Л.Б. (2017 г.); «Вестибулярные пластинки и трейнеры в практике логопеда», «Диагностика, терапия и логопедическая коррекция нарушений функции глотания», «Анатомия для логопедов», «Нарушения голоса: диагностика, коррекция, профилактика»», Учебный центр «Логопед-Мастер» (2019 г.).

Образование: МГПУ, специальность – дефектология (1979 г.).
Курсы повышения квалификации: Дисграфия. Дислексия (2008 г.); Дизорфография и способы коррекции; Особенности логопедической работы с неговорящими детьми (2012 г.); Логопедический и зондовый массаж (2013 г.).
Опыт работы – 38 лет.

Медицинский опыт – более 12 лет.
Ольга Александровна принимает в клинике «Медицина».
Приём пациентов осуществляется по адресу:
г. Москва, пер. 2-й Тверской-Ямской, д. 10.