Светлана Александровна Суворова

В мои обязанности входит:

• логопедическое обследование детей,
• разработка индивидуальной программы речевой коррекции,
• рекомендации родителям,
• обучение родителей (законных представителей) работе с ребенком дома, консультирование по возникающим вопросам по работе с ребенком после выписки.

Член «Национальной ассоциации экспертов по проблемам детского церебрального паралича и сопряжённых заболеваний».
Член Общероссийской общественной организации «Союза реабилитологов России».

Имею печатные работы в печатном изданиях, автор и соавтор методических работ, разработанных на базе НПЦ ДП ДЗМ:
«Особенности логопедической работы с детьми со спинальной травмой в условиях стационара».
«Элементы психокоррекции в работе логопеда с детьми, страдающими ДЦП».
«Психолого-логопедическая помощь детям с заиканием».
«Выявление предпосылок дисграфии у старших дошкольников».
«Связь двигательного и психоречевого развития у детей».
«Особенности логопедического сопровождения детей с аутизмом в условиях специализированного отделения».
«Актуальность развития зрительно-пространственного гнозиса и зрительно-моторной координации у детей дошкольного возраста».
«Взаимосвязь психического, речевого и моторного развития у детей».
«Особенности диагностики алалии».

в других изданиях:
Министерство здравоохранения РФ, Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет, Первый СПГМУ им. Павлова, СЗГМУ им. Павлова, Ассоциация неврологов Санкт-Петербурга, V Юбилейный Балтийский конгресс по детской неврологии при поддержке ICNA, International Child Neurology Association. Статья: «Особенности логопедической коррекции у детей дошкольного возраста с нарушением зрительно-моторной координации» (соавторство с Батышевой Т.Т.).

в электронных педагогических изданиях:
«Особенности логопедической работы с детьми со спинальной травмой в условиях стационара
«Роль психологов, логопедов и педагогов в работе с недоношенными детьми первых трёх лет жизни
соавтор печатных брошюр (они же есть в электронных библиотеках): Litmir, OZON».
«Маршрут речевой абилитации и реабилитации».
«Экспресс-обследование звукопроизношения».
«Слоговая структура слова и грамматический строй речи».
«Слуховое восприятие и фонематический строй речи».
«Экспресс-диагностика звуковой стороны речи».
«Номинативная лексика».
«Автоматизация звуков "В", "Вь"».

Автор и соавтор программно-методического и дидактического материала:
«Стимуляция голосовой активности у детей первого года жизни».
«Как подготовить ребенка к школе. Рекомендации логопеда».
«Рекомендации родителям по развитию речи детей дошкольного возраста».
«Рекомендации родителям по развитию речи детей школьного возраста».
«Рекомендации родителям по проведению артикуляционной гимнастики».
Сборник рекомендаций по написанию логопедических заключений с учетом возрастных, психических и клинических критериев.