Анастасия Юрьевна Гагарина

Я – талантливая, стрессоустойчивая, дружелюбная выпускница МПГУ. На факультете дефектологии я получила специальность – олигофренопедагог, учитель-логопед. Почему я выбрала именно это направление? Ответ тут только один – я хочу и могу помочь особенному ребёнку развиваться и социализироваться.
Я верю, что при правильном подходе можно улучшить любое состояние. Главное – проводить своевременные и регулярные занятия. Я советую родителям обращаться за помощью при малейшем подозрении на наличие у малыша проблем.
Эффективно работать с ребятами мне помогает опыт. Мечтая улучшать жизнь особенных детей, я устроилась работать репетитором, будучи студенткой. Сейчас мой опыт частной преподавательской деятельности более 8 лет. За эти годы я встретила много разных семей, и, к счастью, многим смогла помочь.
В работе я использую как классические, так и современные методики. Понимая, что педагогика и дефектология не стоят на месте, я активно изучаю российские и зарубежные источники по своей специальности.
Я работаю с детками, имеющими ЗРР, проблемы с постановкой звуков, общее, фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Мне удаётся добиться положительных результатов с учениками, имеющими дефекты произношения, нарушение темпа и других параметров речи. Мои занятия входят в комплексное лечение маленьких пациентов с аутизмом.
Я владею техникой логопедического и зондового массажа, песочной, игровой терапии. С помощью коррекционной педагогики положительно влияю на поведение ученика, в том числе, имеющего синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Я также провожу общие развивающие занятия, стимулирую память и мышление.
Эффективность работы во многом зависит от расположенности ребёнка к педагогу. Я тоже была маленькой и помню, как тяжело доверять незнакомому человеку. Я добиваюсь того, чтобы первое и последующие занятия стали не рутиной или неприятной обязанностью, а способом интересно провести время. В непринуждённой игровой атмосфере ребёнок расслабляется и эффективно включается в работу.
Ещё одна важная для меня цель – передать полезные знания родителям. Я снабжаю взрослых методическим материалом и информацией для поддержания полученного на уроках результата. Совместными усилиями и маленькими шажками мы обязательно достигнем успеха!